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文档简介
1、Unit 3 Welcome to our schoolTaskFree talk:1.Do you like our school?2.Can you say anything about our school?3.How do you go to school every day?1.best2.letter3.few4.away New words and phrases:5.on footPractice(Work in pairs):A:-How do you go to school every day?B:-I.A:-How long does it take you to ge
2、t to?B:-It takes me aboutto get toRead Liu Yis letter and then answer the following questions:1.Is Liu Yi s school big or small?2.How many classrooms do they have?3.How does he go to school?4.How long does he get to school?5.What does he think of his teachers?Its small.A few. On foot / He walks to s
3、chool.About an hour.Very nice.1.Thanks for your letter.Thanks for = Thank you for表示表示“因因感谢你感谢你”,for是介词,后面是介词,后面跟名词或动词跟名词或动词-ing形式,表示感谢的内形式,表示感谢的内容或原因。容或原因。谢谢你送的礼物。谢谢你送的礼物。_ present.Thanks for your/Thank you for yourThanks for _(帮助我)(帮助我)with my study.helping me 2.We only have a few classmates.“few”表
4、示否定,意为表示否定,意为几乎没有几乎没有;“a few”表示肯定,意为表示肯定,意为少量,一些少量,一些。I am new here, so I only have _ friends.There are _ sheep on the hill. Where are they?a fewfewThe main idea of each paragraph:Para.1:Para.2:Para.3:Para.4:Name of the schoolFacilities(设施)设施)TeachersThe way to go to schoolPara.1: Name of the school
5、I study atMiddle School.I am a student atMiddle School.Para.2 : Facilities(设备)(设备)We haveWe dont have,but we haveis on the ground floorThere is/are.in There is/are notinbe/look bright/ clean / modern.Para.3 : Teacherslookbe kind/nice tolikevery much.Para.4: The way to schoolI go to school by bike /I
6、 ride toI go to school on foot. / I walk toI take a bustoIt takes me to get to Think about your school and answer the following questions in Part B on Page41:Writing:请结合实际,给自己的好朋友写一封信,介绍自己学请结合实际,给自己的好朋友写一封信,介绍自己学校的情况校的情况。要求:要求:1,不少于十句话(约,不少于十句话(约80字);字); 2,字迹工整;,字迹工整; 3,句子通顺,语言流畅。,句子通顺,语言流畅。Homework: 请以王波的身份给请以王波的身份给Simon写封信,介绍学校的情况,可写封信,介绍学校的情况,可以适当发挥,以适当发挥,80词左右词左右(不少不少10句话句话): 1. 就读于就读于Sunflower Middle School,学校很大,有许多老学校很大,有许多老师和学生。师和学生。 2. 有三幢教学楼和一个新的图书馆,经
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