初二物理热与能单元测验DOC

1、第五章 热与能 单元练习卷 班级 姓名 学号 一、选择题（36）1关于温度计，下面说法正确的是（ ）A液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。B常用温度计是把冰的温度定为0。C常用温度计是把冰的温度定为100。D体温计也可以用来测量沸水的温度。2图中是用温度计测量杯内水的温度的四种做法，其中正确的操作是（ ）3质量相等的两块不同金属，同时从沸水中取出来，并放在足量的冰中，经过相同的时间后，能熔化较多冰的那块金属具有 （ ）A较大的密度 B较大的比热容 C较大的体积 D较高的温度4关于热量和热传递，下列说法中正确的是（ ）A温度高的物体含有的热量一定多。B比热容大的物体含有的热量一定多。C热量

2、总是从含有热量多的物体传递到含有热量少的物体。D热量总是从温度高的物体传向温度低的物体。5若某物体吸收热量，那么它的温度将 （ ）A一定上升 B一定不变 C可能不变 D可能下降6甲、乙两物体质量相等，甲物体的温度降低20、乙物体的温度升高15时，乙物体吸收的热量是甲物体放出热量的2倍，甲、乙两物体的比热容之比是（ ）A38 B83 C43 D327原来温度相同的甲、乙两个实心铁球，甲的质量大于乙的质量，当它们吸收了相等的热量之后，让它们接触在一起，则（ ）A热量由乙球传给甲球 B热量由甲球传给乙球C温度由甲球传给乙球 D温度由乙球传给甲球8关于比热容的概念，下列叙述正确的是（ ）A比热容是物质

3、的特性之一，它是反映物质吸热（或放热）本领大小的物理量。B物体在升高相同温度时，比热容大的物体肯定比比热容小的物体吸收的热量多一些。C要想提高某物体的比热容，必须给这个物体加热。D比热容大的物体不能把热量传给比热容小的物体。9下列说法不正确的是（ ）A一个物体的温度高，说明它的分子运动剧烈。B扩散现象索命分子永不停息在运动。C固体和液体很难被压缩，说明固体和液体分子之间无间隙。D分子间的引力和斥力是同时存在的。10关于物体的内能，下列说法不正确的是（ ）A物体的内能与物体的温度有关。 B物体的内能与物体含有的热量有关。 C物体的内能与物体中大量分子运动的快慢有关。 D做功和热传递都可以改变物体

4、的内能。11下列过程中，通过热传递增加内能的是（ ）A火车经过后，铁轨的温度升高。 B压缩筒内空气，使乙醚达到着火点。C铁片在室外被太阳晒热。 D流星在空气中高速下落，发出光和热。12在内燃机的四个冲程中，内能转化为机械能的冲程是（ ）A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程二、填空题（34）1常用温度计的刻度是把冰水混合物的温度规定为 摄氏度，把标准大气压下沸水的温度规定为 摄氏度。用以上办法规定温度的标准叫摄氏温标。2水的比热容是4.2103焦/（千克），它表示质量为1千克的水温度 时 是4.2103焦。3如图1所示是温度计的一部分，其中图（a）是某一天的最低温度，图（b） 是这一天

5、的最高温度。由图可知，该温度计的最小分度是 ，这天的温度变化是 。4将热量、温度、内能三个物理量填入空格处：今天天气很热，这里的“热”是指 ；物体吸热升温，这里的“热”是指 ；摩擦生热，这里的“热”是指 。（选填“温度”、“热量”、“内能”）5使质量相等的水和煤油升高相同的温度，则 吸收的热量多些， 这是因为它的 大些。6铅的质量是铜的质量的2倍，铜的比热容是铅的比热容的3倍。若吸收相等的热量，铅升高的温度与铜升高的温度之比是 。7使用锯条锯木时，锯条的温度升高，内能增加，这主要是通过 方法使锯条的内能增加。8将煤堆放在墙角处多年，发现涂墙的石灰很深处都变黑了，说明组成物质的分子 。9气体被压

6、缩时，内能 ；气体膨胀对外做功时，内能 。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。10如图所示为内燃机工作时某冲程示意图，该冲程是 冲程。三、计算题（5+6+7=18）1质量为2千克水，从20加热到100，水吸收了多少热量？ c水=4.2103焦(千克)2、质量为2千克、温度为60的煤油自然冷却，温度下降到20。求：煤油放出的热量Q。c煤油=2.1103焦(千克)3、质量为2千克、温度为15的水，吸收了1.68105焦的热量后，温度升高到多少摄氏度？c水=4.2103焦(千克)四、实验题（12）25某同学为了探究物体吸收热量的多少跟哪些因素有关，采用了如图6所示的实验装置，测了5组实验数据，并记录在右下表中（实验中，保持酒精灯的供热不变）。（1）从1、2两组数据可以得出的结论