《汽车底盘构造》课程教学大纲

1、大学本科专业培养方案选修课程教学大纲编 码：EP06026 Code: EP06026课程名称：汽车底盘构造 Course Title: Automobile Chassis Construction课程类别：专业选修 Course category: Elective Courses in Specialty学 分：2 Credit(s): 2开课单位：机械与运载工程学院 Offering College/School: College of Mechanical & Vehicle Engineering课程描述：本课程是能源与动力工程专业的专业选修课程。本课程以机械制图、机械原理

2、、机械设计、理论力学及材料力学、工程材料、汽车发动机构造为前导课程，为汽车理论、汽车设计、汽车试验和性能分析方面的后续课程提供必要的汽车基础知识。主要包括汽车传动系统、汽车行驶系统、汽车转向系统和汽车制动系统的基本构造和工作原理等内容的学习。学生还需了解国内外汽车发展中的新结构和新技术，掌握汽车各组成部分的基本结构和连接关系，并且能够对比分析不同结构在结构和功能上的优缺点。通过本课程的学习，掌握汽车底盘的基本结构组成和工作原理，获得汽车结构的认知能力、汽车结构拆装的实践动手能力、空间想象和空间思维能力、三维CAD软件的应用能力、设计能力和创新能力，养成认真负责和严谨细致的工程技术人员应具备的工

3、作态度和工程素养以及团队合作和口头表达能力。Course description: This course is a elective course for energy and power engineering. Mechanical Engineering Graphics, Theoretical Mechanics, Material Mechanics, Engineering Materials, Mechanical Principles, Mechanical Design and Vehicle Engine Construction are its leading cou

4、rses. It served for the follow-up courses such as Vehicle Theory, Vehicle Design, etc. It covers the basic structure of transmission system, driving system, steering system and braking system as well as their work principles. The students also need to understand the new structure and technology in a

5、utomobile development at home and abroad. Understand how each car assembly and system connected and worked. Through this course, students learn the basic structure and working principle of chassis construction, get automotive structural disassembly practical ability, spatial imagination and spatial

6、thinking skills, the ability to apply computer-aided design (CAD), design capabilities and ability to innovate, develop a serious and responsible and rigorous and meticulous attitude which engineering and technical personnel should have. Written, graphical, teamwork and oral communications are also

7、emphasized.课程内容（一）课程教学目标通过本课程的教学，使学生具备以下能力：1. 具有解决复杂车辆工程问题所需的汽车构造专业知识（毕业要求1.4）。2. 能够提出解决复杂车辆工程问题的多种可能方案，并通过文献研究比较、分析方案的优缺点（毕业要求2.2）。3. 通过分析复杂车辆工程问题的影响因素，论证解决方案的可行性与合理性，并获得有效结论（毕业要求2.3）。4. 能够运用所学工程知识，设计满足特定需求的汽车整车、部件或工艺流程（毕业要求3.2）。（二）基本教学内容第一章、汽车传动系统概述教学目的：掌握汽车传动系统的组成与功能、传动系统的布置方案。教学重点：内燃机汽车、EV电动汽车、H

8、EV混合动力汽车传动系统功能、组成及布置方案。教学难点：HEV混合动力汽车传动系统功能、组成及布置方案。相应毕业要求：1.4、2.2教学内容：1. 传动系统的组成和功能。2. 机械式传动系统的布置方案。3. EV电动汽车传动系统的布置方案。4. HEV混合动力汽车传动系统功能、组成及布置方案。学时分配：课堂教学2学时第二章、离合器教学目的：掌握离合器的功能、工作原理和构造。教学重点：简单摩擦离合器的工作原理、周布螺旋弹簧离合器和膜片弹簧离合器的结构及工作原理。教学难点：带扭转减震器从动盘的结构和工作原理。相应毕业要求：1.4、2.2、2.3、3.2教学内容：1. 离合器的基本功能、简单摩擦离合

9、器的结构和工作原理。2. 周布式螺旋弹和中央螺旋弹簧离合器的结构及工作原理。3. 膜片弹簧离合器的结构和工作原理、膜片弹簧的弹性特性分析、膜片弹簧离合器的结构形式案。4. 带扭转减震器从动盘的结构和工作原理。5. 离合器操纵机构学时分配：课堂教学3学时，小班讨论1学时第三章、变速器和分动器教学目的：掌握变速器的变速传动机构的工作原理和变速器操纵机构的结构。教学重点：普通齿轮式变速器的结构，变速器各档位传动比的计算、变速器的操纵机构。教学难点：惯性同步器的工作原理。相应毕业要求：1.4、2.2、2.3、3.2教学内容：1. 变速器的作用、类型、普通齿轮式变速器的结构和传动示意图。2. 变速器各档

10、位传动比的计算、组合式变速器传动比的计算。3. 无同步器时变速器的换挡过程、惯性式同步器的结构和工作原理。4. 变速器的操纵机构。5. 分动器的基本结构和操纵机构。学时分配：课堂教学3学时，小班讨论1学时第四章、液力机械传动和机械式无级变速器教学目的：掌握液力机械传动和机械式无级变速器的结构和工作原理。教学重点：液力变矩器的结构和原理、行星齿轮变速器的工作原理。教学难点：液力机械传动各档位的传动路线。相应毕业要求：1.4、2.2、2.3、3.2教学内容：1. 液力耦合器、液力变矩器的结构和原理。2. 液力变矩器变矩特性。3. 行星齿轮变速器的工作原理。4. CVT的工作原理。学时分配：课堂教学

11、2学时第五章、万向传动装置教学目的：掌握万向传动装置的功用和组成、掌握等速传动的原理。教学重点：十字轴式万向节的结构原理、球笼和球叉式万向节的结构原理。教学难点：万向传动的空间运动。相应毕业要求：1.4、2.2、2.3、3.2教学内容：1. 万向传动装置在汽车上的应用。2. 十字轴式万向节的结构原理、不等速特性。3. 等速、准等速万向节的等速原理。4. 球叉式和球笼式等速万向节的结构和等速原理。5. 传动轴和中间支承。学时分配：课堂教学2学时第六章、驱动桥教学目的：掌握驱动桥的功用和组成和结构。教学重点：主减速器、差速器的结构组成及工作原理、半轴支承方式。教学难点：差速器的特性。相应毕业要求：

12、1.4、2.2、2.3、3.2教学内容：1. 主减速器、差速器的结构组成及工作原理。2. 半轴支承方式与桥壳结构形式。学时分配：课堂教学2学时 第七章、汽车行驶系统教学目的：掌握汽车行驶系统的功用和组成和结构。教学重点：车桥的类型和结构特点、悬架的类型和结构特点、车轮的结构特点、转向轮的定位角度和定位原理。教学难点：车轮的跳动方式、转向轮的定位角度和定位原理。相应毕业要求：1.4、2.2、2.3、3.2教学内容：1. 汽车行驶系统概述。2. 车架的类型和构造。3. 转向桥及转向驱动桥的结构特点。4. 转向轮的定位角度和定位原理。5. 车轮与车胎。6. 悬架的结构型式和构造。学时分配：课堂教学8

13、学时，小班讨论2学时第八章、汽车转向系统教学目的：掌握汽车转向系统的功用和组成和结构。教学重点：转向器及转向操纵机构、转向传动机构及整体式动力转向器的结构和工作原理教学难点：转向控制阀的工作原理。教学难点：转向控制阀的工作原理。相应毕业要求：1.4、2.2、2.3、3.2教学内容：1. 汽车转向系统概述。2. 机械式转向系统的组成。3. 转向器。4. 转向操纵机构、转向传动机构。5. 动力转向系统的工作原理和组成结构。6. EPS的组成和工作原理学时分配：课堂教学4学时第九章、汽车制动系统教学目的：掌握汽车制动系统的功用和组成和结构。教学重点：制动系的功能和原理、鼓式制动器、盘式制动器的特点。

14、教学难点：制动力调节装置的原理和组成。相应毕业要求：1.4、2.2、2.3、3.2教学内容：1. 制动系的功能和原理。2. 鼓式制动器、盘式制动器的结构和工作原理。3. 真空助力和真空增压伺服制动系统。4. 气压动力制动系统。5. 制动间隙的调整、制动力的分配、制动力调节装置的原理和组成。学时分配：课堂教学4学时考核方式本课程考核采用闭卷考试的形式期评成绩占比：1. 平时成绩一（考勤）占10%：主要考核学生的学习态度2. 平时成绩二（课后思考题和大作业）占30%：主要考核学生对底盘结构和工作原理的掌握程度。3. 期末考试成绩（闭卷）占60%：采用闭卷考试形式，在考试周内进行。持续改进方法1、采

15、用先进的教学手段、方法和教学理念。2、各章节布置一定量的习题。3、课后对疑难问题安排答疑。教材及参考书教 材： 汽车构造（下册）第三版，陈家瑞主编，机械工业出版社，2009参考书： 汽车底盘构造与维修，白红村主编，北京大学出版社，2011汽车构造与原理（下册底盘和车身），蔡兴旺主编，机械工业出版社2009汽车理论（第五版），余志生主编，机械工业出版社，2010汽车设计（第四版），王望予主编，机械工业出版社，2004内燃机构造，江苏工业学院汽车构造崔靖主编，陕西出版社国外内燃机、内燃机、小型内燃机、内燃机工程、汽车技术、柴油机、汽车杂志等等Electric and Hybrid VehicleAmir Khajepour、Saber Fallah、Avesta Goodarzi主编授课手段（教学方法）本课程的课堂教学学时为30学时，课堂多媒体演示讲解；小班讨论4学时。课堂教学主要讲解与汽车结构有关的基本概念、基本理论以及基本分析方法。通过将汽车的三维数模、实物及动画和视频演示等融入基本理论的讲解，使同学们更好地熟悉或掌握汽车各总成和系统的结构组成和工作原理。通过穿插汽车市场需求分析和汽车新结构新技术介绍提高学生对该课