第2课 苦练基本功——其他字符的练习 任竞源

1、河大版河大版信息技术信息技术 小学小学四年级四年级 第二册第二册 制作人：精英外语小学任竞源制作人：精英外语小学任竞源第2课 苦练基本功其他字符的练习 教学目标：教学目标： 1 1、学会使用主键盘区中的上排键和下排键。、学会使用主键盘区中的上排键和下排键。 2 2、学习正确击键的方法。、学习正确击键的方法。 3 3、学会使用退格键、学会使用退格键BackspaceBackspace。 4 4、学会、学会“双字符键双字符键”的使用方法。的使用方法。第一课时理论学习部分：理论学习部分： 一、一、 复习旧知识：复习旧知识： 1. 1.基本键位分别是（基本键位分别是（A S D F J K L A S

2、 D F J K L ；）。）。 2 2. .如果要输入英文字母如果要输入英文字母G G，应该用左手的，应该用左手的_指击键。指击键。 3 3. .如果要输入英文字母如果要输入英文字母H H，应该用右手的，应该用右手的_指击键。指击键。 4 4. .如果要输入英文字母如果要输入英文字母F F，应该用左手的，应该用左手的_指击键。指击键。 5 5. .如果要输入英文字母如果要输入英文字母J J，应该用右手的，应该用右手的_指击键。指击键。 6 6. .如果要输入分号，应该用右手的如果要输入分号，应该用右手的_指击键。指击键。二、 教授新知： 1. 1. 音效设置音效设置（1 1）启动金山打字）启

3、动金山打字2002003 3，选择，选择“英文打字英文打字”菜单中的菜单中的“键键位练习位练习”。（2 2）单击界面上的）单击界面上的“设置设置”按纽，音效设置中选择开启音按纽，音效设置中选择开启音乐键盘。乐键盘。2.下排键字符操作练习当我们进行下排键操作练习时，当我们进行下排键操作练习时，应从基本键出发。应从基本键出发。例如：要击例如：要击 B B 键时，用键时，用 左左 手食指斜向手食指斜向 右右 下方按键，然后迅下方按键，然后迅速返回速返回 F F 键；键；要击要击 C C 键时，用键时，用 左左 手中指斜向手中指斜向 右右 下方按键，然后迅速返回下方按键，然后迅速返回 D D 键；键；

4、要击要击 N N 键时，用键时，用 右右 手食指斜向手食指斜向 左左 下方按键，然后迅速返回下方按键，然后迅速返回 J J 键；键；要击要击 M M 键时，用键时，用 右右 手中指斜向手中指斜向 右右 下方按键，然后迅速返回下方按键，然后迅速返回 K K 键；键；提问：如果击提问：如果击X X键，应用键，应用_手的手的_指斜向指斜向_下方按键，然下方按键，然后迅速返回后迅速返回_键。键。练习：课程选择键位课程四、五、七、八、十、十一（练习：课程选择键位课程四、五、七、八、十、十一（1515分钟）分钟）。3.修改字符如果想修改字符，按一下回车键上面的退格键如果想修改字符，按一下回车键上面的退格键

5、BackspaceBackspace，就可以删除光标前面的一个字符。就可以删除光标前面的一个字符。:键盘上有许多键是两个符号合用一个键，我们称为双字符键盘上有许多键是两个符号合用一个键，我们称为双字符键，如键，如_、_键等。直接按键，可输入下面字符，如果键等。直接按键，可输入下面字符，如果想输入上面的字符号，需要在按住词键的同时按住上档键想输入上面的字符号，需要在按住词键的同时按住上档键ShiftShift。观察课本第观察课本第7 7页下图页下图. .思考如何输入思考如何输入“字符呢？字符呢？练习金山打字练习金山打字20032003课程选择课程选择- -键位课程键位课程1414：英文标点符号：

6、英文标点符号（1010分钟）分钟）3.教师总结通过输入字符练习，明确字符的输入都要从基本键出发。通过输入字符练习，明确字符的输入都要从基本键出发。当输入完其他字符后，手指都要立刻返回到基本键上。当输入完其他字符后，手指都要立刻返回到基本键上。在键盘上有两个键，该键叫做上档键。对上档键的操作是：在键盘上有两个键，该键叫做上档键。对上档键的操作是：在按住上档键的同时，按下某个双字符键，在屏幕上显示在按住上档键的同时，按下某个双字符键，在屏幕上显示的是双字符键上面的字符。的是双字符键上面的字符。我们刚开始练习打字，千万不要心急，要边操作边记各键我们刚开始练习打字，千万不要心急，要边操作边记各键的位置。要想成为打字高手，一定要多练习，熟能生巧。的位置。要想成为打字高手，一定要多练