读沧海活动单学生用

1、读沧海活动单【学习目标】1知识与能力：读懂文本，理清本文巧妙而独特的结构，理解作者读沧海所获得的人生感悟。2. 过程与方法：通过小组学习和多种诵读方式，品味本文空灵俊秀的语言。3. 情感态度价值观：感受作者奔腾的生命激情，学会与自然对话，不断阅读、 思考、感悟，提升自己的人生境界。【教学重难点】读懂文本，理清本文巧妙而独特的结构，理解作者读沧海所获得的人生感悟。【预习链接】1. 作者介绍刘再复，1941年生于福建南安，1963年毕业于厦门大学中文系，他钟情于山水，以山水作为自己散文中主要的抒情对象，并对山水寄予了很多的人生追求。著有散文：读沧海、又读沧海、大河，永远的奔流、高山，永远的巍峨、等

2、。他的散文清新、隽永，字里行间体现着一种生命的力度，具有很强的感染力。2. 字音深邃（ ） 胸脯（ ）果脯（）潜（）流拥载（ ）记载（ ）装载（）兼收并蓄（）汐（ ）混沌（ ）倔强（）铤（）而走险吮（ ）吸 绯（ ）闻 斐（）然 扣人心扉（ ）【活动一：感知美】初步阅读，整体感知：学习独特结构，欣赏沧海之美。 要求：阅读文章，理清作者读沧海的过程、顺序。 【活动二：欣赏美】精读文章，细细咀嚼：欣赏语言、意境之美，领悟沧海启示1.阅读并思考沧海给了作者怎样的感受体验？又给了作者怎样的人生启示？读沧海的过程体验启示提示：反复诵读，寻找关键词句，用简洁的语言加以概括2.本专题为“与自然晤谈”，“晤谈

3、”即对话。但并不是所有人都能读懂自然。你认为，要想读懂自然，与自然对话，我们应当具备怎样的品质与素养呢？3选择自己喜欢的段、句，有感情的朗读，赏析。多角度：修辞、句式、遣词造句等阅读提示：1、坐直了，深呼吸，展开想象，想象自己就站在海边，脚下踩的不是水泥地，是柔软的沙滩，前面不是黑板，就是蔚蓝的大海，酝酿情绪。2、注意停顿、3、要有感情。4、要自然【活动三：创造美】再读文章，细细回味，感悟自然的启示1. 在你的成长过程中自然给了你什么启示？以读_为题，选取自然中的某一事物，用散文化的语言写出你的感悟。字数300字左右。（可提供校园之景的图或其他）附注：寒武纪是现代生物的开始阶段，是地球上现代生

4、命开始出现、发展的时期。是在地质时间上约为5.7-5.05亿年前古生代初期的一段地质时间。寒武纪常被称为“三叶虫的时代”，这是因为寒武纪岩石中保存有比其他类群丰富的矿化的三叶虫硬壳。当时出现了丰富多样且比较高级的海生无脊椎动物，保存了大量的化石。澄江生物群告诉我们，现在地球上生活的多种多样的动物门类在寒武纪开始不久就几乎同时出现。奥陶纪：古生代第二个纪，约开始于5亿年前，结束于4.4亿年前。在此期间形成的地层称奥陶系，位于寒武纪之上，志留纪之下。奥陶纪是地史上海侵最广泛的时期之一，世界许多地区都广泛分布有海相地层。在板块内部的地台区，海水广布，表现为滨海浅海相碳酸盐岩的普遍发育，在板块边缘的活

5、动地槽区，为较深水环境，形成厚度很大的浅海、深海碎屑沉积和火山喷发沉积。志留纪（笔石的时代，陆生植物和有颌类出现）是早古生代的最后一个纪，也是古生代第三个纪。本纪始于距今4.38亿年，延续了2500万年。又读沧海 刘再复 1又是迷人的夏天，又是北方的海岸。又是无边的神秘，又是无匠的深渊。又是望不尽的蓝幽幽，又是读不完的白茫茫。圆月缺了，缺月圆了已读破了许多圆月，已读圆了许多缺月. 全都写在碧波之上，愤怒与惆怅的文字，思念与告别的文字，绝望与希望的文字；全都写在湏花之上，欢乐与悲凉的乐章，战斗与寂寞的乐章，谴责与忏悔的乐章大自然的史诗，千姿万态透明与混浊的交替，墨黑与柔蓝的转换，放歌与低诉的全部

6、聚滙在你巨大的生命之上。是谁赋予你这史诗般的生命呢?大海。 在遥深的底层，在邈远的上空，有谁调动着你，主宰着你，规范着你呢?在缥缈的天涯一角里，真的有一位满头银须的洞察一切的神灵吗?在宇宙的无尽顶端，在万物万有生死转移的冥冥之中，你是否和一颗全知全能的心灵相连呢?2 我翻阅你的每一页，每一行，细读你字行间那些蓝色的神秘与白色的神秘，但我从未读过上帝与魔鬼留下的踪迹。 我只读到你自己，只读到那深黑色的海心和紫绛色的海魂，那热烈的血与冷峻的血，那主宰着你自己也主宰一切的强大的汹涌与澎湃云间已撒下无数次的风雨雷沾，但你照样展示你的万丈波澜，海底已爆发过无数次的火山熔岩，而你依旧是从容不迫，辽阔无边你

7、随时可歌，随时可舞，随时可沉默，随时可爆发刚刚还是圆月下的沉默，沉默得像安祥的、熟睡的母亲，瞬息间又是沉默中的爆发，爆发得像狂醉的、疯癫的酒神然而，几个时辰过去，又是一派玛瑙似的透明，一脉绸缎似的蔚蓝大海，你愤怒时如此长啸，悲伤时又如此动情你的高歌与呜咽，你的纯情与傲眼，你的豪放与婉约，使我壮怀激烈，也使我头颅低垂。没有一种力量能剥夺你的雄浑与豪强，所有想剥夺你的，都被你所剥夺，所有想吞没你的，都被你所吞没湏尖上、波峯上、礁石上、沙滩上，全记载着，记载着你的浩浩荡荡的灵魂和不可征服的耸严。3 大海，我心爱的大书卷我已读破你的经籍般的深渊，史诗般的广袤，而你的蓝色的眼光，是否也穿越我的躯壳，读着

8、我呢?读着我的身内的大海，那些日夜动荡着的激流，朝夕变幻着的文字，那些已展示和未展示的篇章，带着海的咸味与海的苦味的波澜。 唯有你，变幻无穷的海，可以和人类身内的宇宙相比，唯有你，酷似我心中的世界一部没有逻辑的诗一部充满偶然、充满荒谬、充满圣洁的小说一部在狂暴与温顺、喧哗与缄默、放湏与严肃中不断摆动的戏剧一部让岸边聪颖的思索与狡黠的思索永远思索不尽、烦恼不尽的故事。你读到我的海了吗?你读到这些激荡着的诗文和跳跃着的故事了吗?你读到我的轻漾的暖流和耸立的怒涛了吗?你读到我的紫色的沉思与白色的爆发了吗?请你也如我一样多情，请你常常徘徊在我的岸边，我的沙滩，我的岩角在我的海里，有温柔的水草，也有刚毅

9、的礁石还有很美的海村和很美的海市，海村里有太阳的明艳和镰月的朦胧，海市里有浅白的天街和深绿的灯火还有许多飘动的海旗，海树，和疾翔的海鸥，这一切，这一切都是我灵魂的家园，都是我的深藏着的文字和深藏着的生活。4 大海，我曾多次地走到你面前我见到了你，但你未必见到我我不倦地阅读你的浪涛，但你未必发现我的烟波。 因为我的海，曾是冻僵的海，曾是乾涸的海，曾是垂死的海。 因为我的海，曾是沙漠，被横扫一切的风暴席卷过的沙漠没有花草，没有森林，没有飞翔的大雁，没有旋转的泉流，只有被风沙打击得非常模糊的、凄凉的脚印因为我的海，曾是旱湖，被九个太阳晒乾了柔蓝的旱湖失落了碧波，失落了浪花，失落了喧嚣与骚动，失落了海

10、燕与风帆，只留下沉人海底的恐龙的化石和其它古生物的残骸。因为我的海，曾是废墟，被我自己的火焰烧焦了生命的废墟没有生机，没有活泼，没有潮汐与春秋，只有断垣、颓壁与荒丘这海，连我自己也不认识的海，连我自己也不愿意阅读的乏味的书籍，吸引不了你的蔚蓝色的眼睛，我不怪你。5 死过的海复活了。沉睡过的海醒了。僵冷的大书舒展了新的一页。 我已重生。我已拥有我的大海，拥有海的脉搏，海的呼吸我已拥有海的温柔与粗暴，海的愤怒与忧伤，海的妩媚与富强我已重新获得我的海魂，洋溢着尊严、力量和美的海魂，拥有奔驰的自由与翻卷的自由的海魂一切，都已打下海魂的烙印黑暗，是渊深的黑暗；光明，是坚韧的光明；忧伤，是崇高的忧伤，奋发，是雄伟的奋发。 今夜，我带着复活了的眼睛，在星辉抚摸的海堤上，重新阅读沧海，重新阅读你的壮阔与神秘，我将有许多新的领悟我将用我被风暴打击得更加粗糙的灵魂，去消化你这伟大书籍的艰深，我将用我在痛苦的寻找中变得冷峻的目光，穿越你的浓雾与阴影，进入你更深邃的底层我相信我的海和你