坪山中心小学传统项目(篮球)学校中期评估自评

1、精选优质文档-倾情为你奉上坪山中心小学传统项目（篮球）学校中期评估自评第一部分评估工作概述一、自评基本情况成立于1914年坪山中心小学是一所百年小学，一百年栉风沐雨、勤耕励耘，一百年春华秋实、薪火相传。2015年学校原地重建，重建为坪山中心小学走向城市化、现代化办学奠定了坚实基础。学校占地2万平方米，现有6个年级43个班级，近2000多名学生。作为坪山区的中心小学、省一级学校，我校秉承“幸福起点，美好回忆”的办学理念。一直以来，学校认真贯彻学校体育工作条例、中华人民共和国体育法、全面实施学生体质健康测试标准、广东省中小学体能素质评价标准并进行上报。积极加强体育设施基本建设，改善体育教学环境，不

2、断强化学校体育管理和教学改革，提高体育教学质量和效益。二、自评结论我校作为篮球传统学校，在平时开展工作中，非常重视小学生篮球竞技体育苗子的培养，在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时，根据自身特点及发展目标，不断把制度体系推向细致化、可操作化和规范化。在市、区教育部门的正确领导和支持下，学校正确的领导和帮助下，我校体育运动队在管理、训练竞赛等方面都取得了较好的成绩，在市、区举办的篮球赛中多次获得了比赛冠军。在校内初步形成了让每一个学生懂体育、爱体育、会体育、练体育的良性体育环境，获得市区教育界、体育界的高度评价。学校重视体育工作，根据“专业发展和普及双管齐下

3、”的指导原则，我校在坚持常规课堂教学、开展丰富课外文体活动的同时，以篮球为抓手，积极推进我校体育工作。第二部分重点工作推进情况一、管理体制建立情况（管理机构、管理办法、体育特长生政策等）学校领导十分重视体育工作，把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。1.成立组成体育工作领导小组。定期研究我校篮球的训练、比赛情况。学校行政会议也经常讨论篮球特色的巩固和发扬工作。2.篮球的普及与训练列入学校发展规划和部门工作计划。3.重视体育场地器材建设及有效利用，与坪山中学做到校际联动，资源共享。4.关心体育教师的专业发展，关心教练员的政治、工作、生活等问题。二、经费投入及使用情况学校每年都会有一定的资

4、金投入到篮球运动项目中。训练所需的器材和用具每学期都会更新换代一次，既能保证训练所需，还能满足上课所用。三、训练开展情况:训练方式（学校自办、社会主办、社会与社会合办等）、训练时间、训练计划的制定和实施，训练保障（体育场地、器材、师资的配备）等我校每学期体育传统项目工作纳入工作计划、有布置、有检查、有总结。领导小组能深入实际，掌握传统项目活动情况，及时发现和解决问题，特别是体育教师政治思想、工作、生活问题。年级组长、班主任能支持、关心体育传统项目工作。为了加强对学校体育传统项目工作的领导，领导小组定期召开会议，并制定了2019-2022年的发展计划，按照有关对体育工作进行了计划和总结；我们还制

5、定了各个时期的竞赛目标，检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育传统项目工作常规、有序地进行。同时，我校非常重视与各传统项目学校的联系、沟通，经常与他们召开座谈会，互相交流经验，还与区业余体校实行教体结合，互补长短，形成业余体育训练的网络，使我校的篮球训练能蓬勃开展起来。我校现有80名小篮球运动员的梯队。我校篮球队训练每周一至周五进行训练，每天晨练50分钟，下午90分钟。在梯队建设方面，我校篮球建有班级篮球队和校级篮球队，我校十分注意年龄梯队衔接，目前，三至六年级各有队员训练。四、组织竟赛和参加竞赛工作情况 我校都积极的参与市、区举办的各种篮球比赛，学校领导也全力的支持我们的比赛

6、工作。第三部分工作成效一、传统项目在学校的普及情况1.篮球传统项目学校的氛围营造。通过学校橱窗、校园网站，定期介绍篮球比赛规则，篮球运动的国内外明星。使更多的同学了解篮球、熟悉篮球、热爱篮球。使更多的同学融入篮球运动的氛围。2.组织丰富多彩的篮球运动，丰富校园文化。学校根据学生的特点，建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度，安排了各种的系列体育竞赛活动。每年都举行全校篮球比赛和学校运动会。通过组织全校班际篮球联赛、组织拉拉队为篮球现场比赛助威等活动，创建热情奔放、健康向上、竞争协作的校园文化。3.篮球普及进课堂。目前，学校正有计划地订立年级目标， 使篮球运动在全校普及。1）开设篮球校本课程

7、：在不同的年级开设不同内容的篮球理论教学内容，可以通过电视观摩与教师讲解相结合，也可以与专家讲座相结合等。要求每位体育老师精心备课并对学生进行相应的考核。2）在各个年级分别设立不同的篮球教学目标，根据对应的教学目标，安排相应的课堂篮球技术，使每学年的体育课中不少于30课时的篮球教学时间。并制定相应的考核目标和要求，使篮球成为我校学生人人皆会，人人皆知的运动好伙伴。除了保证篮球教学进课堂之外，在不同的年级招收热爱篮球运动的篮球迷，开设拓展提高的篮球自主拓展课程，为篮球队输送骨干和精英。3）在实践的基础上整理资料成文，开发出具有我校特色的，包含篮球理论知识、技术指南、年级教学目标和考核目标的校本课

8、程。二、人才输送情况:向市级及以上训练单位、高校运动队输送人才的情况，体育特长生考入国内双一流大学情况近几年来，我校已有数十位篮球小运动员从我校进入高一级学校。他们也是我校篮球运动的领军人物，他们在校园里接受艰苦的训练，在校园里接受知识的学习。三、参赛获奖情况:参加并获得市级及以上比赛的情况1.2019年深圳市“体彩杯”少年儿童篮球锦标赛U12女子组第五名。2.2019年深圳市“体彩杯”少年儿童篮球联赛小学男子组第四名。四、其它相关工作成效1.篮球特色创建与学科教育的结合、渗透。利用创建篮球特色校为契机，加强跨学科的渗透和交流。如在语文课上组织篮球比赛活动征文、充分挖掘篮球的历史和内涵。2.提

9、炼篮球精神，渗透于学校教育工作全过程之中。在不断提高篮球运动水平的同时，我校将注重提炼篮球精神。根据篮球的局部特性我们将提炼这样一些内容：“篮球是圆的”-要团结起来。“篮球是需要传递的”-要相互协作。“篮球比赛是在争抢中进行的”-要有竞争意识。“篮球最终是要投进球框的”-要有明确的目标。“篮球是讲规则的” -没有规矩不成方圆。另外，总结我校篮球队屡屡获胜经验，就是靠的坚忍不拔、不屈不挠的拼搏精神，以及相互支持、团结奋进的合作精神。我们将把“团结合作、拼搏争先”的篮球精神贯穿全校教育教学工作过程中。第四部分存在问题（困难）和意见建议一、存在的主要问题和困难1.由于我校占地面积有限，篮球场地的规划不理想，造成我校篮球场地用地匮乏，生均用地严重不足。2.没有利用好有限的空间来补充和完善篮球场地设施，造成不管是上课还是训练都缺乏必要的条件。二、意见建议1.希望增加多点对传统项目学校的经费支持。第五部分下一阶段工作举措我校将继续以“篮球特色学校”为抓手，以专业与普及双管齐下