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文档简介

1、课题:平均数执教者:王芳 备课组:八年级组 授课时间:2016.5.20一、导学目标:1. 了解算术平均数与加权平均数的概念 2. 能运用加权平均数公式解决实际问题 3. 理解权的意义 二、预习导学:1. 算术平均数的概念。2. 平均数是一组数据的数值的,它刻画了这组数据 的平均状态,对于这组数据的性质 不能做出什么结论。3. 加权平均数的概念。4. 数据的权能够反映数据的相对“” 。 三、设疑导读 这个市郊县的人均耕地面积是多少?问题 1:小明求得这个市郊县的人均耕地面积为 x(公顷 你认为小明的做法有道理吗?为什么? 问题 2:这个市的总耕地面积是多少?总人口数是多少?你能算出这个市郊县的

2、人均耕 地面积是多少?四、合作探究例 1 一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲乙两名应试者进行了听、说、读、写的英 语水平测试,他们各项的成绩 (百分制 如下: (1公司想招一名综合能力较强的翻译,请计算两名应试者的平均成绩,应该录用谁? (2如果这家公司想招一名笔译能力比较强的翻译,听、说、读、写成绩按照 2 1 3 4的比确定,计算两名应试者的平均成绩,从他们的成绩看,应该录取谁?(3如果这家公司想招一名口语能力比较强的翻译,听、说、读、写成绩按照 3 3 2 2的比确定,计算两名应试者的平均成绩,从他们的成绩看,应该录取谁?五、跟踪训练某公司欲招聘一名公关人员, 对甲、 乙两位应试者进行了

3、面试与笔试, 他们的成绩 (百分制 如下表所示. (1如果公司认为面试和笔试成绩同等重要,从他们的成绩看,谁将被录取?(2如果公司认为,作为公关人员面试成绩应该比笔试成绩更重要,并分别赋予它们 6 和 4 的权,计算甲、乙两人各自的平均成绩,谁将被录取?六、拓展延伸例 2 一次演讲比赛中, 评委按演讲内容占 50%、 演讲能力占 40%、 演讲效果占 10%的比例, 计算选手的综合成绩(百分制 .试比较谁的成绩更好. 练习:晨光中学规定,学生的学期体育成绩满分为 100分,其中早锻炼及体育课外活动占 20%,期中考试成绩占 30%,期末成绩占 50%. 小桐的三项成绩 (百分制 依次是 95分、 90分、 85分,小桐这学期的体育成绩是多少?七、归纳总结:1.

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