五年级下册语文课件-11.题西林壁课后作业(B组-提升篇)|长春版 (共7张PPT)_第1页
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文档简介

1、一、赏美景一、赏美景横看成岭侧成峰,远近高低各不同。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。1 1这两句写了诗人从这两句写了诗人从_、_不同的角度,处在不同的角度,处在_、_、_、_不同位置观看庐不同位置观看庐山的感觉。山的感觉。横横侧侧远远近近高高低低2 2想象一下作者从不同的角度看到的庐山是什么样子的,根想象一下作者从不同的角度看到的庐山是什么样子的,根据提示选一选、填一填。据提示选一选、填一填。A A遮天蔽日遮天蔽日B B重峦叠嶂重峦叠嶂C C奇峰陡峭奇峰陡峭D D危崖险岩危崖险岩横看:山峦起伏、连绵不断横看:山峦起伏、连绵不断 侧看:侧看:_远看:远看:_ _ 近看:近看:_高处俯瞰:深沟险壑

2、高处俯瞰:深沟险壑 山下仰望:山下仰望:_由此可知,诗人眼中的庐山,由此可知,诗人眼中的庐山,_。( (用自己的话概括用自己的话概括) ) 从不同的角度看,样从不同的角度看,样子也不同子也不同C CB BD DA A二、明道理二、明道理1 1用自己的话说说后两句诗的意思。用自己的话说说后两句诗的意思。_我之所以认不清庐山的本来面目,是因为我自己身我之所以认不清庐山的本来面目,是因为我自己身在庐山之中。在庐山之中。2 2这首诗告诉我们的道理是这首诗告诉我们的道理是( () )A A对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。B B对复杂

3、的事物,应多角度观察,多方面了解,抓住主要方面进对复杂的事物,应多角度观察,多方面了解,抓住主要方面进行思考。行思考。C C对复杂的事物,要想有全面、符合实际的认识,就必须站在客对复杂的事物,要想有全面、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。观的立场上。3 3从不同的角度观察思考,结果会有所不同。你碰到过这样的情从不同的角度观察思考,结果会有所不同。你碰到过这样的情况吗?试举一例说明。况吗?试举一例说明。_C C示例:示例:画画时,坐在不同的位置,所看到的物体形状是不一画画时,坐在不同的位置,所看到的物体形状是不一样的。样的。三、拓展积累三、拓展积累1 1与与“横看成岭侧成峰,远近高低各不同

4、横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写同一座描写同一座山的是山的是( () )A A日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。B B会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。C C众鸟高飞尽,孤云独去闲。众鸟高飞尽,孤云独去闲。D. D. 天门中断楚江开,碧水东流至此回。天门中断楚江开,碧水东流至此回。A A2 2含有哲理的诗句还有很多,请再写出几句。含有哲理的诗句还有很多,请再写出几句。(1)_(1)_(2)_(2)_ 欲穷千里目,更上一层楼。欲穷千里目,更上一层楼。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。2021/4/2089、 人的价值,

5、在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-3-22022-3-2Wednesday, March 02, 202210、低头要有勇气,抬头要有低气。2022-3-22022-3-22022-3-23/2/2022 9:50:09 PM11、人总是珍惜为得到。2022-3-22022-3-22022-3-2Mar-222-Mar-2212、人乱于心,不宽余请。2022-3-22022-3-22022-3-2Wednesday, March 02, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-3-22022-3-22022-3-22022-3-23/2/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月2日星期三2022-3-22022-3-22022-3-215、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。2022年3月2022-3-22022-3-22022-3-23/2/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022-3

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