长沙市雷锋学校高旭《中国的地势》微课_第1页
长沙市雷锋学校高旭《中国的地势》微课_第2页
长沙市雷锋学校高旭《中国的地势》微课_第3页
长沙市雷锋学校高旭《中国的地势》微课_第4页
长沙市雷锋学校高旭《中国的地势》微课_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中国的地势中国的地势长沙市雷锋学校校高旭制作长沙市雷锋学校校高旭制作学习目标学习目标1、我国地势特点、我国地势特点2、三级阶梯的分界线名称、位置、三级阶梯的分界线名称、位置3、每一级阶梯的地形类型和主要地形区(名、每一级阶梯的地形类型和主要地形区(名称、位置)称、位置)4、地势特点对中国的影响、地势特点对中国的影响课内探究课内探究1.看地势剖面图分析我国地势的基本特点看地势剖面图分析我国地势的基本特点2.三级阶梯分界线三级阶梯分界线3.每一节阶梯平均海拔每一节阶梯平均海拔4.每一级阶梯有哪些主要地形区每一级阶梯有哪些主要地形区思思考考4000米米1000米米2000米米500米以下米以下地势三

2、级阶梯划分依据:平均海拔地势三级阶梯划分依据:平均海拔阶梯阶梯平均海拔平均海拔地形地形第一级第一级阶梯阶梯4000米以上米以上高原高原 第二级第二级阶梯阶梯1000-2000米米高原、盆地高原、盆地第三级第三级阶梯阶梯500米以下米以下平原、丘陵平原、丘陵 第一阶梯第一阶梯第二阶梯第二阶梯第三阶梯第三阶梯昆仑山脉昆仑山脉祁连山脉祁连山脉横断山脉横断山脉塔里木盆地塔里木盆地四川盆地四川盆地准噶尔盆地准噶尔盆地内蒙古高原内蒙古高原黄土高原黄土高原云贵高原云贵高原大兴安岭大兴安岭 太行山脉太行山脉 巫山巫山雪峰山雪峰山东北平原东北平原 华北平原华北平原 长江中下游平原长江中下游平原辽东丘陵辽东丘陵

3、山东丘陵山东丘陵 东南丘陵东南丘陵青藏高原青藏高原柴达木盆地柴达木盆地高山、高原为主高山、高原为主:高原、盆地为主:高原、盆地为主:平原、丘陵、低山为主:平原、丘陵、低山为主:我国主要地形分布 读图,勾画中国地势读图,勾画中国地势三级阶梯的界线,并标注三级阶梯的界线,并标注界线上的主要山脉及界线界线上的主要山脉及界线两侧的主要地形区。两侧的主要地形区。东北平原东北平原大大兴兴安安岭岭太太行行山山巫巫山山雪雪峰峰山山昆仑山昆仑山阿尔金山阿尔金山祁连山祁连山横断山脉横断山脉内蒙古高原内蒙古高原华北平原华北平原黄土高原黄土高原长江中下游平原长江中下游平原四川盆地四川盆地东南丘陵东南丘陵云贵高原云贵高

4、原塔里木盆地塔里木盆地青藏高原青藏高原准噶尔盆地准噶尔盆地柴达木盆地柴达木盆地中国地势特点对河流、水能资源、交通和气候有什么影响中国地势特点对河流、水能资源、交通和气候有什么影响 32N36N合作探究合作探究河流:地势西高东西,许多大河自西往东流河流:地势西高东西,许多大河自西往东流.水能:阶梯交界处,河流落差大,水能资源水能:阶梯交界处,河流落差大,水能资源丰富,利于水电开发。丰富,利于水电开发。交通:交通:沟通了东西交通,加强了沿海与内地沟通了东西交通,加强了沿海与内地的联系,有利于促进沿海地区和西部地区的联系,有利于促进沿海地区和西部地区经济的大开发。经济的大开发。气候:地势自西向东倾向

5、于海洋,有利于湿气候:地势自西向东倾向于海洋,有利于湿润气流深入内地,带来丰沛的降水,有利润气流深入内地,带来丰沛的降水,有利于我国东部广大地区发展农业生产。于我国东部广大地区发展农业生产。展示单元一:展示单元一:读“沿36N纬线地形剖面图”,回答下列问题。1.图中A是我国地势的第_级阶梯,平均海拔在_米以上;B是第二级阶梯,主要分布着_和_。C是第_级阶梯,平均海拔在_米以下。2.从图中可以看出我国的地势特点是_,呈_分布。 3.写出图中字母所代表的地形区名称:A_高原 B_高原 C_平原展示单元二:展示单元二:下图是“我国各类地形面积比例”图,读图回答下列问题:1.从图中可以看出,我国五种地形中,面积最大的地形类型是_。2.平原面积占_,主要集中在我国的_地区。3.从图中直接可以看出我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论