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文档简介

1、观察的范围观察的范围设计者设计者 宿州六小宿州六小 马秀梅马秀梅你会画吗?通过A点能画出几条直线?通过B、C两点又能画出几条直线?. AB . C桃树下落了一地桃子，小猴桃树下落了一地桃子，小猴在墙外的树上向里张望在墙外的树上向里张望 .猜一猜，小猴在猜一猜，小猴在A、B、C三三点哪一点看见的桃子最多？点哪一点看见的桃子最多？ 你知道小猴在你知道小猴在A处时，看到墙内离墙处时，看到墙内离墙最近的点是哪一点吗？最近的点是哪一点吗？ .小猴在小猴在A处时，还可以看到墙处时，还可以看到墙内的哪些地方？内的哪些地方？ 请你分别画出小猴爬到请你分别画出小猴爬到B和和C处时，看到墙内离墙最近的点处时，看到

2、墙内离墙最近的点B/和和C/. B/C/B/C/小猴在小猴在A、B、C三点哪一点三点哪一点看见的桃子最多？（比一比）看见的桃子最多？（比一比）C点点小猴爬得越高小猴爬得越高,看到的桃子越看到的桃子越 .说明说明小猴看到的区域就越小猴看到的区域就越 .与自己的同伴说一说与自己的同伴说一说.多大小结：我们在判断小猴观察的范围时要注意小结：我们在判断小猴观察的范围时要注意1、将小猴眼睛看作数学中的、将小猴眼睛看作数学中的“点点”。2、确定遮挡物的、确定遮挡物的“有效点有效点”。3、将视线看作数学中的、将视线看作数学中的“线线”。4、将观察的范围看作数学中的、将观察的范围看作数学中的“区域区域”。 小

3、猴爬得越高，看到的桃子越多，观察范围随小猴爬得越高，看到的桃子越多，观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。观察点、观察角度的变化而改变。.短短练一练练一练.生活小常识生活小常识B楼的居民近期向刚刚建起的楼的居民近期向刚刚建起的A楼的开发楼的开发商表示抗议，你能试着说说为什么？商表示抗议，你能试着说说为什么？BA通过今天的学习通过今天的学习,你有哪些收获你有哪些收获?将观察者的眼睛看将观察者的眼睛看作数学中的作数学中的“点点”。观察的范围观察的范围将视线看作数学中的将视线看作数学中的“线线”,将观察的范围看作数学中的将观察的范围看作数学中的“区域区域” 确定遮挡物确定遮挡物 的的“有效有效点点”。观察范围随观察点观察范围随观察点、观察角度的变化而改变观察角度的变化而改变.（1）在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的影）在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的影子是怎样变化的？子是怎样变化的？（2）晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯时，）晚上

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