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1、精选优质文档-倾情为你奉上§8.2向量的数量积【知识梳理】 夹角公式的应用。【基础练习】1、 若,则与的夹角的取值范围是 。2、 ,与的夹角是 。3、 已知若与的夹角为钝角,实数m的取值范围为 。【例题精选】例1、已知若与的夹角为锐角,求实数m的取值范围。例2、已知、都是非零向量,且与垂直,与垂直,求与的夹角。例3、ABC中,A(4,1),B(7,5),C(-4,8),判断ABC的形状。例4、如图,已知OAB的面积为S,且,(1) 若1<S<,求向量的夹角q的取值范围;OAB(2) 若,求OAB的最大边长的最小值。【课堂练习】1、 ABC中,A(1,2),B(2,3),C
2、(-2,5),则ABC是 三角形。2、 已知求与的夹角是多少?3、 已知求与的夹角是多少? 4、 若与的夹角为,且=(3,3),求。【课后练习】1、 已知,向量与的位置关系为( )(A)平行 (B)垂直 (C)夹角为 (D)不平行也不垂直2、 在ABC中,若ABC为直角三角形,求实数k的值。3、 已知,(1)若,求;(2)若与的夹角为60°,求;(3)若与垂直,求与的夹角。4、已知,则与的夹角是 5、已知,求与的夹角。6、已知四边形ABCD中,= (6,1), =(x,y),=(-,-3),(1)若,试探究 x与y间的关系式;(2)满足(1)问的同时又有,试求x,y的值及四边形ABC
3、D的面积. 答案:一、 基础练习:1、若,则与的夹角的取值范围是2、,与的夹角是3、已知若与的夹角为钝角,实数m的取值范围为二、 例题精选:例1、 已知若与的夹角为锐角,求实数m的取值范围。例2、已知、都是非零向量,且与垂直,与垂直,求与的夹角 q = 60°例3、 ABC中,A(4,1),B(7,5),C(-4,8),判断ABC的形状。 (锐角三角形)例4、已知ABC周长为,(1) 求边AB的长;1(2) 若ABC面积为,求角C的度数。60度三、 课堂练习:1、ABC中,A(1,2),B(2,3),C(-2,5),则ABC是 直角 三角形。2、已知求与的夹角是多少?(45度)3、已知求与的夹角是多少?(120度)4、若与的夹角为,且=(3,3),求。()四、 课后练习:1、已知,向量与的位置关系为( B )A平行 B垂直 C夹角为 D不平行也不垂直2、在中,若为直角三角形,求实数的值。(-2或0)3、已知,(1)若,求;(2)若与的夹角为60°,求;(3)若与垂直,求与的夹角4、已知,则与的夹角是 45度 5、已知,求与的夹角。6、已知四边形ABCD中= (6,1), =(x,y),=(-2,-3),(1)若,试
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