专题复习—基础知识

1、基础知识复习专题A组： 1下列加粗字的注音错误的一项是（2分）（ ）A讴歌（u）深邃（su）油蛉（lng）确凿（zo）B渗透（shn）攒成（cun）脑髓（su）陌生（m）C颓丧（tu）干涉（sh）骚动（so）地窖（jio）D恣情（zh）憎恶（w）半晌（shng）腻味（n）2改正下列词语的错别字。（4分）大病初愈 朦朦胧胧 慷慨成词 鞠了一躬 可见一般初露头脚 蹑手蹑脚 鲜为人知 日益高涨 消毁鸦片3指出词序排列不合理的一项（2分）（ ）A叹息、感伤、畏惧是大可不必的。B要靠自己的努力去实践、探索、开拓、创造。C洪秀全、孙中山、李自成之所以名垂千古D务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作

2、风。4选出成语使用不当的一项（2分）（ ）A小红才五岁、机灵活泼，一有不明白的事儿，就缠住你问，不问个水落石出不罢休。B亭亭玉立的五层教学楼共设四十间教室，十间办公室。C这几天来校参观的人真多，车辆络绎不绝。D这篇作文几经改动，总算差强人意。5依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是（2分）（ ）经理问他几句话，他都_他父亲所教给的回答了。孔子_儒家学派和鲁国有密切的关系。在那个地区，肝炎病毒_。A依照 创建 猖狂B按照 创立 猖狂C依照 创立 猖獗D按照 创建 猖獗6下列各句中没有语病的一项是（2分）（ ）A高级而有趣的朋友可遇而不可求，人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。B电影界

3、老前辈夏衍同志一直主张电影剧本不要写得太长，一般以3万字为宜，现在有些剧本的篇幅，竟长达一倍，甚至还有超过7万字的。C为了弥补用水不足，只好将回收废水，开展一水多用和用河水代替自来水使用。D羽毛工艺在我国有悠久的历史，早在春秋战国时期，就把羽毛当作装饰品了。7根据两个表格的内容，各用一句话概括其表格的意思，分别填在前两条横线上，在第三条横线上用一句话归纳出一个结论。（6分）表一：人均耕地表二：中国人均耕地_，而且_，因此_。8填入下列句子横线上能与之衔接的一项是（2分）（ ）有人估计过，在一公顷土地里有三百公斤到三吨微生物，_。A而在一平方厘米面积的皮肤上，生存着十万个微生物。B在一平方厘米面

4、积的皮肤上，生存着十万个微生物。C而在只有一平方厘米面积的皮肤上，却生存着十万个微生物。D在只有一平方厘米面积的皮肤上，却生存着十万个微生物。9填空与默写。（13分，每空05分）（1）在这四年里，_，_，_，哼都不哼一声。（2）不必说碧绿的菜畦，_，_，也不必说，_，_，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。（3）普性深沉有岸谷，_，_。（4）然后是进行曲的节奏，_，_，_，我们可以听到贝多芬的_，_，_，活现出他在田野间奔驰。（5）贝多芬，德国_，_，_代表人物之一。他创作的九部交响曲中以_、_、_、_最为著名。（6）从百草园到三味书屋作者_原名_。阿累写一篇回忆鲁迅的文章_体裁_。（一）

5、赵普普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书，晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。即薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。10概括本文大意：_。（2分）11解释下列加粗词的含义。（3分）寡学术（ ） 劝以读书（ ） 每归私第（ ）阖户启箧（ ）（ ） 即薨（ ）12区别下列加粗词语古今不同含义。（3分）处决：_发箧：_竟日：_13写出文中的成语。（1分）14请你点评赵普其人。（2分）B组1下列加粗词的注音每组都有一个错误，请选出来。（4分）A逞能（chng） B镏金（li） C篝火（gu） D五卅（sh）A参错（cn） B淳朴（chn） C挑衅（xng） D竣工

6、（jn）A磅礴（b） B静谧（b） C深邃（su） D断垣（yun）A灵柩（ji） B上溯（s） C砌墙（q） D蝉蜕（tu）2改正下列词语的错别字。（4分）美观朴素辛亥革命熔于一炉金璧辉煌婷婷玉立心犷神怡接踵磨肩许许如生极目远眺国泰民安3下列没有歧义的一句是（2分）（ ）A教室门外一边站着一个学生。B我看他笑了。C我们要学习文件。D明天下雨，我也下乡。4下列句子有语病的一句是（2分）（ ）A这是方志敏同志生前从狱中用米汤写给鲁迅先生的一封信。B我实在没有勇气重新回头去找那只丢失的鞋子。C我们把黑板擦得干干净净和整整齐齐了。D我们必须随时发现，认真改正工作中的错误。5下列四句话，用的词语相同，

7、但强调的重点却不同，其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是（2分）（ ）他上午在家里是给我打了一次电话 他上午是在家里给我打了一次电话 他是上午在家里给我打了一次电话 他上午在家里给我是打了一次电话ABCD6两句所表达的意思完全不同的一组是（2分）（ ）A无原则的团结对革命有害。无原则的团结无不对革命有害。B教师的高明在于能使学生超过自己。教师的高明难道不在使学生超过自己吗？C这种健身器并非物美价廉。这种健身器或者价不廉，或者物不美。D再淘气，看我揍你。再淘气，看我不揍你。7对下面各句所用修辞手法鉴别正确的一项（2分）（ ）黑的山峰像巨人一样矗立在面前 回头向来路望去，那些小山都成了

8、“矮子” 远远地还听见敌人飞机的叹息 哀思，深深哀思，充满的心 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通A拟人 比喻 拟人 反复 对偶B比喻 比喻 拟人 反复 对偶C拟人 夸张 拟人 反复 夸张D比喻 夸张 比喻 借代 夸张8默写与填空。（10分）（1）三年以来，_。（2）三十年以来，_。（3）由此上溯到一千八百四十年，_，_，_。（4）胎于台，_，_，_，至于园可无憾矣（5）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。_，_。（6）一面一文的作者是_，这篇文章是为了_而写，作者写时的身份是_，这是一篇_（文体）。文章着重表现了鲁迅先生_的高贵品质，表达了作者_的感情。文中涉及的毁灭、铁流的作者分别是_、

9、_译者_、_。（一）黄鹤楼州城西南隅，有黄鹤楼者。图经云“_，_，遂以上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟；亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱，东阳八咏，乃可赏观时物，会集灵仙者哉。 9填写文中空缺处的文字。（2分）10写出与“黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼”有关的古诗句各一句。（3分）黄鹤楼_滕王阁_岳阳楼_11解释下列加粗词语的含义。（3分）西南隅（ ）遂以名楼（ ）观其耸构（ ）重檐翼馆（ ）坐窥井邑（ ）乃可赏观时物（ ）12翻译下列句子。（2分）上倚河汉，下临江流。13仙人跨鹤，本属虚无，而作者却以无写有，这样写的作用是什么？（1分）14文末提到濑乡的老子祠和东阳的八咏楼，

10、这样写的目的是什么？（1分）C组1.根据拼音在田字格中写出汉字，要求正确、工整。（2分）jinnmqin赏待风 抱2根据意思写词语。（2分）（1）人声喧嚷嘈杂，好象鼎里的水沸腾起来一样。（ ）（2）你看我，我看你，形容大家因惊讶而互相望着，都不说话。（ ）3修改病句（使用修改符号在原句上修改否则不得分）（2分） （1）许多育才小学的学生从这个四岔路口经过，不设置红绿灯，安全隐患很大。（2）通过举办扬州国际经贸旅游节活动，使我们热爱家乡的意识大大增强。4下列各句中成语使用错误的一项是（ ）（2分） A无论构造还是风格，凡尔赛宫和富盖府第都有异曲同工之妙。B进了瘦西湖公园，向徐园方向远望，啊，那么

11、多人，真是接踵摩肩啊！C只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩。D没有男人的世界是不堪设想的。5填写语句，要求仿用划浪线语句的句式及运用的比喻修辞方法，内容要前后照应（4分）我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如 ，我们 ， ；友谊如 ，我们 ， 。6名句及文化常识填空（7分 ）1） ，潭影空人心。2）戎马关山北， 。3）两小儿笑曰：“ ！”4）宋初， ， ，未有其比。5）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， ，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。6）在这四年里，我 ， 。我咬紧了牙，哼都不哼一声。7）请从你积累的古诗中写出联续两句咏“月”的诗句

12、 ， 。7你的父亲迷上了赌博，开始成天去打牌。你妈妈说他，他不听，还恶声恶气地没有好脸色。你是他的宝贝孩子，你想，你该怎么劝服他？（3分）_ _。8语文实践活动：（2分）在国际经济贸易旅游节中，学校组织了一次“志愿者行动”。假如你是这次行动的导游，你打算怎样向海内外嘉宾介绍自己最喜欢的家乡特产？请写出特产名称，并给它拟一条广告词，让它名扬天下。特产名称： 广 告 词： 9请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。（3分）读书推荐卡书 名 西游记 作 者_（0.5分）精彩情节 _（0.5分）推荐理由 _（1分）10读下面的唐诗，回答问题。（4分）题破山寺后禅院 常建清晨入

13、古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。（1）第三、四句表现了破山寺后禅院环境_的特点。 （1分）（2）第五、六句表现了作者_的心境。 （1分）（3）“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，为什么？ （2分） 答： 。 11用下面词语连成一段话，50100字，至少运用一种修辞手法。（3分）五彩斑斓 精彩 漫游 （一）阅读文言文，回答问题：（20分）（甲）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书，晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽所忌克，而能以天下事为

14、己任，宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用，普明日复奏其人，亦不用，明日普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归，他日，补缀旧纸，复奏如初，太祖乃悟，卒用其人。（乙）王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居，夜坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。12、加点字注音。（3分）阖户启箧（ ） 薨（ ） 龌龊（ ）13、 解释加点字词。（2分）（1）普少习吏事 （2）晚年手不释卷 （3

15、）暮乃反 （4）冕因去 14、请用“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2分）太祖常劝以读书 在相位者多龌龊循默 15、文言文中，“之”常用作代词，看看对下列各句中的“之”的用法，判断正确的一项是（ ）。（2分）阖户启箧取书，读之竟日。既薨，家人发箧视之，则 普颜色不变，跪而拾之以归。A书卷 箧 其人 B。书卷 箧内东西 奏牍C箧 箧 奏牍 D。箧 箧内东西 其人16、翻译句子：（4分）每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 父怒挞之，已而复如初。 17、文中原句回答问题。（2分） 宋太祖劝赵普要多读书的原因是： 王冕在放牛时痴迷于读书的句子是： 18、语段结尾处所言，“太祖乃悟”设想一下，太祖

16、乃悟到什么？（3分） 19、赵普和王冕两人共同的特点是什么？（2分） 参考答案A组 1D 2成陈 般斑 脚角 消销3C 4B 5C 6A 7中国人均耕地低于世界平均水平 目前比过去更低 我们要保护耕地8B 9略 10赵善刻苦读书11少 用 府第大的住宅 关上 书箱 死12 13手不释卷14赵普是一个乐于接受他人建议的人，认真读书，办事果断。15因为春天的寒冷。B组1D C B A2璧碧 犷旷 磨摩 许栩3D 4C 5C 6C 7B 8略9“费祎登仙 尝驾黄鹤返憩于此10略11角落 命名 代词（黄鹤楼） 像鸟的翅膀 城乡于是就12观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟。 它顶端靠着银河，底部临近

17、大江。13作者之所以采用神话传说，是为了突出这座楼不同寻常之处，它曾经是神仙到过的地方，这样写也是为本文的主旨服务，为下文埋下伏笔。14为了确立黄鹤楼的特殊地位，作者列出老子祠和八咏楼来作陪衬，说明黄鹤楼能够代替这些楼观，“赏观时物”会集灵仙，从而突出黄鹤楼的地位。C组1、 鉴 虐 靡 歉 （4分，每空1分） 2、（1）人声鼎沸 （2）面面相觑3、（1）“许多”调至“育才小学的”后面 （2）删去“通过”或“使”4、C 5、略 6、（1）山光悦鸟性（2）凭轩涕泗流（3）孰为3多知乎（4）在相位者多龌龊循默，普刚毅果断（5）像小珊瑚珠-攒成的小球（6）历尽艰苦，受尽非人的虐待（7）略（8）（9） 7、爸爸：您为我们辛苦劳作，我为您自豪，爸爸！您别再玩麻将了，我们和你一起努力，营造我们的快乐家园。8、略 9、吴承恩 例：三打白骨精 大闹天宫等10、 （1）清静（幽静、清幽） （意近即可，1分）（2）欢快、空灵（心境欢悦