有用的上学期学期工作方案模板汇总五篇

1、有用的上学期学期工作方案模板汇总五篇上学期学期工作方案 篇1 一、工作目标 长期以来，后进生训练始终是学校训练中一个普遍而又重要的问题，经常困扰着许多老师，甚至让一些年轻老师感到手足无措。但补差效果却是提高学校教学质量的一个不行忽视的方面。在后进生转化过程中，老师应当有意识地依据不同的状况实行多种方法进行训练，不断优化育人环境和条件，改进教学方法，提高补差实效。 二、工作思路 严格把好后进生辅导关，我充分利用早、中、晚三个时间段，合理协调好各科的辅导时间，坚持把面对全体，因材施教。同时要留意对学困生的监控，并由我负责对各科的学困生逐步建立跟踪档案，准时了解、把握学困生的信息，适时实行辅导和转差

2、措施，努力使每一位同学在原有基础上有所进步。 三、工作要求 1、仔细制订各科补差方案。定期培训人员、培训内容和培训时间。利用好帮差的环境进行一帮一活动。 2、细心预备补差的辅导内容，每次辅导都作到仔细，认真。保证每次的辅导质量。同其他老师可以常常沟通补差心得，共同提高。 3、定期对补差的同学进行考试和检测，准时了解补习状况，辅导后做好成果记录。 4、常常与家长沟通，让家长了解同学的成长与改变，取得家长的支持和协作。 5、全面关怀后进生的思想、身体和心理，多花一些时间了解后进生，理解他们，敬重爱惜他们，多采纳激励的方法和鼓舞的话语，让他们增加学习的信念。 后进生转化措施 （1）制定学困生转化实施

3、方案，明确转化的目的和措施。 （2）分析学困生成因，制定转化方案。在逐个分析学困缘由的基础上，然后从同学力量实际状况动身，关心学困生制定一学期进步方案。 （3）合作学习，多方帮教，多措并举、多管齐下。各班依据班内同学状况进行分组，分散学困生，充分发挥小组合作学习的作用。并确定“兵教兵”结对帮扶人员.。每一名学困生搭配一到两名成果优秀的同学，对每一课中所要把握的学问点、练习、作业都有优秀生关心一一落实。 （4）加强家校合作，随时把握学困生转化状况。老师与同学家长采纳多种方式进行沟通：电话联系、家长联系卡、家校通短信联系、家校互访等。常常的联系使家校双方对学困生的状况能够准时了解，并且针对同学的状

4、况随时调整转化措施，实行更有效的策略。 上学期学期工作方案 篇2 xx中学20xx级xx班现有同学48人，分为8个情义小组，每组6人，实施小组一体化建设一年以来，同学学习氛围深厚，良好的各类习惯已初步养成，在此基础上，新的学期我们会有新的目标：努力打造情义小组，建设优秀班级。 一、开拓思路创新工作。 新学期，我会在写字竞赛的基础上，努力巩固竞赛成果，让同学写字再上一台阶。争取在八班级下学期，把写字层次提高至书法层次。 连续推行双周班长制，完善其运行机制，让更多的同学参加进来。进一步激发全员管理班级的热忱。在情义小组规范、扎实运行的基础上，加强各部委建设。各情义小组自主尝试“今日组长”和“今周组

5、长”制，通过组内建立有效机制，主动推动，让组内每个同学都能得到充分展现的机会。 另外，教室文化将准时更新，各项班级制度将进一步完善，各项工作将连续扎实推动。 二、专心搞好小组建设。 新学期，我要努力为同学供应合作沟通的空间，提高小组合作的有效性。小组分工进一步明确，各司其职，每个同学都有事干，让同学成为小组的仆人。使每人在小组中都有表现自己的机会。 建立机制，促进合作习惯的养成。我们要有意识地强化"情义小组"的集体荣誉感，让每一个成员感到自己的行为会影响整组的学习结果，引导同学学会倾听别人的述说，敬重别人的看法，主动参加，学会思索。修改、完善部重量化嘉奖措施，为了同学而转变

6、。 引导科任老师融入小组中来，学会用法小组，通过小组合作构建有效课堂。 三、努力加强自身建设。 新的学期，我将努力加强自身建设，力争做到以下几点： 1、自强素养，树立形象作为班主任，我将以专业学问丰富自己，以文化素养改善自己，以情趣滋润自己，在同学面前树立一个良好的形象，增加训练的亲和力、感染力与影响力。 2、勤于反思，擅长总结班主任工作不会一帆风顺，总是在各种化解冲突、解决冲突的过程中曲折前进，有迷茫，有失败，有困惑。 3、新学期，我要学会积累各种训练案例，拥有了珍贵的第一手资料、活生生的训练故事，才能进一步总结和讨论积累丰富的素材。 新的一年，我会努力做一个反思型班主任，在反思中提高自己的

7、专业化水平，长期坚持，不懈追求。在平凡中用爱和真情去暖和同学的心灵，去塑造同学的灵魂，也在悄悄中实现自身的价值！ 上学期学期工作方案 篇3 两个月的暑假就这样结束了，在暑假结束后，我们20xx20xx年第一学期叫学工作就要开头了。在经受了漫长的休整期后，大家都已经预备好了新学期的工作了。在暑假结束前的期末测试中，我们学校去的了教学成果的大丰收，所以我们肯定要不断的进步，争取这个学期更上一层楼！ 一、指导思想 坚持“以人为本”的重要思想为指导，仔细贯彻全国农村训练工作会议精神，以基础训练课程改革为中心，全面贯彻训练方针，深化推动素养质训练，充分发挥教育处在数学、教学讨论、指导和服务等方面的作用。

8、强化质量意识，优化课堂教学，走低耗时，轻负担，高质量的教学路子。今后教学教研工作要围绕提高教学质量为准绳、加强教研组和老师队伍的建设，强化常规意识，推动课堂教学改革不断深化。为使泉山中学的教学质量再上新台阶作出应有的贡献。 二、工作要求 1、实行当天行政值日考课制，加强对课堂45分钟的教学管理。 2、重点抓好初三毕业班的教学管理，实行学校行政人员蹲班制，同时做好初三教学的全盘方案支配，搞好初三同学的每轮统考，做好成果统计，组织初三老师座谈进行质量分析，准时查漏补缺。组织好初三的教学研讨会，加强横向联系，做好教学资料供应和教学信息收集工作，要坚持全面提高和因材施教的原则，主动参与各类各学科竞赛，

9、争取取得好的成果。 3、加大教研组工作力度。文科、理科、外语三个教研组各负其责。真正发挥其管理教学，开展教研的能动作用。各教研组要有教研方案，活动要有具体记录，每天教研活动，事先要有部署，事后要有总结，方案要周密，要求要落实。 4、深化课堂教学改革，全面提高师生素养。 （1）连续组织好以“减负、优化、增效”为主题的教学教研活动，广泛开展以“三体现”（体现素养训练，体现新的训练理念，体现敬重同学的主体性），“四讲究”（教学内容讲究精，教学方法讲究活，教学手段讲究新，教学效果讲究高）；“五高度”（课堂结构设计，教法学法设计，问题设计，作业设计，板书设计）为目标要求的课堂教学大练兵。 （2）组织老师

10、参与基础训练课程改革的学习，尽快摸索出适应基础训练课程改革的教学模式，并加以推广。各教研组组织12次集体备课。 （3）开展课题讨论。各教研组必需结合教学实际选准突破口，确定讨论课题，选送一篇教学论文，一堂优秀教案，学校择优送到县、市参评。 5、加大常规教学管理的工作力度。 （1）连续实施xx中学常规教学管理细则，每学期全面检查二次，由教育处详细分组进行。 （2）连续实施xx中学教学奖惩要例，加大中考奖惩的力度，并将教学成果登记上册，进入老师档案，作为下学年聘任老师的一个重要依据。 （3）连续实施作业规范化要求，使同学养成严谨科学学习看法和良好的学习习惯。 6、加强思想政治工作，把德育工作放在各

11、项工作的首位。 （1）制定并实施xx中学德育工作考评细则，规范同学的日常行为。 （2）加强政治课、班会课、校会课，要把思想政治训练渗透到各科教学和各项活动中去，每学期上好23次主题班会课。 （3）抓好班干部的选用、培育和管理，建立同学值日制度，放手让同学管理同学，定期进行训干会及优秀班干的考评。 （4）重视校内文化建设，办好黑板报，抓好环境卫生、平安工作的布置，各班每月出二期黑板报。 7、加强对班主任工作的管理，制定并实施xx中学班级管理考评估标准对班组工作全面考评，考评结果作为下学期聘任班主任的重要依据。 学校不仅仅是教学，还要育人，我们要时刻的以为同学负责的看法来教学，顺当的完成我们学校要

12、做的任务。国家的盼望在学校中成长，所以我们就不能辜负国家的期望，要时刻的预备好工作，将我们的祖国下一代培育成最优秀的国家栋梁！ 上学期学期工作方案 篇4 新的学期又开头了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深化地进行。面对美术学科在.进展、训练改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将连续以课堂教学讨论为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系同学的日常生活，努力提高训练教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出上学期工作方案如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新

13、的突破。 二、教学目标： 本学期我连续担当一、二、三班级的美术教学工作，我将依据以往的教学阅历，针对低、高班级同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、剪纸，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受基本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和

14、理念。 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务力量，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动同学主动性为主，使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。 3、组织同学多出作品，参与各级各类的

15、赛事。 四、教学要留意的问题： 1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 2、自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以儿童爱好、阅历、学问的进展为目的，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。 上学期学期工作方案 篇5 本学期，物理教研组将严格贯彻教务处工作方案，把狠抓教学质量作为教研工作的重中之重。加强学习新的课改理论，大力推行“讨论性学习”的课堂试验和改革创新

16、。以铸造“一中文化”为立足点，主动向“省级示范高中”迈进。 一、教科研目标 1、完成教务处下达的教学指标 2、市级课题“高中物理学习心理辅导”结题 3、完成教研论文15篇，力争公开发表5篇以上 二、工作措施 1、把备课组建设落到实处 备课组建设是学校教学质量的重要保证，本学期将进一步加强备课组的集体讨论力度，把备课组建设落到实处。 （1）以备课组为单位，建立老师业务档案。备课组长要把握本组老师的年龄、教学（统考成果；高考成果）、教研（发表论文、奥赛获奖、“讨论性学习”成果、课题讨论成果）等基本状况。 （2）加强备课组内常规教学的检查力度。本学期将加大以备课组为单位的备课检查、同学作业检查等教学

17、基本环节的检查。 （3）建立备课组内的说课制度。以备课组为单位坚持每周说课制度，星期三下午为每个备课组的集体说课时间。 2、加大讨论性学习的课堂试验和改革 首先由备课组长提出一系列的讨论性学习课题，然后各位任科老师和同学共同确定讨论课题。最终由教研组长统筹全组的讨论课题，尽量避开重复。在讨论性学习中，要做好过程记录，在期末每位老师要上交一篇试验案例。 3、主动投入课题讨论 在上学期已将“高中物理学习心理辅导”申报为省级课题。本学期将在前一阶段讨论的基础上，进一步开展对同学学习物理心理调查、心理询问、和心理辅的讨论，力争取得更大的讨论成果。 4、把试验教学和新的课改精神结合在一起 新的课改精神需要我们进一步加强试验课