随爱潜入校润心细无声_第1页
随爱潜入校润心细无声_第2页
随爱潜入校润心细无声_第3页
随爱潜入校润心细无声_第4页
随爱潜入校润心细无声_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、润心细无声润心细无声随爱潜入校随爱潜入校主讲主讲 彭霞彭霞 对于学生，你怎么看？对于教师，你怎么看？爱比克泰德：爱比克泰德：“真正困扰我们的，并非发生在我们真正困扰我们的，并非发生在我们身上的事情，而是我们对那件事的想法。身上的事情，而是我们对那件事的想法。” 社会知觉的退化社会知觉的退化 知人者智知人者智自知者明自知者明 学校重要的不在有没有学校重要的不在有没有塑胶操场，也不在有没有高塑胶操场，也不在有没有高耸的教学楼，而是要有一群耸的教学楼，而是要有一群敬业爱孩子的老师，有一颗敬业爱孩子的老师，有一颗爱孩子的心，这是最重要的爱孩子的心，这是最重要的。 人生或工作的成果人生或工作的成果=思维

2、方式思维方式热情热情能力能力 咖啡豆班级出现问题之后，发泄情绪还是解决问题班级出现问题之后，发泄情绪还是解决问题?如何进行有效沟通如何进行有效沟通 7%的沟通效果来自说话的文字。的沟通效果来自说话的文字。 38%的沟通效果来自说话的声调。的沟通效果来自说话的声调。 55%的沟通效果来自说话的肢体语言。的沟通效果来自说话的肢体语言。认识自己的冰山认识自己的冰山情绪十大特点情绪十大特点 1.无理可讲 2.可分两极 3.两面显形 4.需要出路 5.可以蔓延 6.生活颜色 7.可成动力 8.没有永恒 9.可归两类10.颜色可改是我们需要工作？是我们需要工作？还是工作需要你？还是工作需要你？郁郁涧底松，

3、离离山上苗；以彼径寸茎，荫此百郁郁涧底松，离离山上苗；以彼径寸茎，荫此百尺尺条。条。请尽量多地列出你面前的“大山”，即你暂时无法改变的事情：现在如何借由改变自己以最终改变这些事情，你准备运用的“移山大法”是：你看到了什么？你看到了什么？只有爱只有爱才能播种出爱才能播种出爱只有信任只有信任才能播种出信任才能播种出信任只有给予只有给予才能播种出给予才能播种出给予嫁给幸福嫁给幸福 有一个未来的目标有一个未来的目标 总能让我们欢欣鼓舞总能让我们欢欣鼓舞 就像飞向火光的灰蛾就像飞向火光的灰蛾 甘愿做烈焰的俘虏甘愿做烈焰的俘虏 摆动着的是你不停的脚步摆动着的是你不停的脚步 飞旋着的是你美丽的流苏飞旋着的是你美丽的流苏 在一往情深的日子里在一往情深的日子里 谁能说得清谁能说得清 什么是甜什么是甜 什么是苦什么是苦 只知道只知道

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论