氮的氧化物教学设计田玉凤_第1页
氮的氧化物教学设计田玉凤_第2页
氮的氧化物教学设计田玉凤_第3页
氮的氧化物教学设计田玉凤_第4页
氮的氧化物教学设计田玉凤_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学设计教学目标 （一）知识与技能（1）认识氮氧化物的性质及相互转化，知道含氮化合物的应用对社会生产的积极作用和对人类环境的影响。 （2）知道氮氧化物对环境的污染和防治措施，形成良好的环境保护意识。 （二）过程与方法（1）通过NOx和水、碱、等物质反应的实验探究和交流研讨，训练学生观察、思考、分析、推理的科学方法。 （2）以氮氧化物性质学习过程为载体，初步学会运用分类、比较、实验、归纳等科学研究方法。 （三）情感、态度与价值观（1）通过认识氮氧化物对环境的危害和防治方法及化学反应原理，进一步培养学生环境保护意识，形成与自然友好相处，促进对可持续发展的正确认识。 （2）培养学生辩证地看待事物的思

2、想方法。 教学重点和难点 （一）教学重点：以环保为载体学习氮氧化物的主要性质 （二）教学难点：从环保的角度建立研究物质性质的基本思路，在解决实际问题中提高学以致用的能力 教学用具 1一氧化氮、二氧化氮气体、蒸馏水和氢氧化钠溶液、碘化钾溶液、二氧化硫水溶液、氯化钡溶液、稀盐酸、大理石、氧气2胶头滴管、试管、储气瓶、导管、单孔塞教学过程设计核心环节 活动素材   环节一汽车与环境   ppt展示： 2009年中国 汽车销售量 的图片   ppt展示： 空气质量月报 氮氧化物 污染环境 的报道   教

3、师板书     环节二酸雨 NOx与水反应的性质探究ppt展示： 生活、生产中的氮氧化物产生。  ppt展示： NO、NO2图片   教师演示 实验： NO和NO2与水反应。 ppt展示 NO、NO2的性质 板演 2NO+O2=2NO23NO2+H2O=NO+2HNO3演示实验：NO2与氢氧化钠溶液反应ppt展示： 化学方程式  环节三光化学烟雾NOx氧化性的性质探究学生板书： 书写相关的化学方程式落实以氮为核心元素的含氮物质的转化和相应方程式ppt展示： 防治措施和尾气治理方法  环节四 NOx与 人体 健康  介绍：1998年诺贝尔生理学/医学奖“表彰他们关于一氧化氮在心血管组织中作为信号分子的发现"介绍：一氧化氮养生三步法。 了解一氧化氮与人体健康，学习辩证的方法看待物质的性质与作用。 小结：研究思路：NOx的危害NOx的化学性质NOx的防治 研究

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论