机械工程部件测绘课程设计说明书xxx

1、 机械制图与技术测量课程设计 说明书青岛理工大学琴岛学院课程设计说明书课题名称：机械制图与测绘课程设计学 院：琴岛学院机电工程系专业班级：机械类14-2学 号：2014025105X学 生：XXX指导老师：XX青岛理工大学琴岛学院教务处2015年 06月29日 II 机械制图与测绘课程设计评阅书题目机械制图与测绘课程设计学生姓名XXX学号2014025105X指导教师评语及成绩指导教师签名： 年 月 日答辩评语及成绩答辩教师签名： 年 月 日教研室意见总成绩： 室主任签名： 年 月 日 机械制图与测绘课程设计 说明书摘 要 本课程测绘的目的是在学习了表达方法、零件图和装配图的基础上，进一步培养

2、学生绘制和阅读工程图样的能力，为后续课程的学习和课程设计、毕业设计打下坚实的基础。同时还要培养学生查阅机械制图国家标准和有关手册的能力。首先做测绘前的准备工作，领取部件、量具、工具等，准备绘图工具、图纸；全面分析了解测绘对象的用途、性能、工作原理、结构特点以及装配关系等；绘制装配示意图；拆卸零件，绘制零件草图；量注尺寸，确定并标注有关技术要求；绘制装配图。 本次是测绘的是一个齿轮泵，齿轮泵是用于传送液体的传动装置。它也是一种能量转换装置，它的作用是使流动发生运动，把机械能转换成流体能。泵是液压传动系统中的动力原件，由原动机驱动，从原动机的输出功率中取出机械能，并把它转换成流体的压力能，为系统提

3、供压力油液。然后，在需要做功的场所，由执行原件把流体压力能转换成机械能输出到齿轮泵中。该测绘的内容包括：任务设计书，工作原理分析，装配关系总体分析，重要零件的测绘方法例如：齿轮泵的转换分析，基本尺寸设计，齿轮泵泵体的结构设计，齿轮泵其他零件的选择，齿轮泵泵盖cad图1张、泵体和小齿轮轴A3图2张 。齿轮泵泵盖零件图绘制，我是通过使用CAD完成的，通过本课题的测绘，将进一步深入地对这一技术进行深入地了解和学习并能清楚、形象的表达齿轮班的外形特点。该齿轮泵的试验报告基本上符合任务书所需的内容，如若有不足之处，望老师批评指导。关键词：齿轮泵、标注、热处理 11 目 录摘 要I1 设计任务21.1测绘

4、的基本要求.22 装配体（齿轮泵或减速器）原理及装配42.1装配体（齿轮泵或减速器）工作原理42.2 装配体中各零件的装配关系和装拆顺序43 典型零件的测量63.1测绘该零件所用工具.63.2该零件各要素的测量方法.64 典型零件工作图说明74.1 标题栏74.2 视图表达方法74.3 尺寸关系74.4 技术要求75测绘具体步骤.75.1测绘前准备工作.75.2绘制装配示意图，拆卸零件.85.3绘制零件草图.85.4量注尺寸.85.5确定并标注有关的技术要求.95.6举例.95.7绘制装配图.95.8绘制正式零件工作图.106总 结117 参考文献121 设计任务1.1测绘的基本要求：(1)测

5、绘前要认真阅读测绘指导书，明确测绘的目的、要求、 内容及方法和步骤。(2)认真复习与测绘有关的内容，如视图表达、尺寸测量方法、标准件和常用件、零件图与装配图等。(3)做好准备工作，如测量工具、绘图工具、资料、手册、 仪器用品等。(4)通过对装配件的拆卸、组装、全面了解装配件的工作原理、用途、构造和各零件的主要结构、形状，弄清各零件之间相对位置和装配连接关系。(5)测绘图样（包括零件草图）应做到：视图选择合理、得当，内容表达完整、准确，尺寸标注清晰、齐全，字体工整，图面整洁。(6)在测绘中要独立思考，一丝不苟，有错必改，反对不求甚解，照抄照搬，容忍错误的作法。(7)零件图、装配图应该注写必要的技

6、术要求。技术要求的选择要合理可用。(8)零件图与装配图的对应结构尺寸应一致，技术要求应相同。(9)认真绘图，保证图纸质量。做到正确、完整、清晰、整洁。(10)按预定计划完成测绘任务，所画图样经教师审查后方呈交绘图作品：绘图作品：（1）齿轮泵泵体三视图一张（A3图纸）；（2）小齿轮轴零件图1张（A3图纸）（3）要求：所绘制齿轮和轴应具有装配关系。时间安排： 零件测绘草图2天， 零件尺寸和技术要求处理2天， 手工图绘制2天， 电子图绘制2天， 设计说明书和设计报告1天。 画草图的要求是：图形正确、表达清晰、尺寸齐全，并注写技术要求的各项内容。画草图不用绘图工具，是徒手绘图，但除了图线、字体等可以“

7、草”以外，零件图的各项内容必须齐全，不可以“草”。2 装配体（齿轮泵）原理及装配2.1装配体（齿轮泵）工作原理1、装配图表达方法；2、装配体功用和工作原理；传动齿轮按逆时针方向转动时，通过键将扭矩传递给传动齿轮轴，经过齿轮啮合带动齿轮轴，从而使后者作顺时针方向转动。当一对齿轮在泵体内作啮合传动时，啮合区内右边空间的压力降低而产生局部真空，油池内的油在大气压力作用下进入油泵低压区内的吸油口，随着齿轮的转动，齿槽中的油不断沿箭头方向被带至左边的压油口把油压出，送至机器中需要润滑的部分。(1)、若齿轮传动在高速级，则结构紧凑； (2)、机械结构紧凑，体积外形轻巧、小型高效， （3）、安装简易，灵活轻

8、捷、性能优越、易于维护检修 (4)、传动平稳，噪音小，经久耐用 (5)、输出扭矩大。 (6)、适用性强，安全可靠性大。2.2 装配体中各零件的装配关系和装拆顺序1、各零件的作用和装配关系；（1） 轴是机械加工中常见的典型零件之一。它在机械中主要用于支承齿轮、带轮、凸轮以及连杆等传动件，以传递扭矩。（2） 齿轮作为齿轮泵中必不可少的传动装置也是齿轮泵工作的核心装置，齿轮也是用来传递扭矩，改变力的方向的重要机械原件。（3） 泵盖：保护齿轮泵的整体部件。3、 各零件的结构形式和技术要求；齿轮材料及其技术要求：采用45号优质碳素结构钢，同齿轮轴类似，它需要一个较好的综合力学性能，所以进行渗碳淬火，56

9、-60HRC，渗碳层深度1-1.3硬度，而磨齿后需要进行同探伤检测。齿轮轴材料及技术要求：齿轮轴类零件通常材料有45、50等优质碳素结构钢，经过调制处理后具有较好的综合力学性能，即强度高、塑性和韧性好。所需要的轴的硬度要达到220-260HBS。箱盖材料及其技术要求：由于铸铁具有优良的铸造性能，良好的减摩性、耐磨性、消振性和切削加工性，以及缺口敏感低等 一系列优点，所以适合用于泵体。选灰铸铁作为泵体时必须进行人工时效（消除内应力退火）。一般选用HT200、HT250的灰铸铁。 4、装拆装配体。拆卸顺序： 、拆卸观察孔盖。 、拆卸泵体与泵盖联连螺栓，起出定位销钉，然后拧动起盖螺钉，卸下泵盖。 、

10、拆卸各轴两边的轴承盖、端盖。 、一边转动轴顺着轴旋转方向将高速轴轴系拆下，再用橡胶榔头轻敲轴将低、中速轴系拆卸下来。 、最后拆卸其它附件。3 典型零件的测量1、 测绘该零件所用工具；绘图工具:铅笔、橡皮、图板、丁字尺等。主要量具：游标卡尺、直尺。模型或实物：齿轮泵体，泵盖，齿轮，轴2、 该零件各要素的测量方法； （1）测量时，对于重要尺寸应尽量选取优先数。对磨损严重的轴径等，测量后应圆整到接近的标准直径。对于不加工表面间的尺寸，往往制造误差较大，测量后要圆整为最接近的整数。零件上的倒角、圆角、退刀槽等结构要素应查阅相应的标准。 （2）零件上与标准件配合的尺寸经测量后，应查手册，核对修整使尺寸符

11、合标准系列。如：键槽、销孔、毡圈和油封槽、与滚动轴承配合的轴径和轴承座孔等。 （3）零件上的标准结构要素的尺寸经测量后，应计算查手册，核对修整尺寸。如：齿轮传动的轴孔中心距，要与齿轮的中心距核对；齿轮的齿形部分尺寸等。 （4）零件的配合尺寸要与相配合零件的相关尺寸协调，即测量后尽可能将该配合尺寸同时标注在有关零件上。 （5）关于制定技术要求，可根据零件的性能和工作要求，参照类似图样和有关资料，用类比法确定后查有关标准复核。如：粗糙度、配合尺寸、尺寸公差、形位公差、技术要求等可采用类比法确定4 典型零件工作图说明4.1 标题栏 4.2 视图表达方法 （1） 轴：采用主视图和剖视图。主视图按轴线水

12、平布置，再在键槽处的剖面视图。 （2） 齿轮：采用主视图。主视图按轴线水平布置，反映基本形状；4.3 尺寸关系 （1） 轴：径向尺寸以轴线为基准标注，有配合处径向尺寸应标尺寸偏差；轴向尺寸以轴孔配合端面及轴端面为基准，反映加工要求，不允许出现封闭尺寸链。 （2） 齿轮：径向尺寸以轴线为基准，轴孔、齿顶圆应标相应的尺寸偏差；轴向尺寸以端面为基准。4.4 技术要求 （1）、泵体：去毛刺锐边。 未注倒角C2 （2）、齿轮：去毛刺锐边。未注倒角C15测绘具体步骤5.1测绘前的准备工作(1) 由指导教师布置测绘任务。(2) 强调测绘过程中的设备、人身安全注意事项。(3) 领取部件、量具、工具等。(4)

13、准备绘图工具、图纸并做好测绘场地的清洁卫生。5.2绘制装配示意图，拆卸零件仔细阅读有关资料，全面分析了解测绘对象的用途、性能、工作原理、结构特点以及装配关系等。装配示意图是机器或部件拆卸过程中所画的记录图样，是绘制装配图和重新进行装配的依据。它所表达的内容主要是各零件之间的相互位置、装配与连接关系以及传动路线等。在拆卸零件时应注意以下几点（1） 注意拆卸顺序，严防破坏性拆卸，以免损坏机器零件或影响精度。（2） 拆卸后将零件按类妥善保管，防止混乱和丢失。（3） 要将所有零件进行编号登记并注写零件名称，对每一个零件最好挂一个对应标签。5.3绘制零件草图除标准件外，装配体中的每一个零件都应根据零件的

14、内、外结构特点，选择合适的表达方案画出零件草图。由于测绘工作一般在机器所在现场进行，经常采用目测的方法徒手绘制零件草图，画草图的步骤与画零件图相同，不同之处在于目测零件各部分的比例关系，不用绘图仪器，徒手画出各视图。为了便于徒手绘图和提高工效，草图也可画在方格纸上。5.4量注尺寸选择尺寸基准，画出应标注尺寸的尺寸界线、尺寸线及箭头。最后测量零件尺寸，将其尺寸数字填入零件草图中。应特别注意尺寸测量的正确、尺寸标注的完整性及相关零件之间的配合尺寸或关联尺寸间的协调一致。标注尺寸时应注意以下问题:(1) 两零件的配合尺寸，一般只在一个零件上测量。例如有配合要求的孔与轴的直径及相互旋合的内、外螺纹的大

15、径等。(2) 对一些重要尺寸，仅靠测量还不行，还需通过计算来校验，如一对啮合齿轮的中心距。有的数据不仅需要计算还应取标准上规定的数值，如模数。对于不重要的尺寸可取整数。(3) 对零件上的标准结构尺寸，如倒角、圆角、键槽、退刀槽等结构和螺纹的大径等尺寸，要查阅相关标准来确定。零件上与标准零件、部件 ( 如挡圈、滚动轴承等 ) 相配合的轴与孔的尺寸，可通过标准零部件的型号查表确定。5.5确定并标注有关技术要求(1) 根据设计要求和各尺寸的作用，注写尺寸公差。(2) 标注表面粗糙度时，应首先判别零件的加工面与非加工面，对于加工面应观察零件各表面的纹理，并根据零件各表面的作用和加工情况及尺寸公差等级要

16、求，标注表面粗糙度。可用类比法。(3) 形位公差由使用要求决定。(4) 其它技术要求用符号或文字说明。5.6举例(1) 轴的测绘(2) 齿轮的测绘a、确定模数数出的齿数（Z）和量出的顶径（da）(齿宽和键槽宽度b*高度h记在旁边以备绘图用) 模数m= da/(Z+2) 则： 节圆直径d=模数*齿数b、按教材p206表7-6计算其他尺寸等 。 5.7绘制装配图(1) 画装配图根据装配示意图和零件草图绘制装配图，这是测绘的主要任务，装配图不仅要求表达出机器的工作原理和装配关系以及主要零件的结构形状。还要检查零件草图上的尺寸是否协调合理。在绘制装配图的过程中，若发现零件草图上的形状或尺寸有错，应及时

17、更改，再继续画装配图。(2) 填写技术要求装配图画好后必须注明该机器或部件的规格、性能及装配、检验、安装时的尺寸，还必须用文字说明或采用符号标注形式指明机器或部件在装配调试、安装使用中必需的技术条件。(3) 零件编号、明细表和标题栏按规定要求填写零件序号和明细表、标题栏的各项内容。最后应仔细检查完成的装配图。在完成以上测绘任务后，对图样进行全面检查、整理。5.8绘制正式零件工作图画零件图是在零件草图经过画装配图进一步校核后进行的，从零件草图到零件图的过程不是简单地重复照抄，需要重复检查，对于零件的视图表达、尺寸标注以及技术要求等存在的不合理之处，在绘制零件图时都进行了修正。6 总 结 这是我第

18、一次进行课程设计，这次作业中过程是开心的也是忧虑的，从开始的迷茫，不知道从做起，到画图的过程中小组成员一步步教导，让我学会了许多知识，让我知道自己在这方面的知识欠缺和基础的薄弱。我以后要在制图方面更加努力。 在短暂的测绘过程中，不仅让我认识到了自己在专业知识方面的不足，也让我知道了团队的力量，和小组一起完成测绘远远比自己一个人做起来效率要高，也比一个人测的更全面。除此之外我也从他们身上学到了一些专业知识。以前总以为自己学的还不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，专业知识太薄弱。 制图测绘是对机械制图课程的一次全面实战练习，使我学习到了书本上没有的许多东西，了解了图样中经常出现的一些典型工艺结构。更加深刻地理解了国家标准和尺寸标注在工程图样中的重要性。锻炼了自己的动手能力，激起了自己极大的学习热