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文档简介

1、随手关水龙头周婷活动目标:1、通过活动使学生认识到身边有不少的浪费水现象，懂得节约用水的重要性；2、引导学生从生活实际出发，从身边的小事入手，从一点一滴做起，做勤俭节约的好学生；3、培养节约用水的意识，养成节约用水的好习惯。活动准备：1、每位同学自主开展调查，并填写好调查表。2、收集有关勤俭节约的格言。3、掌握一些相关歌曲、故事等。活动过程：一、导语：同学们，我们的祖国虽然地大物博，同时也人口众多，我们每天的生活都在使用和消耗着资源，而又有很多人在有意无意中也浪费了资源，给我们的社会乃至地球造成了危害。今天，我们便围绕这一问题来展开讨论。二、信息汇总展示统计的一份表格，大家一起来看一看吧。大约

2、每天用水40吨，每吨1元7角，共计约68元，一天下来水费和电费就需要近1000元，一个月大约需要30000多元。不看不知道，一看吓一跳，刚才所讲的都是我们不曾注意到的一件件小事，看起来是那样的微不足道，但这却是我们浪费的开始。同学们，在我们刚刚列举的这些信息中，你是否也是这其中的主角呢？你是否是在有意无意中也参与了浪费？（譬如：你在学校生活中是否无意中忘记关灯关水龙头、你是否用水时把水开得过大？）希望这些信息能给大家一个启示，浪费不是我们的朋友，杜绝浪费，提倡节约才是我们的内心的呼唤。三、引导讨论：针对我们身边存在的这些问题，我们可以从哪些方面做好节约？（分组讨论与单个发言共同进行）开展节水行动1、 随时关闭水笼头，做到人离水断严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。2、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。3、 用水间歇可以吧水龙头关上，避免不必要的浪费。格言展示：同学以小组为单位，展示收集到的格言或名人的小故事。（注意形成竞赛的氛围）四、教师总结：老师同学们，我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，让“节约光荣、浪费可耻”

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