人教版初三化学第二单元-课题1-空气(2)

1、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气知识回顾知识回顾氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气稀有气体稀有气体氮气氮气及其他气体杂质及其他气体杂质78%78%21%21%0.03%0.03%0.03%0.03%0.94%0.94%( N( N2 2 ) )( O( O2 2 ) )( CO( CO2 2 ) )( ( H H2 2 O )O )（体积分数）（体积分数）物质的分类物质的分类 纯净物：纯净物：由一种物质组成由一种物质组成如：如：N N2 2、O O2 2、COCO2 2、P P、P P2 2O O5 5、H H2 2O O 混合物：混合物：由多种物质组成由多种物质组成如：空气如

2、：空气 、海水、海水 、河水、河水 、矿泉水等、矿泉水等 注意注意：（1 1）纯净物可以用专门的化学符号来表示纯净物可以用专门的化学符号来表示。如如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N N2 2、 O O2 2、COCO2 2等。等。（2 2）混合物中各物质各自保持着各自的性质。混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。 纯净物与混合物的比较纯净物与混合物的比较纯净物纯净物混合物混合物组成组成只有一种成分只有一种成分由几种纯净物组成由几种纯净物组成组成性质组成

3、性质固定固定不固定不固定表示方法表示方法有化学符号有化学符号无固定符号无固定符号举例举例氧气氧气(O(O2 2) ) 五氧化二磷五氧化二磷 (P(P2 20 05 5) )空气空气, ,海水海水 随堂练习随堂练习1 1、练习：判断下列物质是混合物还是纯净物练习：判断下列物质是混合物还是纯净物？海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物二、空气二、空气是一种宝贵的是一种宝贵的资源资源1 1、氧气的用途：、氧气的用途：曾经叫曾经叫“养气养气”（1 1）供给呼吸）供给呼吸

4、（2 2）支持燃烧）支持燃烧2 2、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度密度：1.251 g/L1.251 g/L不能燃烧不能支持燃烧不能燃烧不能支持燃烧物理性质：物理性质：化学性质：化学性质：（不活泼）（不活泼）氮气的性质氮气的性质氮气的用途氮气的用途（4 4）化工）化工原料原料（6 6）食品）食品充气充气包装包装（1 1）冷冻剂）冷冻剂（2 2）制氮肥、）制氮肥、（3 3）保护）保护气气（5 5）超导试验车）超导试验车3 3、稀有气体的性质和用途、稀有气体的性质和用途（2 2）稀有气体稀有气体无色、无味，化学性质很不活

5、泼。无色、无味，化学性质很不活泼。（3 3）用途：保护气、电光源激光技术、低温）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉。麻醉。（1 1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称。总称。三三、保护空气、保护空气温室效应温室效应酸雨酸雨臭氧空洞臭氧空洞1 1、温室效应、温室效应三三、保护空气、保护空气2 2、酸雨、酸雨高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亚硫酸亚硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨3 3、臭氧空洞、臭氧空洞197919811983198519871989 空气的污染及其防治空气的污染及其防治1 1、空气、空气中有害物质中有害物质有害气体：二氧化硫有害气体：二氧化硫(SO(SO2 2)

6、 )、一氧化碳（、一氧化碳（COCO）、二氧化氮、二氧化氮( (NONO2 2) )烟尘烟尘( (可吸入颗粒物）可吸入颗粒物）2 2、空气污染的、空气污染的危害危害3 3、防治、防治措施措施严重损害人体健康严重损害人体健康, ,影响作物生长影响作物生长, ,破坏破坏生态平衡。全球气候生态平衡。全球气候变变暖，暖，臭氧层臭氧层破坏和酸雨等破坏和酸雨等加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等。等。1 1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放，放在空气中，饮料外壁会在空气中，饮料外壁会潮湿潮湿，说明，说明空气中含有（空气中含有（ ） A A氮气氮气 B B氧气氧气 C C水蒸气水蒸气 D D二氧化碳二氧化碳2 2、你、你要要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不