六年级上语文素材第三单元知识盘点

1、.第三单元知识盘点一、易错音荟萃哺b育埃i及磅礴bó橘柚yòu树荡漾yàn摇曳yè万仞rèn山羌qin笛颠簸b二、多音字聚会磅:bàng磅秤páng磅礴累:li积累lèi劳累晕:yn晕倒yùn日晕三、易考字大全哺育挽救洗涤埃及磅礴陡峭闪烁吼叫荡漾晕车摇曳狭窄宛如墨绿瀑布素锦淘宝颠簸天涯四、认识近义词气概气度赞美夸奖纯洁纯洁依恋留恋闪耀闪烁朦胧模糊仿佛好似五、认识反义词赞美批评平静热闹热烈冷淡朦胧明晰鬼斧神工粗制滥造自强不息自暴自弃六、易考词积累簿1.形容词的合理搭配。甘甜的乳汁健美的臂膀无穷的源泉母亲的情

2、怀纯洁的清流陡峭的山岩累累的果实秋天的气息亮堂的带子惬意的光阴2.动词的合理搭配。荡涤尘埃赞美长江哺育儿女灌溉国土散发清香遭遇不幸3.量词。一道瀑布一匹素锦一个小和尚一座庙一顿暴打一只野兔七、易考句集训拟人句:长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。感慨句:这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!比喻句:1.长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,吼叫着,奔腾流去。2.山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来。八、描写母亲河的诗句1.黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白2.星垂平野阔,月涌大江流。杜甫3.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。陆游九、要求背诵的古诗凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山

3、。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。诗意:远远奔流而来的黄河,好似与白云连在一起,玉门关孤零零地耸峙在高山之中,显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去抱怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的

4、时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。诗意:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀波,来自天涯。如今可以沿着黄河直上银河去,一起去寻访牛郎织女的家。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。十、易考文本大全1.“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!这句话中的“你指长江,把“长江比作母亲。2.?三峡之秋?按时间顺序描写了中秋这一天从早晨到夜晚三峡风光的变化。表现时间顺序的词语有“早晨、中午、下午、黄昏、夜。3.?凉州词?这首诗写戍边士兵的怀乡情,