送你一束转基因花

1、你闻过有巧克力香味的花吗？你见过拥有不规则花瓣的花吗？你相信花能常开不败吗？表面上看起来这些都是异想天开，可是，有一种生物技术，却让这一切不可能变成了可能。送你一束转基因花这篇精彩的说明文，将带领大家一起去领略转基因技术的奥秘。导课转基因花转基因花什么是转基因呢？什么是转基因呢？通俗的说，就是一种生物体内的基因转移到另一种生物通俗的说，就是一种生物体内的基因转移到另一种生物或同种生物的不同品种中的过程。一般来说转基因是通或同种生物的不同品种中的过程。一般来说转基因是通过有性生殖过程来实现的。例如，植物的花粉过有性生殖过程来实现的。例如，植物的花粉 ( (含有雄含有雄配子配子) )通过不同的媒介

2、由一个植物通过不同的媒介由一个植物“跑跑”到另一种植物，到另一种植物，或或“跑跑”到同一种植物的另一个品种花朵里边的雌蕊到同一种植物的另一个品种花朵里边的雌蕊( (含含有雌配子有雌配子) )上并与其杂交，这种杂交的过程就产生了基上并与其杂交，这种杂交的过程就产生了基因的转移。同样，例如在猫这种动物中，不同品种和类因的转移。同样，例如在猫这种动物中，不同品种和类型的猫进行交配后产生了与父母都不型的猫进行交配后产生了与父母都不样的仔代，就是样的仔代，就是由于产生了基因的转移。因此，转基因是大自然中每天由于产生了基因的转移。因此，转基因是大自然中每天都在发生的事情，只不过在自然界中，基因转移没有目都

3、在发生的事情，只不过在自然界中，基因转移没有目标性，好的和坏的基因都可以一块转移到不同的生物个标性，好的和坏的基因都可以一块转移到不同的生物个体。同时，通过自然杂交进行的转基因是严格控制在同体。同时，通过自然杂交进行的转基因是严格控制在同一物种内一物种内( (特别是在动物中特别是在动物中) )，或是亲缘关系很近的植物，或是亲缘关系很近的植物种类之间。种类之间。 学习目标 1.新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。 2总-分-总的结构形式。 3.亲切而富有感情的语言。初读感知： “文章不厌百回读文章不厌百回读” 请同学们大声朗读课文，利用请同学们大声朗读课文，利用工具书

4、把字词读准确，把句子读通工具书把字词读准确，把句子读通顺，结合你的初步理解，思考本节顺，结合你的初步理解，思考本节课需要解决的问题。课需要解决的问题。预习检测预习检测花卉（hu） 梦寐以求（mi）华裔（y）天竺葵（zhku） 乙烯（x） 凋零（dio保鲜剂（j） 贮运（zh） 涉及（sh）玫瑰（migu）设疑自探设疑自探（质疑是启迪智慧的钥匙）（质疑是启迪智慧的钥匙）刚才大家已经初读了课文，请结合学习目标，刚才大家已经初读了课文，请结合学习目标，想一想，你能提出来哪些有价值的问题？想一想，你能提出来哪些有价值的问题？1、快速阅读文章，说说什么是转基因花？它有什么优良特性？ 2、本文前三小节下面

5、的三个小标题的内容是怎样的关系？有什么作用？3、文中运用哪些说明方法？4、说明语言有何特点？自探问题：解疑合探解疑合探: :将你的自学效果放在小组内讨论交流一下；将你的自学效果放在小组内讨论交流一下；将你在自学过程中不能独立解决的问题放将你在自学过程中不能独立解决的问题放在小组内讨论交流一下；在小组内讨论交流一下；组长做好分工和记录。组长做好分工和记录。展示分工题号题号展示分工展示分工展示方式展示方式1第第 五五 组组 曹雨曹雨板书板书2第四组第四组 封爽封爽板书板书3全体全体口头口头展示要求：排版整齐，书写快速工整，思路清晰，内容准展示要求：排版整齐，书写快速工整，思路清晰，内容准 确详细。

6、确详细。评价分工题号题号评价分工评价分工1第二组第二组 张露张露2第六组第六组 谢志鑫谢志鑫3随机随机评价要求：评价要求：1、神态自然，声音、神态自然，声音洪亮；洪亮；2、指出优点，不足，、指出优点，不足，及时补充；及时补充；3、打分并说明扣分、打分并说明扣分原因。原因。1、决定某种性状的基因修饰并转入到需要改良品质的花卉中去，定向创造出的新品种花卉就叫做转基因花。转基因花的优良特性：色彩多而奇特，香味、形状、大小、质地的新奇，能常开不败2 2、关系：关系：文章前三小节的内容与下文章前三小节的内容与下文三个小标题下的内容总文三个小标题下的内容总分关系。分关系。作用：作用：使文章层次分明、条理清

7、晰，使文章层次分明、条理清晰，概括了每个部分的内容概括了每个部分的内容, ,使读者一目了使读者一目了然，容易把握文章内容。然，容易把握文章内容。转基因花转基因花第一部分（13段）说明新型生物技术引出转基因花第二部分（46段）特别色彩特别新奇特别长寿优良特性第三部分（78段）总结全文总总分分总总说明方法在说明转基因花优良特性的三个部分中，每一部分都注重举出典型事例，使读者具体了解转基因花的研究成果和优良特性的表现。在举例时，注意使用“特别是”“甚至”“其中研究得比较成功的例子”“特别令人振奋的是”等词和短语，充分显示例证的典型性和前沿性，提高了本文说明的品位，使读者得以吸收高质量的信息。特别色彩

8、特别色彩 特别新奇特别新奇 特别长寿特别长寿颜色颜色香味香味形状形状寿命寿命优良特性优良特性（举例子）（举例子）可以可以因而就可因而就可还可还可以以一旦一旦就可以就可以一层一层地揭示了新型生物技术的优越性。一层一层地揭示了新型生物技术的优越性。首先要首先要进而进而再再从而从而一环扣一环地叙说改良一环扣一环地叙说改良花卉的方法。花卉的方法。语言特色语言特色文题文题“送你一束转基因花送你一束转基因花”充满情意，文章从充满情意，文章从人们常年相互赠送人们常年相互赠送“花卉花卉”，以表达自己的一，以表达自己的一份心意和美好的祝愿起笔，反映了人们的一种份心意和美好的祝愿起笔，反映了人们的一种美好的感情，

9、表明转基因花是为应顺人们的心美好的感情，表明转基因花是为应顺人们的心情而研究获得；文章又几次提到人们的情而研究获得；文章又几次提到人们的“梦想梦想”及转基因花使人们及转基因花使人们“美梦成真美梦成真”，使读者感受，使读者感受到一种亲切的情意。可见文章并非板着面孔叙到一种亲切的情意。可见文章并非板着面孔叙说，而是自有一番情致在文中，使读者感受到说，而是自有一番情致在文中，使读者感受到某种关爱和温暖某种关爱和温暖. .质疑再探：（疑是开山斧，探是深耕犁。）疑是开山斧，探是深耕犁。） 随着对课文内容的进一步理随着对课文内容的进一步理解，解，你又产生了哪些新的疑惑呢？你又产生了哪些新的疑惑呢？ 文章最

10、后说：文章最后说：“只需要打一个电只需要打一个电话话 给花卉公司，描绘一下心中想要给花卉公司，描绘一下心中想要的花卉图象，工作人员就可以从转的花卉图象，工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。的花卉。”这句话显示了转基因花这句话显示了转基因花研究的什么优越性？研究的什么优越性？运用拓展：请同学们结合本节课所学内容，每人编写请同学们结合本节课所学内容，每人编写一道习题，写在练习本上。比比看谁编的一道习题，写在练习本上。比比看谁编的好。好。如果你拥有这样的技术，如果你拥有这样的技术，你想要怎样的转基因花呢？你想要怎样的转基因花呢？用自己的语言描述一下用自己的语言描述一下 。基因花：基因花：又香又靓还能吃又香又靓还能吃巧克力型香水文心兰巧克力型香水文心兰不仅外貌独特，闻起不仅外貌独特，闻起来还有一股浓郁的巧来还有一股浓郁的巧克力味，并且还能够克力味，并且还能够让人们在大饱眼福的让人们在大饱眼福的同时大饱口福。同时大饱口福。通过这节课，我们懂得了，生物技术的重要性。通过这节课，我们懂得了，生物技术的重要性。同时，我们也了解到科学技术给人类带来的利益。同时，我们也了解到科学技术给人类带来的利益。这些技术的发达定会给国家带来巨大的利益，所这些技术的