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文档简介
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_幼儿园安全工作计划范本5篇 一、领导重视,认识到位。 建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:二、强化安全意识1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。2、在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。三、重环境安全,避免事故发生1、常检查防火设施,注意易燃物品存
2、放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。2、勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。四、认真落实安全制度和安全措施1、员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。2、长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。五、注意幼儿的饮食安全1、真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时,确保幼儿安全1、师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。2
3、、师在活动前和活动结束后要清点人数。3、儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。 幼儿园安全工作计划范本2 安全工作计划一、指导思想安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。二、目标要求1、修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。2、激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。3、贯彻实施纲要,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。4、对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。三、工
4、作要点1、9月-12月将开设7个教学班上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。2、本学年将于11月迎接区关于幼儿园办学许可的验收;3、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯;4、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;5、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行幼儿园卫生管理条例。四、工作策略工作理念:言必行,行必果。工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。工作原则:爱园,团结,奋进。五、总体思路与措施加强内部管理,提升职业道德素质;深化反思教学,形成学习型组织;扎实实践家访
5、工作,实现跨越式发展。(一)、加强内部管理,提升职业道德素质1、强化安全意识与规范安全行为,完善幼儿园安全制度。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。3、加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。4、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。5、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时
6、要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。6、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,使教师具有紧迫感,认真,踏实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。(二)、深化反思教学,形成学习型组织1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在"与时俱进"的思想指引下,用专业理论指导具体工作。2、加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。3、有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使
7、她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。(三)、扎实实践家访工作,实现跨越式发展1、以开展好家访工作为主,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨的良好氛围。2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。3、通过有计划地召开家园联系会,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。4、倡导家园合作,根据纲要要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。(四)、逐步丰富幼儿园设施1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。2、添置必需的生活用品,教玩具
8、等。3、本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。4、为给幼儿提供安全舒适的环境。五、各月工作重点(一)八月份主要工作安排1、 召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。2、出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。3、绘制宣传画:祝贺小朋友升班,欢迎新小朋友来园等内容。4、制订各类计划。(主要包括:教科研,卫生保健,后勤,班级工作等)工作计划在28日前完成,上交园长室。教育教学:1、各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。2、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。3、
9、根据教学进行环境创设工作。4、抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。 卫生保健、保育:1、根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。2、观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。3、把好新生入园体检关。后勤:1、向各班发放所需的教玩具,学习用品,清洁消毒材料,备课笔记本等等。2、对大型玩具进行检修。(二) 九月份主要工作安排1、继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。2、结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。3、结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的
10、奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。教育教学:编排课间操。园本培训:特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。卫生保健、保育:1、完善卫生安全制度。2、做好开学初的各类人员体检工作。 幼儿园安全工作计划范本3 为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划。一、幼儿安全教育总目标:1、教给幼儿一些简单的安全常识。2、培养幼儿有关保护自身安全方面
11、应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。二、具体措施1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰
12、伤。4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼
13、儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。 幼儿园安全工作计划范本4 “预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作职责制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际状况制定本学期的安全工作计划:1
14、、制订幼儿园安全工作管理体系。幼儿园将继续建立健全由园长为第一职责人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用群众会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作职责状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。2、措施保障到位,确保幼儿安全幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,个性是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确职责,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。
15、各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护潜力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。3、加强饮食卫生安全管理认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。4、加强对公共场所消防安全管理定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否贴合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。5、加强园内安
16、全检查和自我排查我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。安全工作人命关天,职责重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全职责事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家群众财产的安全。 幼儿园安全工作计划范本5 一、指导思想:幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十
17、分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我制定了这一学期的安全教育工作计划。二、班级情况分析:我班是中班,现有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的基础,幼儿在安全意识和行为上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯。由于,我班孩子比较灵活,平时也很喜欢奔跑。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子,自我控制能力比较差,课间很喜欢跑动打闹,周建、黄奕瑞等小朋友平时特别容易摔跤,为了
18、杜绝与防止这类不安全因素的产生,我根据班内幼儿的实际情况和现有水平,本学期将加强幼儿常规训练,逐步提高幼儿自我保护能力和安全防范意识,养成良好的安全行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动作协调性不够好,走路不平稳等。因此,在本学期里,我们将安全教育同教学课程和日常生活相结合,采用集体教育、个别教育和随机教育等多种形式,开展多种形式的安全教育活动,使班级幼儿身心得到更好的发展。三、教育目标幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保
19、护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。四、本学期安全工作目标:1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。(1)教育
20、幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。(2)了解紧急电话的用途:认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,五、具体实施措施:1、通过标记,潜移默化。首先,每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认识这些标志,以经常提示幼儿。2、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护自身安全,增强安
21、全意识。根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。3、在幼儿方面做到:(1)、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。(2)、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。(3)、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。(
22、4)、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。(5)、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。(6)、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。(7)、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。4、教师做到:(1)、做好晨间(午间)检查工作,在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤情况登记,问清缺勤幼儿的请假原因,并做好消毒、服药等各种记录。(2)、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。(3)、保证教室的通风、干净,区角
23、玩具、材料的安全、卫生,定期消毒玩具。(4)、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。(5)、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。(6)、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。(7)、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。(8)、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。5、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这
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