第五分册第13课凡尔赛——华盛顿体系教案

1、第13课 凡尔赛华盛顿体系一、 学生分析与设计思路学生属于民办学校的非在籍美术生，基础知识非常薄弱，虽然第五分册的内容高二均已学过，但能回忆起所学内容的学生少只有少。针对此，我的一轮复习还是侧重基础知识点的梳理，同时培养学生概括和分析的能力。二、 三维目标1. 知道巴黎和会、华盛顿会议的主要内容；知道一战后英国地位的变化；理解凡尔赛华盛顿体系形成后世界格局的变化及其对后世的影响。2. 通过阅读“十四点原则”和九国公约的史料，帮助学生掌握辨析史料的能力。3. 通过巴黎和会及华盛顿会议上中国问题的讲解，让学生明白弱国无外交。三、 重难点重点：巴黎和会与凡尔赛体系难点：对凡尔赛华盛顿体系的评价四、板

2、书设计 时间：1919.16月 出席国家：一战战胜国 美：重视国际组织的作用；称霸世界巴黎和会 巨头主张 英：维持霸权地位；大陆均势 法：削弱德国；大陆霸权 时间：1919.6.28凡尔赛宫签订 国际联盟盟约 领土：丧失1/8领土，1/10人口 凡尔赛和约 殖民地：被战胜国以委任统治形式瓜分巴黎和约 结果：签署 军制：废征兵制，取消参谋部 对德和约 军事 陆军：10万人以下，不配重炮坦 海军：不超过1.5万人，少量军舰 空军：不得建立 赔款：赔偿委员会全权处理 对德盟国的和约（奥匈保土） 影响：暂时确立了列强在西方新秩序 时间：1920.1 主要机构：国联大会、理事会、秘书处国际联盟 宗旨：维

3、护世界和平，制止侵略行为 结果：对大国缺乏制约力，30年代后期，名存实亡 背景：为缓和矛盾，解决亚太问题和裁军问题 时间：19211922 四国条约英日同盟终止华盛顿会议 内容 五国海军协定规定了美英日法意海军主力舰总吨位比 九国公约美国要求保证门户开放政策 影响：确立了列强在太平洋地区新秩序战后世界 凡华体系的影响：为20世纪20年代相对平稳发展创造了条件，作为强权政治的产物，它所维持的和平局面只是短暂的“休战” 英国的霸主地位受到美国挑战，殖民体系渐趋瓦解，英联邦形成五、教学过程1.回顾一战的大致情况一战前夕（19世纪末20世纪初）形成了哪两大军事集团？各包括哪些国家？在其中起主导作用的分

4、别是哪个国家？出现两大军事集团的原因是什么？导致了怎样的结果？一战是一场帝国主义掠夺战争，各参战国的主要目的是什么？你知道一战后又形成了什么国际格局吗？它是怎么形成的？形成后对世界又有什么影响？2.破题：凡尔赛华盛顿体系指的是在第一次世界大战后，主要战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议建立的一种新的国际关系制度。凡尔赛华盛顿体系是在怎样的背景下出现的？美英法三国在会议上各有各的打算，争斗激烈，主要体现在两个大问题上：对战败国的处理问题和如何建立国际新秩序。3.对战败国德国的处理问题，请同学们看书P62英美法三国领导人的主要观点是什么，最终哪个国家的要求得到了满足？国家战后实力在和会上要求结果美世界第

5、一经济强国；但军事实力和政治实力还不足以称霸世界通过建立国际组织夺取世界霸权与英法矛盾未能实现英经济衰退；最大的殖民帝国；海上霸主削弱德国但不能过分削弱；保持和加强海上霸权；保证欧洲大陆力量的均衡基本实现法经济衰退；第一号陆军强国彻底削弱肢解德国；确保法国的欧洲大陆霸权与英矛盾未能实现4.国际联盟的建立（作为国联积极倡导者的美国最终却未能成为国联的创始国，为什么？）国际联盟的作用是什么？有没有真正实现？5.在签订凡尔赛和约之后战胜国又和其余几个战败国分别签署了和约。这一系列的和约构成了战后欧洲和中东地区的新的国际格局，称“凡尔赛体系”，欧洲的政治秩序得到了稳定，但在亚太地区，新的政治秩序却没有建立起来。请同学们看书P64一战后，列强在亚太地区角逐有主要矛盾是哪连个国家？列强争夺的主要对象是谁？为了解决这些矛盾，华盛顿会议上签订了美英法日四国条约和美英日法意五国海军协定，还有9国签订的九国公约。6.列宁认为：“靠凡尔