2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课_第1页
2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课_第2页
2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课_第3页
2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课_第4页
2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word文档2021广东信息技术教师招聘考试之如何上好一堂课 2021广东信息技术老师聘请考试之如何上好一堂课 2021广东信息技术老师聘请考试之如何上好一堂课 一、经过充分设计的一堂课 一堂课的设计其实一篇教案,一堂课是一项工程,一篇教案就是一份企划书。企划书策划得如何,在很大程度也打算这项工程最终的质量如何。而教案精彩与否,也打算了一堂课是不是好课。精彩的教案不是说你的字体美丽,卷面干净,而在与你教学环节的设计和专心。在上课之前充分理解教材的内容,深刻地去了解同学的状况,确定肯定的教学目标和教学重难点,采纳高效的问题设置和丰富的互动来使整个课堂灵动,这必定会让你的课堂与众不同。由于专心做的

2、事情总是差不了。 二、体现新课改理念 我们老师要把过去那种单纯老师解释教材,同学从老师的讲解中学习的模式,转变为同学与老师共同参加、共同学习。在教学的教学过程中,老师不应成为指挥者,而应成为一个公平的参加者。同学应当成为教学活动中的主体,老师则应成为同学学习的促进者,而并非单纯的学问传授者。老师要关注每一位同学,特殊是学困生要多关照。课堂教学活动不能只是老师的活动或少数几位同学的活动,而是要使全班同学都活跃起来,让他们都能在教学过程中受到效益,要让课堂焕发生命的活力,就要充分体现老师和同学双边的主体性。教学应当呈现出一种老师和同学之间,同学和同学之间的互动沟通的学习状态。师生互动既包括老师与同

3、学的互动,也包括同学之间的互动。所 2021广东信息技术老师聘请考试之如何上好一堂课 谓动不是无何止的争辩甚至是毫无意思的争论,而是思维、情感的动。要实现师生互动。老师在教学过程中要创设和谐的教学氛围,让同学敢于沟通,敢于质疑。还要设计富有启发性、探究性的问题。在课堂中要调动同学乐观参加学习过程。老师还要用心倾听,敢于抓住生成的问题绽开教学。 老师要指导同学开展小组合作性学习,要采纳多样评价方式,培育同学的合作意识和交往技能。在教学过程中,老师要常常给同学供应合作与沟通的机会,使同学在沟通的过程中也能够学习别人的方法和思路,从而使同学学会从不同角度去思索问题和解决问题,逐步养成与别人合作沟通的

4、学习习惯。在教学过程中,老师还要加强对同学学习方法的指导。注意教给同学学会,还要同学会学。学会就是同学接受学问、积累学问、运用学问、解决问题的力量。会学就是同学把握方法、主动探究新学问、发觉新学问、以及提出新问题、解决新问题。 三、要留意讲究教学方法 要使教学内容为同学所接受,并能促进同学智能的进展,形成正确的思想观点,老师在课堂教学过程中要敏捷地选择和运用教学方法。例如:当同学对这节课熟悉不足,学习态度不乐观时,老师就要擅长提出好玩的话题,激发同学学习的爱好,调动同学的学习乐观性。当老师讲到全课关键问题时,就要通过肯定方式引起全班同学精神集中,全神贯注,力求使每一个同学都能乐观思索主要问题,

5、这样才能取得良好的教学效果。有些问题估计到同学不易理解,老师就要实行 2021广东信息技术老师聘请考试之如何上好一堂课 一种通俗化的讲解法,辅以生动活泼的直观教学,使同学深化浅出地把握学问。当同学具有肯定学问和阅历时,老师就要尽可能通过谈话或争论法,引导同学自己通过思索和相互争论,探究问题,解决问题,熬炼他们独立自学力量,促进其智力的进展。 四、要留意课堂教学语言艺术 教学语言在教学中占有相当重要的地位,假如课堂上老师的语言枯燥无味,没有情趣,必定会使同学失去学习的爱好。训练家苏霍姆斯基说过:老师的语言修养在极大程度上打算着同学在课堂上的智力劳动效率。因此,在整个课堂教学过程中,老师的语言科学

6、、深刻、生动、形象、幽默、风趣、亲切、自然,布满情和意,同学会在潜移默化中受到陶冶、激励和鼓舞。老师要擅长将教学语言的科学性和训练性,用艺术化的美丽形式和方法诉诸同学的感官,使之入耳、入脑、入心灵,这样才能轻松开心地完成教学任务,最终达到优化我们的课堂教学。 五、老师在授课后要有所反思 课堂教学中有所得也会有所失,同学学习习惯的差异,学问水平和理解力量的参差不齐,老师的教学设想与实际总会有不相适应的地方,有时会觉得有不尽人意之处。因此,中公讲师张晶提示我们,作为老师要仔细分析总结这节课的优劣,不断总结阅历教训,这样才会让自己在今后的教学中少走弯路,同时才能准时发觉自己在教学中消失的不足之处,从而可以获得珍贵的阅历教训,以便提高自己的教学水平,增加自身的教学力量,使自己的教学工作日益得到完善。 2021广东信息技术老师聘请考试之如何上好一堂课 总的来说,课堂教学要让听者感觉到:细心设计,有效掌握;老师主导,同学主体;乐观尝试,合作探究;师生和谐,气氛活跃;行云流水,如木春风。这虽然有肯定的难度,但作为训练工这却是我们坚决不移的努力方向。教学是训练的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论