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文档简介
1、第十单元第十单元 酸和碱酸和碱课题课题2 酸酸和碱的中和反应和碱的中和反应渑池县洪阳镇中渑池县洪阳镇中 刘红燕刘红燕教学目标教学目标知识与技能:知识与技能: (1 1)知道酸与碱之间发生的中和反应。)知道酸与碱之间发生的中和反应。 (2 2)了解中和反应在实际生活中的应用。)了解中和反应在实际生活中的应用。 (1 1)通过自主探究,培养学生发现问题、解决问题的能力和)通过自主探究,培养学生发现问题、解决问题的能力和动手操作能力。动手操作能力。 (2 2)通过讨论交流,培养学生收集处理信息能力和良好的学)通过讨论交流,培养学生收集处理信息能力和良好的学习习惯。习习惯。 情感、态度与价值观:情感、
2、态度与价值观: (1 1)感受化学与社会生活的关系。)感受化学与社会生活的关系。 (2 2)培养学生实事求是的科学态度。)培养学生实事求是的科学态度。 教学重点、难点教学重点、难点重点重点: 酸碱之间的中和反应难点:难点: 中和反应的探究过程事例:事例: 2006年年9月月13日下午,在日下午,在322国道鹿寨国道鹿寨县路段,一辆满载浓硫酸的汽车被撞坏管县路段,一辆满载浓硫酸的汽车被撞坏管道阀门,车上浓硫酸泄漏,腐蚀路面,并道阀门,车上浓硫酸泄漏,腐蚀路面,并有泄入附近鱼塘的危险。一时情况十分危有泄入附近鱼塘的危险。一时情况十分危急,有关部门紧急调运三吨熟石灰来抢险。急,有关部门紧急调运三吨熟
3、石灰来抢险。实验探究1:酸和碱的中和反应l学生分组实验l药品:氢氧化钠溶液;稀盐酸;提出问题:酸和碱之间反应现象是什么?动脑筋:l 同学们,请设计实验证明酸和碱之间确实发生了化学反应!实验探究2:酸和碱的中和反应l学生分组实验l药品:氢氧化钠溶液;稀盐酸;酚酞溶液;石蕊溶液提出问题:1.实验中你观察到了哪些现象?这些现象说明了什么?2.酚酞或石蕊溶液所起的作用是什么?3.如何操作才能使酸和碱恰好完全反应?HClH+ + ClNaOHNa+ + OH 酸和碱的中和反应微观过程酸和碱的中和反应微观过程 氢氧化钠与盐酸反应氢氧化钠与盐酸反应NaOH + HCl = NaCl +H2O写出下列中和反应写出下列中和反应的化学方程式的化学方程式1、氢氧化钙和 硫酸反应2、氢氧化钙和 盐酸反应3、氢氧化钠和 硫酸反应盐盐:由金属离子和:由金属离子和酸根离子组成酸根离子组成的的化合物化合物中和中和反应实质:反应实质: 酸中的氢离子和碱中的氢氧根离酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水。子结合生成水。中和反应:酸中和反应:酸 + 碱碱 盐盐 + 水水中和中和反应在实际中的应用反应在实际中的应用改变土壤的酸碱性改变土壤的酸碱性处理工厂的
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