第二章 无机非金属材料组成及配料计算

1、材料科学与工程学院材料科学与工程学院第二章第二章 无机非金属材料组成及配料计算无机非金属材料组成及配料计算材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院v 纯纯C3S只只在在20651250温度范围内稳定。温度范围内稳定。v 随着温度的降低，随着温度的降低，C3S在不同温度下存在多晶转变。在不同温度下存在多晶转变。v 硅酸三钙可以固溶少量的其它氧化物，硅酸三钙可以固溶少量的其它氧化物，将影响它的反应能力将影响它的反应能力 和晶型。和晶型。v 硅酸三钙硅酸三钙加水调和后，初凝加水调和后，初凝45min，终凝，终凝12h。v 水化较快水化较快。v 硅酸三钙硅酸三钙可产生较

2、高的强度，且强度发展比较快可产生较高的强度，且强度发展比较快，早期强度，早期强度 较高，且强度增进率较大，较高，且强度增进率较大，28d强度可以达到一年强度的强度可以达到一年强度的70 80%。v 硅酸三钙硅酸三钙水化热较高，抗水性较差水化热较高，抗水性较差。v 硅酸三钙固溶体晶体尺寸和发育程度会影响其反应能力。硅酸三钙固溶体晶体尺寸和发育程度会影响其反应能力。材料科学与工程学院材料科学与工程学院 硅酸三钙单矿物在硅酸三钙单矿物在1450合成时，需要多次重复合成时，需要多次重复粉磨再燃烧。如有粉磨再燃烧。如有足够的熔剂足够的熔剂(液相液相)存在存在，就可使，就可使C2S在在液相中吸收液相中吸收

3、CaO，比较迅速地形成硅酸三钙。，比较迅速地形成硅酸三钙。材料科学与工程学院材料科学与工程学院型型C2S水硬性微弱水硬性微弱材料科学与工程学院材料科学与工程学院硅酸二钙可固溶其它少量氧化物。固溶的氧化物不同，同一硅酸二钙可固溶其它少量氧化物。固溶的氧化物不同，同一 晶型的硅酸二钙与水反应后所得的强度不同。晶型的硅酸二钙与水反应后所得的强度不同。v 纯硅酸二钙色洁白当有氧化铁时呈棕黄色。纯硅酸二钙色洁白当有氧化铁时呈棕黄色。v 硅酸二钙固溶体硅酸二钙固溶体与水反应速度较慢，与水反应速度较慢，28天仅有天仅有20%左右反应左右反应。v 凝结硬化较慢，早期强度低凝结硬化较慢，早期强度低，但后期强度增

4、进率较高，一年但后期强度增进率较高，一年 后可赶上或超过硅酸三钙固溶体后可赶上或超过硅酸三钙固溶体。v 硅酸二钙固溶体的硅酸二钙固溶体的水化热较小，耐水性好水化热较小，耐水性好。材料科学与工程学院材料科学与工程学院等轴晶系，可固溶部分其他氧化物，呈多晶形态。等轴晶系，可固溶部分其他氧化物，呈多晶形态。v 在偏光镜下，无色透明。在偏光镜下，无色透明。 在反光镜下，快冷呈点滴状，慢冷呈矩形或柱状。在反光镜下，快冷呈点滴状，慢冷呈矩形或柱状。 反光能力弱，呈暗灰色。反光能力弱，呈暗灰色。v 水化迅速，放热多，凝结很快，如不加缓凝剂，就会急凝水化迅速，放热多，凝结很快，如不加缓凝剂，就会急凝。v 硬化

5、很快硬化很快，它的强度，它的强度3天内就大部分发挥出来，故天内就大部分发挥出来，故早期强度早期强度 较高较高，但，但绝对值不高绝对值不高，以后几乎不再增长，甚至倒缩。，以后几乎不再增长，甚至倒缩。v 干缩变形大，抗硫酸盐性能差。干缩变形大，抗硫酸盐性能差。材料科学与工程学院材料科学与工程学院主要矿物有：主要矿物有：莫来石莫来石二氧化硅二氧化硅刚玉刚玉长石长石液相液相材料科学与工程学院材料科学与工程学院组成位于低共熔点或组成位于低共熔点或界线上的熔体中，每界线上的熔体中，每种晶体的析晶能力都种晶体的析晶能力都低。同时，这些组成低。同时，这些组成的配料熔化温度一般的配料熔化温度一般比较低，比较低，

6、这对玻璃这对玻璃的熔制是有利的。的熔制是有利的。材料科学与工程学院材料科学与工程学院第二节第二节 无机非金属材料的组成设计及配料计算无机非金属材料的组成设计及配料计算（一）、硅酸盐水泥的组成设计（一）、硅酸盐水泥的组成设计1.1. 硅酸盐水泥对矿物组成的要求硅酸盐水泥对矿物组成的要求硅酸盐水泥是一种水硬性胶凝材料，因此水泥熟料矿物硅酸盐水泥是一种水硬性胶凝材料，因此水泥熟料矿物必须具备：必须具备：v 良好的与水反应的能力良好的与水反应的能力v 相当的强度与良好的耐久性相当的强度与良好的耐久性v 反应速度可以满足生产的要求反应速度可以满足生产的要求一、硅酸盐水泥一、硅酸盐水泥材料科学与工程学院材

7、料科学与工程学院3C2SykC2SC3SC3AC3SC3A2. 2. 硅酸盐水泥组成矿物的选择硅酸盐水泥组成矿物的选择材料科学与工程学院材料科学与工程学院在反光显微镜下为黑色多角形颗粒在反光显微镜下为黑色多角形颗粒 材料科学与工程学院材料科学与工程学院 在反光显微镜下呈圆粒状，快冷常具有黑白交叉双晶条纹；在反光显微镜下呈圆粒状，快冷常具有黑白交叉双晶条纹；慢冷常具有黑白平行双晶条纹。慢冷常具有黑白平行双晶条纹。 材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院铁铝酸四钙和铝酸三钙在煅烧过程中熔融成铁铝酸四钙和铝酸三钙在煅烧过程中熔融成液相液相，又称，又称熔剂矿物熔剂矿物

8、，可以，可以促进硅酸三钙的顺利形成促进硅酸三钙的顺利形成。如果物料中熔剂矿物过少，易生烧，氧化钙不易被吸收如果物料中熔剂矿物过少，易生烧，氧化钙不易被吸收 完全，导致熟料中游离氧化钙增加，影响熟料质量，降完全，导致熟料中游离氧化钙增加，影响熟料质量，降 低窑的产量，增加燃料消耗。低窑的产量，增加燃料消耗。v 如果熔剂矿物过多，在立窑内易结大块，结炉瘤；在回如果熔剂矿物过多，在立窑内易结大块，结炉瘤；在回 转窑内易结大块，甚至结圈等。转窑内易结大块，甚至结圈等。粘度的影响？粘度的影响？材料科学与工程学院材料科学与工程学院硅酸盐水泥中含有硅酸盐水泥中含有，相应的组成相应的组成。因为。因为Fe2O3

9、含量较低，可以合并入含量较低，可以合并入Al2O3一并考虑，一并考虑，C4AF则相应则相应计入计入C3A，这样可以用，这样可以用CaO- Al2O3- Fe2O3三元系三元系统来表示统来表示硅酸盐水泥的配料组成硅酸盐水泥的配料组成。材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院性质：性质： 水化很慢；水化很慢； 水化生成氢氧化钙时，水化生成氢氧化钙时，体积膨胀体积膨胀97.9，在硬在硬 化水泥石内部造成局部膨胀应力。化水泥石内部造成局部膨胀应力。作用：作用： 游离氧化钙含量增加：游离氧化钙含量增加： 强度降低，甚至倒缩；强度降低，甚至倒缩； 严重时甚至引起严重时甚至引

10、起安定性不良安定性不良，使水泥制品变形或，使水泥制品变形或 开裂，导致水泥浆体的破坏。开裂，导致水泥浆体的破坏。 材料科学与工程学院材料科学与工程学院种种 类类产产 生生 原原 因因特特 点点对水泥安对水泥安定性的影定性的影响响欠烧游离氧化钙（欠烧f-CaO）熟料煅烧过程中因欠烧、漏生，在11001200低温下形成结构疏松多孔、不大一次游离氧化钙（一次f-CaO）因配料不当、生料过粗或煅烧不良，尚未与S、A、F反应而残留的CaO呈“死烧状态”，结构致密，大二次游离氧化钙（二次f-CaO）熟料慢冷或还原气氛下，C3S分解而形成的经过高温，水化较慢较大游离氧化钙（游离氧化钙（f-CaO)材料科学与

11、工程学院材料科学与工程学院氧化镁的作用氧化镁的作用：熟料含有少量氧化镁时，能降低熟料液相熟料含有少量氧化镁时，能降低熟料液相 生成温度，增加液相数量，降低液相粘，有利于熟生成温度，增加液相数量，降低液相粘，有利于熟 料形成，还能改善熟料色泽。料形成，还能改善熟料色泽。 方镁石性质：方镁石的水化比游离氧化钙更为缓慢；方镁石性质：方镁石的水化比游离氧化钙更为缓慢； 水化生成氢氧化镁时，体积膨胀水化生成氢氧化镁时，体积膨胀148，也会，也会 导致安定性不良。水化时会导致导致安定性不良。水化时会导致安定性不良安定性不良。材料科学与工程学院材料科学与工程学院水泥熟料是一种多矿物集合体，而这些矿物又是由四

12、种水泥熟料是一种多矿物集合体，而这些矿物又是由四种主要氧化物化合而成。因此，在生产控制中，不仅要控制熟料主要氧化物化合而成。因此，在生产控制中，不仅要控制熟料中各氧化物的含量，中各氧化物的含量，。这样，可以这样，可以，明确地明确地。因此，在生产中，。因此，在生产中，用率值作为用率值作为。 我国目前采用的是石灰饱和系数我国目前采用的是石灰饱和系数KH、硅率硅率SM和和铝率铝率IM三个率值。三个率值。材料科学与工程学院材料科学与工程学院当当Al2O3/Fe2O30.64时，时，熟料熟料CaO与另外三种酸性氧与另外三种酸性氧化物化合形成化物化合形成C3S、C2S、C3A、C4AF四个主要熟料矿物。四

13、个主要熟料矿物。 将将C4AF看作为看作为“C3A”和和“CF”，并把，并把“C3A”与与C3A视为同一相。视为同一相。 理论上在熟料四个主要氧化物中，酸性氧化物应形成碱理论上在熟料四个主要氧化物中，酸性氧化物应形成碱性最高的熟料矿物性最高的熟料矿物C3S、C3A、C4AF。材料科学与工程学院材料科学与工程学院1酸性氧化物所需石灰量，既石灰理论极限含量计算公式：酸性氧化物所需石灰量，既石灰理论极限含量计算公式： CaO 2.8SiO2 十十 1.65 Al2O3 + 0.35 Fe2O3 材料科学与工程学院材料科学与工程学院KH = （CaO 1.65 Al2O3 0.35 Fe2O3 ）/

14、2.8SiO2石灰饱和系数石灰饱和系数KH是熟料中全部氧化硅生成是熟料中全部氧化硅生成硅酸钙硅酸钙(C3S十十C2S)所需的氧化钙量与全部二所需的氧化钙量与全部二氧化硅理论上全部生成硅酸三钙所需的氧化氧化硅理论上全部生成硅酸三钙所需的氧化钙含量的比值。即钙含量的比值。即KH表熟料中二氧化硅被表熟料中二氧化硅被氧化钙饱和形成硅酸三钙的程度。氧化钙饱和形成硅酸三钙的程度。材料科学与工程学院材料科学与工程学院石灰饱和系数石灰饱和系数KH与熟料矿物组成的关系式：与熟料矿物组成的关系式： 因此，在正常硅酸盐水泥熟料中，石因此，在正常硅酸盐水泥熟料中，石灰饱和系数灰饱和系数KHKH应控制在应控制在0.66

15、70.6671.01.0之之间。为了使水泥具有较好的力学性能，间。为了使水泥具有较好的力学性能，应适当提高应适当提高C3S在熟料中的含量，在熟料中的含量，KH一般控制在一般控制在0.880.94。材料科学与工程学院材料科学与工程学院 材料科学与工程学院材料科学与工程学院通常，硅酸盐水泥熟料的硅率在通常，硅酸盐水泥熟料的硅率在1.72.7之间，之间，有的白色硅酸盐水泥熟料的硅率可高达有的白色硅酸盐水泥熟料的硅率可高达4.0左右。左右。材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院玻璃的化学组成是计算玻璃配合料的主要依据，与玻璃的玻璃的

16、化学组成是计算玻璃配合料的主要依据，与玻璃的物理和化学性质有重要的关系。改变玻璃的组成即可以改变玻物理和化学性质有重要的关系。改变玻璃的组成即可以改变玻璃的结构状态，从而使玻璃在性质上发生变化。璃的结构状态，从而使玻璃在性质上发生变化。二、玻二、玻 璃璃材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院 能单独形成玻璃，在玻璃中能单独形成玻璃，在玻璃中的氧化物，称为玻璃的网络形成体。如的氧化物，称为玻璃的网络形成体。如SiO2，B2O3，P2O5等。等。v F-O键是共价键与离子键的混合键；键是共价键与离子键的混合键；v 阳离子阳离子(F)的配位数是的配位数是3或或4，阴

17、离子，阴离子O2-的配位数为的配位数为2；v 构成的配位多面体构成的配位多面体FO4或或FO3一般以一般以顶角相连顶角相连。材料科学与工程学院材料科学与工程学院 凡不能单独生成玻璃，一般不进入网络而是处于网络之外凡不能单独生成玻璃，一般不进入网络而是处于网络之外的氧化物，称为玻璃的网络外体。其作用为的氧化物，称为玻璃的网络外体。其作用为调整玻璃一些性质调整玻璃一些性质。常见的有常见的有Li2O、Na2O、K2O、MgO、CaO、SrO和和BaO等。等。v M-O键是离子键，电场强度较小，键是离子键，电场强度较小，氧离子易摆脱阳离子的氧离子易摆脱阳离子的 束缚，成为束缚，成为“游离氧游离氧”，在

18、玻璃结构中，往往起在玻璃结构中，往往起断网断网作用；作用；v 阳离子给出阳离子给出“游离氧游离氧”的能力与其电场强度的大小有关的能力与其电场强度的大小有关。阳。阳 离子场强越小、则给氧能力越大，反之，给氧能力越小；离子场强越小、则给氧能力越大，反之，给氧能力越小；v 阳离子阳离子(特别是高电价、小半径的阳离子特别是高电价、小半径的阳离子)的场强较大时，可的场强较大时，可 对非桥氧起积聚作用对非桥氧起积聚作用，使结构变得较为紧密而在一定程度上，使结构变得较为紧密而在一定程度上 改善玻璃的性质，但对玻璃的析晶也有一定的促进作用，改善玻璃的性质，但对玻璃的析晶也有一定的促进作用，材料科学与工程学院材

19、料科学与工程学院 一般不能单独形成玻璃，一般不能单独形成玻璃，称之为中间体。如，称之为中间体。如A12O3，BeO，ZnO，Ga2O3，TiO2、PbO等。等。v 阳离子配位数主要根据玻璃结构中阳离子配位数主要根据玻璃结构中“游离氧游离氧”的数目而定。的数目而定。v “游离氧游离氧”充足时，阳离子可以夺取充足时，阳离子可以夺取“游离氧游离氧”以四配位参加以四配位参加 网络结构；网络结构；v “游离氧游离氧”不足时，则以其他配位数不足时，则以其他配位数(比如六配位等比如六配位等)，处于网，处于网 络之外，与网络外体作用相似。络之外，与网络外体作用相似。材料科学与工程学院材料科学与工程学院 玻璃结

20、构是指玻璃中质点在空间的几何配置、有序程度玻璃结构是指玻璃中质点在空间的几何配置、有序程度以及它们彼此间的结合状态。以及它们彼此间的结合状态。0.21nm的尺度或原于排布范围；的尺度或原于排布范围； v 3至几百纳米的尺度或亚微结构范围；至几百纳米的尺度或亚微结构范围；v 在微米到毫米或其以上的尺度，即在显微组织或宏观在微米到毫米或其以上的尺度，即在显微组织或宏观 结构的范围。结构的范围。材料科学与工程学院材料科学与工程学院1930年兰德尔提出。年兰德尔提出。材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与

21、工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院 晶子学说和查氏无规则网络结构学说的异同晶子学说和查氏无规则网络结构学说的异同材料科学与工程学院材料科学与工程学院晶体石英中晶体石英中SiO键距为键距为1.61 ，而在石英玻璃中，而在石英玻璃中SiO键距为键距为1.62 说明后者原子间距稍大，结构较为疏松。说明后者原子间距稍大，结构较为疏松。（b）(a)相邻两硅氧四面体之间的相邻两硅氧四面体之间的SiOSi键角键角 (b)石英玻璃和方石英晶体的石英玻璃和方石英晶体的 SiOSi键构分布曲线键构分布曲线OSi材料科学与工程学院材料科学与工程学院 R2OSiO2材料科

22、学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院在在R2OB2O3二元玻璃中，碱金属氧化物提供的氧，二元玻璃中，碱金属氧化物提供的氧，可使硼从三配位转变成四配位，即在一定范围内，它们可使硼从三配位转变成四配位，即在一定范围内，它们提供的氧不像在熔融石英玻璃中使网络断裂而成为非桥提供的氧不像在熔融石英玻璃中使网络断裂而成为非桥氧，相反是氧，相反是这种与这种与相同条件下碱硅酸盐玻璃相比出现相反变化的现象

23、，人相同条件下碱硅酸盐玻璃相比出现相反变化的现象，人们称为们称为“硼氧反常性。硼氧反常性。”材料科学与工程学院材料科学与工程学院当当Na2OB2O31时，认为时，认为B3+以四面体结构为主，与以四面体结构为主，与 SiO4组成均匀、连续、统一的网络结构，组成均匀、连续、统一的网络结构，Na+则以网则以网 络外离子配置在络外离子配置在BO4四面体附近，以维持电荷平衡。四面体附近，以维持电荷平衡。v 当当Na2OB2O31时，结构中有部分时，结构中有部分B3+离子仍处于离子仍处于BO3 结构状态且不能与结构状态且不能与SiO4组成统一、均匀、连续的结构组成统一、均匀、连续的结构 网络，而独立形成层

24、状结构，玻璃会产生分相现象，网络，而独立形成层状结构，玻璃会产生分相现象，BO3 三角体数量越多，则分相区域也越大。三角体数量越多，则分相区域也越大。材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院列出主要的性能要求，作为设计组成的指标。列出主要的性能要求，作为设计组成的指标。v 针对设计玻璃制品的不同，分别有重点的列出其热膨胀针对设计玻璃制品的不同，分别有重点的列出其热膨胀 系数、软化点、热稳定性、化学稳定性、机械强度、光学系数、软化点、热稳定性、化学稳定性、机械强度、光学 性质、电学性质等。性质

25、、电学性质等。v 有时还要将工艺性能的要求一并列出，如熔制温度、成型有时还要将工艺性能的要求一并列出，如熔制温度、成型 操作性能和退火温度等，作为考虑因素。操作性能和退火温度等，作为考虑因素。材料科学与工程学院材料科学与工程学院 原始组成原始组成：按上述设计原则，根据玻璃的性能要求，参考：按上述设计原则，根据玻璃的性能要求，参考现有玻璃组成，采用适当的玻璃系统并结合给定的生产工艺条现有玻璃组成，采用适当的玻璃系统并结合给定的生产工艺条件，拟定出设计玻璃的最初组成。件，拟定出设计玻璃的最初组成。 试验组成试验组成：按有关玻璃性质计算公式，预算设计玻璃的主：按有关玻璃性质计算公式，预算设计玻璃的主

26、要性质，如不合要求，则进行组成氧化物的增删和量的调整，要性质，如不合要求，则进行组成氧化物的增删和量的调整，然后，再预算、调整，直至初步合乎要求时，即作为设计玻璃然后，再预算、调整，直至初步合乎要求时，即作为设计玻璃的试验组成。的试验组成。 对于新品种玻璃则参考有关相图和玻璃形成图选择组成点，对于新品种玻璃则参考有关相图和玻璃形成图选择组成点，拟出玻璃的原始组成，再进一步设计出玻璃的试验组成。拟出玻璃的原始组成，再进一步设计出玻璃的试验组成。材料科学与工程学院材料科学与工程学院v 按照拟定的玻璃试验组成，制备配合料，在实验室电炉中按照拟定的玻璃试验组成，制备配合料，在实验室电炉中 进行熔制试验

27、，并对熔好的玻璃进行有关性能的测试。进行熔制试验，并对熔好的玻璃进行有关性能的测试。v 通过试验和测试，对组成逐次调整修改，直至设计的玻璃通过试验和测试，对组成逐次调整修改，直至设计的玻璃 达到给定的性能要求和工艺要求。达到给定的性能要求和工艺要求。v 然后在池炉中进行生产试验。在生产试验时对熔化、澄清、然后在池炉中进行生产试验。在生产试验时对熔化、澄清、 成型、退火等都应取得数据。必要时，再对组成氧化物进行成型、退火等都应取得数据。必要时，再对组成氧化物进行 调整，最后即确定为新设计玻璃的组成。调整，最后即确定为新设计玻璃的组成。材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学

28、与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院80)(450ASS相对机速材料科学与工程学院材料科学与工程学院 正数为不析晶，负数为有析晶潜力。即当玻璃在低温正数为不析晶，负数为有析晶潜力。即当玻璃在低温供料，成形大尺寸制品或压制成型时，有析晶可能。供料，成形大尺寸制品或压制成型时，有析晶可能。材料科学与工程学院材料科学与工程学院配合料计算基础配合料计算基础玻璃的玻璃的重量百分组成重量百分组成原料的化原料的化学成分学成分熔化熔化100公斤玻璃公斤玻璃所需的各种原料用量所需的各种原料用量算出每付配合料中算出每付配合料中各种原料的用量。各种原料的用量。玻璃以分子玻璃以分子百分组成或百分组成或分子式

29、表示。分子式表示。精确计算精确计算：应补足各组成氧化物的挥发损失。：应补足各组成氧化物的挥发损失。如：飞扬损失，耐火材料对玻璃成分的改变等。如：飞扬损失，耐火材料对玻璃成分的改变等。配料计算方法配料计算方法？材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院100100纯碱用量纯碱用量纯碱挥散量纯碱挥散量纯碱挥散率纯碱挥散率材料科学与工程学院材料科学与工程学院芒硝含率芒硝含率100材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程

30、学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院 21.1217028. 0CaF%85. 02X原料总量含量萤石材料科学与工程学院材料科学与工程学院 设有设有30的的CaF 2与与SiO2反应，生成反应，生成SiF4而挥发，设而挥发，设SiO2的挥发量为的挥发量为X kg，SiO2的摩尔质量为的摩尔质量为60.09，CaF2的摩尔质量为的摩尔质量为78.08，则：，则： kg12. 008.7821%3028.7047. 109.60X材料科学与工程学院材料科学与工程学院5 .144147. 0ONaONaONa%15222X纯碱引入的芒硝引入的

31、芒硝引入的需纯碱带入的需纯碱带入的Na2O量量玻璃中玻璃中Na2O含量含量材料科学与工程学院材料科学与工程学院9503. 024. 58411. 0XSONaC%7 . 442含量芒硝含量煤粉材料科学与工程学院材料科学与工程学院玻璃中的玻璃中的SiO2玻璃中的玻璃中的Al2O3材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院Y82.19Y100%1 . 3纯碱用量纯碱挥散量材料科学与工程学院材料科学与工程学院VII. 校正硅砂和砂岩用量校正硅砂和砂岩用量材料科学与工程学院材料科学与工程学院VIII. 把上述计算结果汇成用原料量表把上述计算结果汇成用原料量表材料科学与工程

32、学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院粉料湿基水分粉料干基加水量1kg96.1734.98230.100034.9824129.960加水量材料科学与工程学院材料科学与工程学院配料工艺流程：配料工艺流程：砂岩砂岩 硅砂硅砂石灰石石灰石 白云石白云石 萤石萤石 纯碱纯碱 芒硝芒硝 煤粉煤粉 碎玻璃碎玻璃煅烧煅烧水冷水冷粗碎粗碎粉碎粉碎筛分筛分粉库粉库称量称量水水混合混合运输运输窑头料仓窑头料仓投料机投料机选矿选矿干燥干燥筛分筛分粗碎粗碎粉碎粉碎筛分筛分粗碎粗碎粉碎粉碎筛分筛分粗碎粗碎粉碎粉碎筛分筛分粉碎粉碎筛分筛分水洗水洗拆包拆包拆包拆包粉库粉库粉库粉库粉库粉库粉库粉库 粉库

33、粉库 粉库粉库 粉库粉库 粉库粉库称量称量混合混合洗涤洗涤破碎破碎称量称量粉碎粉碎筛分筛分筛分筛分材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院陶瓷材料的键性：主要是离子键与共价键，而且往往是陶瓷材料的键性：主要是离子键与共价键，而且往往是 两种键杂交在一起。两种键杂交在一起。v 陶瓷材料中原子或分子的排列方式和结构也是决定性能陶瓷材料中原子或分子的排列方式和结构也是决定性能 的重要依据。的重要依据。v 结构缺陷对陶瓷材料的性能也有显著的影响。结构缺陷对陶瓷材料的性能也有显著的影响。材料科学与工程学院材料科学与工程学院。材料科学与工

34、程学院材料科学与工程学院 降低其总气孔率，且控制好气孔的大小、形状和分布。降低其总气孔率，且控制好气孔的大小、形状和分布。 还要控制晶粒的大小、数量和形状。还要控制晶粒的大小、数量和形状。 降低脆性降低脆性(即增韧即增韧)对提高强度有利。对提高强度有利。 增韧方法：一般有表面补强、复合增韧和增韧方法：一般有表面补强、复合增韧和相变增韧相变增韧。材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院 配料比（量）表示法配料比（量）表示法材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院材料科学与工程学院产品的物理产品的物理化学性质、使用要求是考虑坯、釉料组成化学性质、使用要求是考虑坯、釉料组成 的主要依据。的主要依据。v 在拟定配方时可采用一些工厂或研究单位积累的数据和在拟定配方时可采用