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1、1我们的朋友我们的朋友大树大树西安市碑林区雁塔路小学西安市碑林区雁塔路小学毛恩惠毛恩惠 第二课第二课三年级下册信息技术三年级下册信息技术2说教材说教材说教法说教法说学法说学法说教学过程说教学过程说教学反思说教学反思我们的朋友我们的朋友大树大树西安交大版小学信息技术三年级下西安交大版小学信息技术三年级下 毛恩惠毛恩惠3我们的朋友我们的朋友大树大树版本版本西安交通大学出版社出版的小学信息技术教材。西安交通大学出版社出版的小学信息技术教材。 内容内容三年级下册第二单元三年级下册第二单元春天的景色春天的景色的第二课。的第二课。 学习画图软件相关知识学习画图软件相关知识说教材说教材西安交大版小学信息技术
2、三年级下西安交大版小学信息技术三年级下 毛恩惠毛恩惠4我们的朋友我们的朋友大树大树说教法说教法讲授法讲授法 演示法演示法说学法说学法自主学习法、合作学习法自主学习法、合作学习法 西安交大版小学信息技术三年级下西安交大版小学信息技术三年级下 毛恩惠毛恩惠5我们的朋友我们的朋友大树大树说教学过程说教学过程谈话导入谈话导入动手绘画动手绘画互相检查互相检查上色填充上色填充反馈总结反馈总结西安交大版小学信息技术三年级下西安交大版小学信息技术三年级下 毛恩惠毛恩惠6我们的朋友我们的朋友大树大树说教学过程说教学过程谈话导入谈话导入规划设计规划设计回想旧知,引出本课课题回想旧知,引出本课课题如何画松树?如何画
3、松树?引导学生动脑思考,画松树由哪些图形组成引导学生动脑思考,画松树由哪些图形组成(继续学习windows画图)西安交大版小学信息技术三年级下西安交大版小学信息技术三年级下 毛恩惠毛恩惠7我们的朋友我们的朋友大树大树说教学过程说教学过程动手绘画动手绘画第一部分:教师演示第一部分:教师演示“直线直线”画法,学生自己动手画三角形画法,学生自己动手画三角形第二部分:学生自主尝试画长第二部分:学生自主尝试画长方形,然后教师演示如何画的方形,然后教师演示如何画的更直更直(直线的粗细选择,鼓励学生多画几个三角形,使松树显得高大)(知道画直线时,按住shift键,可以画笔直的线)西安交大版小学信息技术三年级
4、下西安交大版小学信息技术三年级下 毛恩惠毛恩惠8我们的朋友我们的朋友大树大树说教学过程说教学过程互相检查互相检查1、学生利用橡皮擦,把多余的线条擦掉;、学生利用橡皮擦,把多余的线条擦掉;(细节:橡皮擦有大小,可选择)(细节:橡皮擦有大小,可选择)2、教师演示上色失败作品,引出上色前、教师演示上色失败作品,引出上色前检查的必要性;检查的必要性;3、活动:同桌互助,检查对方的三角形、活动:同桌互助,检查对方的三角形、长方形是否闭合;长方形是否闭合;(放大镜的使用方法)(放大镜的使用方法)4、自己把图形的漏洞补好,使图形完全、自己把图形的漏洞补好,使图形完全闭合。闭合。(用直线、铅笔补漏)(用直线、
5、铅笔补漏)西安交大版小学信息技术三年级下西安交大版小学信息技术三年级下 毛恩惠毛恩惠9我们的朋友我们的朋友大树大树说教学过程说教学过程反馈总结反馈总结1、学生作品欣赏,查看掌握情况,学生了解彼此水平、学生作品欣赏,查看掌握情况,学生了解彼此水平2、师生共同回顾今天所学内容、师生共同回顾今天所学内容3、保存作品、保存作品上色填充上色填充1、选色,用颜色填充工具上色。(自主操作)、选色,用颜色填充工具上色。(自主操作)(学习颜色填充工具,学习颜色填充工具,出现问题,进行出现问题,进行“撤销撤销”操作。)操作。)西安交大版小学信息技术三年级下西安交大版小学信息技术三年级下 毛恩惠毛恩惠10我们的朋友我们的朋友大树大树说教学反思说教学反思1、学生实践过程安排,时间是否充沛、学生实践过程安排,时间是否充沛2、
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