六年级上册数学试题期末测试卷 青岛版(含答案)_第1页
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文档简介

1、.期末测试卷时间:40分钟分值:100分班级姓名得分一、填空。14分1.3÷5=÷30=%=92.在175、3.04、34%这三个数中,最小的数是,最大的数是。3.甲数是58,乙数是0.125,那么甲、乙的最简比是,比值是。4.圆规两脚之间的间隔 是4厘米,所画半圆的周长是厘米。5.冷饮店中A饮料与B饮料共有280箱,它们的数量比是34,那么B饮料有箱。6.一种商品原价52元,现价39元,降价%。7.从长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,那么圆的周长是厘米。8.一个圆的面积是15平方米,假如把这个圆的半径扩大2倍,面积应为平方米。9.当一个圆的半径是厘米时,它的

2、面积是78.5平方厘米。10.把5克糖放入45克水中全部溶解,糖和糖水的比是。二、判断。对的打“,错的打“×8分1.某服装厂有100人上班,2人请假,那么这天的出勤率为100%。2.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。3.某班女生人数与男生人数的比是23,那么女生人数占全班人数的35。4.假如大圆和小圆的半径比是51,面积和周长的比都是251。三、选择。10分1.一根长2米的绳子,先用去13,再用去13米,还剩下米。A.113B.23C.12.以下图形中,对称轴最少的是A.正方形B.等腰三角形C.圆3.一个数是12,另一个数是0.25,这两个数的比值是A.2B.12C.214.一堆煤

3、,运走35吨,还剩下A.25B.25吨C.无法确定5.两个数的比值是5,假如前项和后项同时扩大到原来的2倍,比值是A.5B.10C.7四、计算。26分1.口算。6分34×8=16×38=12÷60%=6.8÷10%=1÷511=910÷35=2.计算,能简算的要简算。12分49×15÷45 18×58+42÷836×23+16-34 18÷34×35-2153.解方程。8分x÷34=45 x-58x=3x+79x=43 45x-1=3五、画出下面图形的对称

4、轴。4分六、求以下阴影部分的面积。8分1.2.七、解决问题。30分1.用500粒玉米做发芽试验,有15粒没发芽,发芽率是多少?4分2.某市政工程队方案挖一条300米的下水道,已经挖了45,还剩下多少米没有挖?4分3.红旗小学今年招收新生240人,比方案多招收了15,原方案招生多少人?5分4.李叔叔有471米长的铁丝,方案把它围成一个圆形牛栏,并绕牛栏3圈。这个牛栏占地多少平方米?5分5.少年宫美术班有60人,音乐班人数是美术班的25,又是舞蹈班的45。舞蹈班有多少人?6分6.博达小学在“保护地球爱我家园主题征文活动中,六年级作品180篇,五年级作品是六年级的56,四年级上交作品与五年级作品数的

5、比是35。四年级上交作品多少篇?6分这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?期末测试卷一、1.1860152.34%1753.5154.20.565.1606.257.18.848.609.510.110二、1.×2.×3.×4.×三、

6、1.C2.B3.A4.C5.A四、1.61165668115322.原式=49×15×54=19原式=18×58+42=12.5原式=36×23+36×16-36×34=24+6-27=3原式=18×43×715=7903.x=45×34x=3538x=3x=3×83x=81+79x=43169x=43x=3445x=4x=4×54x=5五、六、1.3.14×82×14=50.24平方米2.3.14×52-32=3.14×25-9=3.14

7、15;16=50.24平方米七、1.500-15÷500=97%2.300×1-45=300×15=60米3.240÷1+15=240÷65=240×56=200人宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在

8、一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。4.r=471÷3÷3.14÷2=25米老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。S=3.14×252=1962.5平方米5.60×25=24人24÷45=24×54=30人宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“

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