《我不能失信》名师导学案

1、?我不能失信?名师导学案【小编寄语】?我不能失信?名师导学案是查字典语文网小编精心为大家收集的优质的教学案例 ,目前 ,“学案导学的模式已经广泛运用于实际教学中 ,该模式能更好的将教与学有机结合 ,提高课堂教学效率。下面 ,跟语文小编一起来学习学习!?我不能失信?名师导学案8 我 不 能 失 信学习目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读课文 ,培养和提高学生的阅读能力和朗读能力。2. 通过朗读对话 ,体会引用人物的话可以有不同的形式(即提示语在前、在中、在后等形式)。3、通过学生自主阅读 ,引导学生读懂课文的主要内容 ,并从人物的语言、动作、表情中感受宋庆龄老实守信的可贵品质。学习重点：通过朗

2、读对话 ,体会引用人物的话可以有不同的形式(即提示语在前、在中、在后等形式)。学习难点：在阅读中 ,引导学生能通过人物的对话、表情和动作来感受人物的内心世界和性格特点。学习课时：一课时知识链接：宋庆龄是伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士 ,举世闻名的二十世纪的伟大女性。她青年时代追随孙中山 ,献身革命 ,在近七十年的革命生涯中 ,坚强不屈 ,矢志不移 ,英勇奋斗 ,始终坚决地和中国人民、中国共产党站在一起 ,为中国人民的解放事业 ,为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业 ,为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力 ,鞠躬尽瘁 ,做出了不可磨灭的奉献 ,受到中国人民

3、、海外华人华侨的景仰和爱戴 ,也赢得国际友人的赞誉和热爱 ,并享有崇高的威望。学习过程：一、诊断预习 ,导入课题1.哪位同学订阅过?儿童时代?你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁?宋庆龄是怎样的一个人物?2.今天我们就来学习一个她小时候的故事?我不能失信?3、读了课题 ,我心中不禁产生的疑问是_二、读通课文 ,了解课文主要内容1、这是一篇略读课文 ,我能根据借助工具书或请教同桌和老师的方法把课文读正确 ,读通顺。2、我要默读课文 ,看课文讲了一件什么事。这篇课文讲的故事发生的时间是 ;地点是 ;事情的起因 ;经过是 ;结果是 。三、品读课文 ,感悟“ 诚信的可贵1、学习1-2自然段。(小提示：宋

4、庆龄非常想去吗?为什么不去呢?我要默读课文找到原因。)(1)我通过默读第一自然知道了宋庆龄想盼着去伯伯家的原因是_可最后又自己主动说不去的原因_。(2)通过读我知道了怎样描写小动物的外形 ,并且积累了几个描写动物的外形的好词是( )、( )、( )。2、学习3-10自然段。(小提示：宋庆龄非常想去可没有去 ,别人又是怎样劝她的呢 ,表达了她什么品质呢 ,我要细细默读课文感悟体会。)爸爸劝宋庆龄说：“_。她答复：“_。从中我的体会是_妈妈劝宋庆龄说：“_。她答复说：“_。从中再一次让我体会到了她是个_的好孩子 ,我应该向她学习 ,学习她_的好品质。3、我要用一句有关“诚信的名言夸夸她：_四、拓展延伸1、我也来大显身手 ,创作两条有关诚信的名言吧：_ _2、我课后还要读几个诚信小故事：? ?、? ?。以上就是查字典语文网小编跟大家分享的?我不能失信?名师导学案的全部内容