普宁市船埔镇申报广东省教育强镇

1、1 / 36普宁市船埔镇申报广东省教育强镇自评分说明船埔镇人民政府二O五年三月普宁市船埔镇申报广东省教育强镇总评分统计表一级指标二级指标三级指标分值得分自评他评、政府责任（6969 分）（一）规划与机制（1818 分）1.1.1331.1.2331.1.331.51.1.4331.1.5331.1.633（二）改善办学条件（3838 分）1.2.110101.2.2331.2.3661.2.4661.2.554.81.2.6441.2.7221.2.822（三）师资队伍建设（1313 分）1.3.1551.3.287.4合计696966.766.7二、教育管理与素质教育（3131 分）（四）规

2、范办学行为与素质教育（2222 分）2.4.1332.4.2332.4.3332.4.4332.4.5332.4.6222.4.7332 / 36（五）办学成效（9 9 分）248222.5.1222.5.2332.5.3222.5.422合计31313131得分总计10010097.797.7普宁市船埔镇申报广东省教育强镇自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任（一）规划与机 制1.1.11.1.13 33 3评 估标 准1.1.11.1.1 制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇 党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有

3、关部门领导 任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和 问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的 良好社会氛围。评 分方 法本指标需通过查阅乡镇（镇）党代会、政府工作报告、党委、政府文件等档 案和听取汇报进行评分。自 评说 明我镇党委政府高度重视教育工作。历任镇党委、政府主要领导都把教育放 在优先发展的地位，在制定船埔镇“十二五”发展规划时，着重把教育发展纳 入规划中。研究并制定了船埔镇创建广东省教育强镇工作实施方案，成立了船埔镇创强工作领导小组， 镇党委书记杨建群同志亲任领导小组组长， 镇党委 副书记、镇长钟思深同志任领导小组常务副组长积

4、极推进教育强镇创建工作， 在创建教育强镇过程中，镇党委、政府主要领导多次到学校现场办公，解决学 校碰到的困难。镇党委、政府把抓好教育工作列为镇、村（居委会）主要领导 任期目标和政绩考核的重要内容之一，每年定期向镇人民代表大会报告教育工 作。镇党委、政府高度重视教育事业的发展，重视教师队伍建设，尊师重教氛围浓厚，每年都开展教师节庆祝、表彰活动，对成绩突出的先进集体、先进教育 工作者和优秀教师给予相应的表彰及奖励，把尊师重教落到实处。全镇不断涌现 教育先进集体和个人，教师安教、乐教蔚然成风。该指标自评得 3 3 分。资资料编号资料名称盒3 / 36料 目录 资料 目录1-1-11-1-11 1创建

5、教育强镇文件及资料1 12 2创建教育强镇责任书3 3近二年镇党委、镇政府研究教育工作的有关会议记录或文资料编号资料名称盒次1 11 1 1 14 4船埔镇创建教育强镇责任书1 15 5镇党政有关建立教育领导机构的文件6 6镇主要领导及分管教育领导深入学校调研情况统计表7 7镇党政主要领导及分管教育领导深入学校调研的资料8 8镇、村主要领导及有关部门领导任期目标责任制和政绩考9 9核方案及结果近三年镇、村为教育办实事情况统计表1010近三年镇政府工作报告1111市、镇尊师重教有关文件1212近三年镇庆祝教师节活动的资料1313近三年镇党政领导慰问教师情况1414近三年镇、村提高教师福利待遇情况

6、1515镇、村成立教育基金会奖教奖学有关文件资料1616近三年市、镇表彰尊师重教先进单位及个人的文件资料负责人吴学文温演情普宁市船埔镇申报广东省教育强镇自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任（一）规划与机制1.1.21.1.23 33 34 / 36评 估标 准1.1.21.1.2 多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助 学。评 分方 法本指标需通过听取汇报和访谈进行评分。积极发动乡贤和社会各方面力量 捐资助学并且成效明显的得 3 3 分，积极发动过没有成效的扣 1.51.5 分，成效不明 显的扣 0.0.5 5分。自 评说 明多年来，我镇及时

7、研究和解决教育改革与发展中碰到的困难和问题，每年 为教育办若干件实事。特别是今年来多次召开创强工作会议，宣传创强工作， 并研究和解决全镇教育改革和发展的重大问题，以“创强”为契机，多方集资，掀 起关心教育、支持教育、捐资助教的热潮。近年来，在标准化学校建设中，镇 委、镇政府领导积极发动乡贤和社会各方面力量共为教育事业捐资50005000 多万元，用于各中小学校舍建设、教育教学设备购置及奖教奖学的投入。在镇党委、 政府领导的发动下，社会各界齐心协力，对教育事业的支持不遗余力，尊师重 教氛围浓厚，促进了我镇教育事业的发展。该指标自评得 3 3 分。资 料目 录资料编号资料名称盒次1 1 1 1 2

8、 21 1近三年社会和个人捐资助学情况统计表2 22 2近三年社会和个人捐资助学典型事例3 3近三年市、镇召开表彰捐资助学社会组织和各界热资料负责人吴学文温演情普宁市船埔镇申报广东省教育强镇自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任（一）规划与机制1.1.31.1.33 31.51.55 / 36评 估标 准1.1.31.1.3 镇党委、 政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等 问题，有土地使用证的学校比例逐年提高。评 分方 法本指标需查阅建设用地、学校土地使用证等证明材料并通过听取汇报和访 谈进行评分。自 评说 明近年来，在标准化学校建设中，镇党委政府

9、积极解决镇内中小学新增建设用 地等冋题，近几年，在船埔小学、天青小学、埔仔小学、深水小学、告坡小学 等新建征地过程中，镇党委、政府领导亲自到农户家中做思想工作，新征学校 建设用地 1010 多亩确保学校建设顺利进行， 但学校没有取得土地使用证扣 1.51.5 分。该指标自评得 1.51.5 分。资 料目 录资料编号资料名称盒次1 1 1 1 3 31 1镇、村解决学校新增建设用地情况3 32 2学校办理土地使用证情况资料负责人吴学文温演情普宁市船埔镇申报广东省教育强镇自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任（一）规划与机制1.1.41.1.43 33 3评 估标 准

10、1.1.41.1.4 依法履行职责，组织和督促适龄儿童、少年入学；帮助解决适龄儿童、 少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。6 / 36评 分方 法本指标需通过查阅档案、访谈和听取汇报进行评分。依法履行职责，依法 依规组织和督促适龄儿童、少年入学的得 1 1 分，否则 0 0 分；采取措施切实帮助 解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难的得2 2 分，未采取措施的扣 2 2 分，已米取措施但成效不明显的扣 1 1 分。自 评说 明镇党委、政府认真贯彻义务教育法和未成年人保护法，健全相关制 度，对义务教育阶段学校实施“入学通知”制度，每学期开学前后采取措施，切实 帮助解决适龄

11、儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难，组织入学 工作成效显著。该指标自评得 3 3 分。资 料目 录资料编号资料名称盒次1 1 1 1 4 41 1市、镇宣传、贯彻义务教育法的有关文件和资料4 42 2近二年市、镇实施组织入学责任制、责任追究制的文3 3各村组织和督促适龄儿童、少年入学的乡规民约4 4近三年镇对义务教育阶段学校实施“入学通知”制度有5 5近三年组织和督促适龄儿童、少年入学的典型材料6 6市、镇关于解决家庭经济困难学生入学问题的相关文7 7近三年镇、村、校帮扶家庭经济困难学生入学情况统8 8近三年镇、村、校帮扶困难学生入学的典型事例资料负责人吴学文温演情普宁市船埔镇申报

12、广东省教育强镇自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任（一）规划与机制1.1.51.1.53 33 3评 估标 准1.1.51.1.5 积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；辖区内企事业单位无违法招 用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。7 / 36评 分方 法本指标需通过查阅档案、 访谈和听取汇报进行评分。 积极采取措施防止适 龄儿童、少年辍学的得 1.51.5 分，否则，没有防止辍学措施的扣 1.51.5 分，已采取措 施但成效不明显的扣 1 1 分; ;辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适 龄儿童、少年的现象，得 1.51.5 分，否则，有违法招用

13、童工现象的扣1.51.5 分。自 评说 明镇党委、政府认真贯彻义务教育法和未成年人保护法，健全相关制度，每学期开学前后，镇领导和相关部门都到各社区、各中小学督查学生入学 工作，防止适龄儿童、少年辍学，依照关于进一步加强保障外来适龄儿童、 少年就近入学工作的通知要求坚持“免试就近上学、与本地学生同等待遇”的原 贝解决了全部外来务工人员子女的读书问题，为其提供平等接受免费义务教 育的条件；与辖区内企事业单位签订的无违法招用应当接受义务教育的适龄儿 童、少年责任书，经多次督查，无发现有企事业单位违法招用应当接受义务教 育的适龄儿童、少年。近几年我镇小学生年辍学率为0%0%，中学生年辍学率为1.5%1

14、.5%以内，“防流控辍”工作卓有成效。该指标自评得 3 3 分。资料编号资料名称盒次资1 1近三年市、镇有关“防流控辍”工作的文件料2 2近三年镇、村、校“防流控辍”的工作总结目1 1 1 1 5 53 3近三年“防流控辍”先进单位与个人典型事例5 5录4 4有关部门对辖区内企事业单位是否招用义务教育适龄5 5近三年“普九”巩固率资料负责人吴学文温演情普宁市船埔镇申报广东省教育强镇自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任（一）规划与机制1.1.61.1.63 33 3评 估标 准1.1.61.1.6 扎实推进依法治校，全镇 80%80%以上的中小学校实现“一校一章程

15、”；依 法维护和整治学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供 安全保障和良好周边治安环境。8 / 36评 分方 法本指标需通过实地调查、访谈和听取汇报进行评分。全镇（乡、镇）80%80%以上的中小学校实现“一校一章程”上述要素均达到的得 2 2 分，否则 0 0 分；能采 取措施依法维护和整治学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为 学校提供安全保障和良好周边治安环境，成效明显的得1 1 分，否则，未采取措施的扣 1 1 分，采取措施但成效不明显、周边环境不符合有关要求的扣0.50.5 分。自 评说 明镇党委、政府认真贯彻义务教育法和未成年人保护法，健全相关制 度，全镇所有中小学校都实现“一校一章程”各学校有依法治校实施方案且落实， 普法工作有规划、有措施、有总结，全体教师每年至少参加一次专门的学法培 训；我镇牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，严格抓好教育安全管理工作，成 立了安全专项整治工作领导小组，与各村（居委会）、各学校（幼儿园）等相关责 任单位层层签订安全责任书，为学校装上了视频监控系统，配备足够的防暴器 材，并成立学校周边环境综合治理领导小组，对学校及周边环境和交通安全隐患 进行综合整治与管理，有效维护了学校的治安环境和学生的安全。各学校制订 安全应急预案，定期进行演练。在学生主要出入路段设置安全区域，设立交通 警示牌