


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高品质文档2022年师范生毕业实习总结 2021年5月3日我进行为期一月的训练实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的胜利。 本次训练实习根据学校的要求,主要任务完成状况如下: 教学任务。在训练实习的三周内,听取指导老师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指导老师、带队老师和同学们的意见和建议;平常,帮助老师批改作业,对同学进行个别答疑。了解老师的工作支配并参加集体备课。指导老师的授课做教案式记录。 一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教
2、学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。 近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是学校一二班级的学校生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又淘气。开头与他们接触我还有些紧急,经常不知道应当从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟识。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的老师这个属于我的新角色。 听了一周的课之后,我开头走上讲台,开头了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开头心情特殊紧急,但是渐渐的就放松下来了。算是比较顺当的完成了第一次上台讲课的经受。
3、课讲完后。同学和老师都对我进行了确定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明白改进的方法。指导老师细心指导,关心修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是伴侣般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很胜利。下来后。自己也很懊丧。在几个同学的帮助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的关心。 在实习期间我还关心老师批改作业。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励。
4、因为我信任。对于学生的表扬相对与批判来说。更简单使学生取得进步。 实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束力量都还很差,特殊是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告知他们应当怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了许多东西。老师平常很严厉,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观看和学习,的确体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和专心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永久是大事。 一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。在这三周里有我的许多第一次:第一
5、次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。 我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的关心,我根本不行能顺当完成这次的实习任务。从开头评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了仔细的工作,特别辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。或许明年,我就会成为一名真正的老师。负起一个老师应当担负的责任与义务。这次的训练实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名老师,我还有很长的路要走 假如说我以后要成为一个老师的话.那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开头是胜利的一半.在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它全部支持和关心我的老师、领导、同学们表示诚心的感谢!感谢你们! 总之,老师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的老师更不简单,在次实习中,我也看到了自己的许多不足之处,社会的不断进步,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《骨折总论广州讲义》课件
- 《弘扬职业精神》课件
- 《疫情应对策略解析》课件
- 外贸员英语视频讲解课件
- 2025年浙江省公务员行测b真题及答案
- 《电力系统保护概述》课件
- 深度剖析教学课件
- 汽大众经销商培训员培训课件days
- 《进出口报关单》课件:深入了解海关进出口流程与报关单填写指南
- 绿化吊装合同范本大全
- 《甲烷吸附储存技术》课件
- 2025物业管理服务承包合同范本
- 企业所得税课件
- 2025年高考政治核心知识总结
- 工程款抵房协议合同模板
- 初中数学问题解决策略 特殊化教案2024-2025学年北师大版(2024)七年级数学下册
- 兼职顾问服务合同范本
- 人教版(新教材)高中物理选择性必修2教学设计2:2 2 法拉第电磁感应定律教案
- 2024-2025学年人教版数学八年级下册期中押题重难点检测卷(含答案)
- 基建科室面试题及答案
- 儒林外史名著试题及答案
评论
0/150
提交评论