实习八 计数资料的统计推断

1、实习八 计数资料的统计推断一、实习目标1明确率的抽样误差的意义2学会率的标准误的计算方法，并能正确用于计数资料的分析3学会率的u检验、检验的计算方法，并正确动用假设检验对计数资料进行分析评价。二、学时数2学时三、实习内容（一）最佳选择题A1型题1在统计分析中，Sp表示A.总体率的标准误 B.样本率的标准误 C.总体均数的标准误D.样本均数的标准误 E.率的标准差2两个样本率差别的假设检验，其目的是A.推断两个样本率有无差别 B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率与两个总体率有无差别 D.推断样本率与总体率有无差别E.推断两个总体率是否相同3正态近似法估计总体率的可信区间适用于A.n足够大

2、 B.P或1-P均不太小 C.nP大于5 D.n(1-P)大于5 E.以上均是4正态分布法估计总体率的95可信区间宜用公式A. p±1.96s B. p±1.96sp C. p±t0.05sp D. ±t0.05sp E. ±t0.05s5样本率与总体率比较的u检验,若uu0.05,则A. P0.05 B. P=0.05 C. P0.05 D. P0.01 E. P0.016四格表2检验的自由度A. 等于行数×列数 B. 等于样本含量1 C. 等于格子数1D. 一定等于1 E. 不一定等于17四格表2检验的检验假设H0为A. 两样本率

3、无差别 B. 两样本率有差别 C. 两样本率来自同一总体D. 两总体率有差别 E. 样本率与总体率有差别8四格表2检验中，若n40，则何时用校正公式A.有理论值小于5时 B.有实际值小于5时 C.有理论值小于1时D.有实际值大于等于1而小于5时 E.有理论值大于等于1而小于5时9四格表资料2检验应校正而未校正时会导致A.2值增大，P值减少 B.2值减少，P值减少 C.2值增大，P值增大D.2值减少，P值增大 E.2值、P值均不变10配对设计四格表资料2检验，为什么H0假设为b=cA.因为假设的总体率相同 B.因为假设的总体率不相同C.因为假设的样本率相同 D.因为假设的样本率不相同E.因为假设

4、的样本率与总体率不相同11三个样本率比较得到220.05,2,可认为A. 三个样本率都不相同 B. 三个总体率都相同C. 三个总体率不同或不全相同 D. 三个样本率不同或不完全相同E. 三个总体率两两之间均不同 12行×列表2检验时，以下正确的是A.不宜有实际数数小于5 B.不宜有理论数数小于5C.不宜有理论数数小于5或小于1D.不宜有1/5以上理论数数小于5或有一格理论数小于1E.不宜有1/5以上实际数数小于5或有一格实际数小于1A2型题13某医生随机抽取100名儿童，检查粪便蛔虫卵阳性情况，得阳性率为20，则此阳性率的标准误SP为14某疾控中心调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率

5、均为了实现32%，但甲校调查289人，乙校调查133人，两校蛔虫感染率95%可信区间A. 甲校比乙校范围大 B. 乙校比甲校范围大 C. 甲校比乙校可信程度高 D. 乙校比甲校可信程度高E. 以上都不正确15用甲乙两法治疗小儿消化不良,甲治疗33人治愈26人,乙治疗38人,治愈36人,则a、b、c、d四格分别为A. a=33 b=26 c=38 d=36 B. a=26 b=33 c=36 d=38C. a=26 b=36 c=33 d=38 D. a=26 b=7 c=36 d=2E. a=33 b=7 c=38 d=216某中心血站检查血清标本67例，检出乙肝核心抗体55例，若问不同血型的

6、阳性率有无差别，应用哪种方法检验A.配对u检验 B.成组u检验 C.配对2检验 D.四格表2检验 E.行×列表2检验A4型题（1721题共用题干）我国人群HBsAg阳性率为10，某地随机抽查100人，其中HBsAg阳性20人，问该地HBsAg阳性率是否高于我国平均阳性率？17该地阳性率为多少A.10 B.15 C.20 D.80 E.9018计算Sp为 B.4.0 C19问是否高于平均阳性率，应作何统计处理A. 配对2检验 B. 成组2检验 C. 两样本率的u检验D. 样本率的总体与总体率的u检验 E. 以上均不是20H0为A. 两样本阳性率相等 B. 两总体阳性率相等 C. 样本率

7、的总体与总体率相等 D. 样本率与总体率不等E. 以上均不是21若检验结果P0.05，作何结论A. 接受H0，两总体率相等 B. 接受H0，样本率与总体率相等C. 拒绝H0，样本率与总体率不等 D. 接受H0，两样本率相等E. 拒绝H0，两样本率不等（二）计算分析题22为比较槟榔煎剂和阿的平驱绦虫的效果，对45名绦虫患者进行治疗，其结果如下，问两药疗效是否相同？槟榔煎剂和阿的平驱绦虫治疗的结果药物治疗人数有效人数槟榔煎剂阿 的 平27182212合 计453423研究两种方法细菌培养效果是否相同？分别用两种方法对110份乳品作细菌培养，结果如下，请作统计分析。两种方法对110份乳品细菌培养的结果乳胶凝集常规培养合计+-+-2781742882合计357511024在某小学采用随机抽样的方法对二、四、六这三个年级的部分学生进行了视力检查，资料如下表。问三个年级学生的近视率有无差别？某小学三个年级的部分学生视力检查结果年级近视人数非近视人数合计近视率（%）二年级四年级六年级13213810711910712014014510.8315.0026.21会 计7233340517.7825某年某地爆发松毛虫病，对调查的333例患者，以14岁