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1、1.2不等式的基本性质 同步练习1 判断下列各题是否正确?正确的打“”,错误的打“×”(1) 不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.( )(2) 如果ab,那么32a32b.( )(3) 如果a是有理数,那么8a5a.( )(4) 如果ab,那么a2b2.( )(5) 如果a为有理数,则aa.( )(6) 如果ab,那么ac2bc2.( )(7) 如果x,那么x8.( )(8) 若ab,则acbc.( )2 若x,则axay,那么a一定为( 3 AaBC0 Da03若m,则下列各式中正确的是( )Am33 B.3m3n C.3m3n D.m31n314若a0,则下列不等关系错误
2、的是( )Aa5a7 B.5a7a C.5a7a D.a5a75下列各题中,结论正确的是( )A若a0,b0,则ba0B若ab,则ab0C若a0,b0,则ab0D若ab,a0,则ba0下列变形不正确的是( )A若ab,则baBab,得baC由2xa,得xa2D由x2y,得x2y有理数b满足b3,并且有理数a使得ab恒成立,则a得取值范围是( A小于或等于3的有理数B小于3的有理数C小于或等于3的有理数D小于3的有理数8若ab0,则下列各式中一定成立的是( )Aab Bab0 Cab0 Dab9绝对值不大于2的整数的个数有( )A3个 B4个 C5个 D6个10若a0,则_ 11设ab,用“”或
3、“”填空a1_b1, a3_b3, 2a_2b, _12实数a,b在数轴上的位置如图所示,用“”或“”填空:ab_0, ab_0,ab_0,a2_b2,_,a_b13若ab0,则(ba)_0根据不等式的性质,把下列不等式表示为xa或xa的形式:(1)10x9x(2)2x23(3)56x2某商店先在广州以每件15元的价格购进某种商品10件,后来又到深圳以每件12.5元的价格购进同一种商品40件.如果商店销售这些商品时,每件定价为x元,可获得大于12的利润,用不等式表示问题中的不等关系,并检验x14(元)是否使不等式成立?答案:1(1)× 注意当此整数为0时,此不等式变为等式了,当此整数
4、为负数时,不等号应改变方向;(2)× 正确答案应为32a32b,这可由不等式的基本性质3得到;(3)× 当a0时,8a5a;(4)× 当a4,b1时,有ab,但a2b2;(5)× 当a0时,aa;(6)× 当c0时,ac2bc2 ;(7)× 由不等式的基本性质3应有x8;(8) 这可由不等式的基本性质1得到.2A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.D 9.C 10.11. 12.13.14(1)x1 (2)x (3)x12,当x14时,不等式不成立,所以x14不是不等式的解.1.2 不等式的基本性质 同步练习(总分:100分
5、 时间45分钟)一、选择题(每题4分,共32分)1、如果mn0,那么下列结论中错误的是( ) A、m9n9 B、mn C、 D、2、若ab0,则下列各式中一定正确的是( ) A、ab B、ab0 C、 D、ab3、由不等式axb可以推出x,那么a的取值范围是( ) A、a0 B、a0 C、a0 D、a04、如果t0,那么at与a的大小关系是( ) A、ata B、ata C、ata D、不能确定5、如果,则a必须满足( ) A、a0 B、a0 C、a0 D、a为任意数6、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是( )A、cbab B、acab C、cbab D、cbab7
6、、有下列说法: (1)若ab,则ab; (2)若xy0,则x0,y0 (3)若x0,y0,则xy0; (4)若ab,则2aab; (5)若ab,则; (6)若,则xy。其中正确的说法有( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 8、2a与3a的大小关系( ) A、2a3a B、2a3a C、2a3a D、不能确定二、填空题(每题4分,共32分)9、若mn,比较下列各式的大小:(1)m3_n3 (2)5m_5n (3)_(4)3m_2n (5)0_mn (6)_10、用“”或“”填空: (1)如果x23,那么x_5; (2)如果x1,那么x_;(3)如果x2,那么x_10;(4)如果x1,那
7、么x_1;(5)若,则x_.11、xy得到axay的条件应是_。12、若xyxy,yxy,那么(1)xy0,(2)yx0,(3)xy0,(4)0中,正确结论的序号为_。13、满足2x12的非负整数有_。14、若axb,ac20,则x_.15、如果x75,则x ;如果0,那么x ;16、当x 时,代数式2x3的值是正数.三、解答题(每题9分,共36分)17、说出下列不等式的变形是根据不等式的哪一条性质: (1)由x3,得x6;_; (2)由3x5,得x2;_; (3)由2x6,得x3;_; (4)由3x2x4,得x4._;18、根据不等式的性质解下列不等式,并说出每一步的依据: (1)x91 (2)19、求不等式1xx1成立的x取值范围。20、同桌的甲、乙两名同学,争论着一个问题:甲同学说:“5a4a”,乙同学说:“这不可能”,请你评说一下两名同学的观点究竟哪个正确?为什么?举例说明.四、拓展探究(不计入总分)17、(2007年临沂)若ab0,则下列式子:a1b2;abab;中,正确的有( )A1个B2个C3个D4个参考答案1
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