强化训练――描写方法

1、强化训练（二）描写方法描写就是用生动形象的语言，把人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘、摹写，给读者以身临其境的感觉 （一）描写方法包括人物描写和环境描写。场面描写和细节描写。人物描写： 1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。作用：它能让读者直观地认识作品中的人物，了解人物的外在的特征。 2.行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。作用：它可以显示人物的内心世界，展示人物的性格及其发展。3.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。作用：它能直接表现人物思想、品质和性格特点。

2、4.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。作用：它能揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物的性格，深化作品主题。5.神态描写：是与外貌描写与区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。环境描写： 1.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用 2.社会环境描写，一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写

3、，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小换届的细致描写。（二）另外，根据角度的不同，又可以将描写分为正面描写、侧面描写。 正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述 侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果 （三）根据描写状态不同，又可将描写分为静态描写与动态描写。静态描写：指平面地静止地对人物或景物进行描写。如子夜 一开头，描写黄昏时苏州河外白渡桥的景色，就是用这种方法来表现三十年代旧上海的畸 形的繁华的。 动态猫写：

4、指以动来写静，或把物用拟人化的手法进行描写。如朱启清 绿中所写的梅雨亭："这个亭踞在突出一角的岩石上，上下都空空模路鹨恢徊杂? 着翼浮在天宇中一般"。【练习】1这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也象他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，象是松树皮了2他变了脸色，把脸涨得通红，这是容易办到的；

5、额上静脉奋张，眼睛瞪得圆圆的，尽量向外突出。头和四肢不住抽动，牙齿也磨得嘎吱嘎吱地响3他(许灵均)被这突然来临的事震动了，以致就象受到电击一般，精神处在半痴半呆的状态之中。在认识上，他并不能完全理解这次改正在国家政治生活中的意义和对他本人生活的根本性改变；他过去 甚至也没有敢想象有这样一天。但是在直觉上，他的幸福在不断地增长。一种纯然的快乐情绪就象酒精在血管里一样，开始把半痴半呆转化成兴奋的晕眩。先是他的喉咙发干，然后全身轻微地颤抖，最后眼泪不能遏止地往外汹涌，并且从胸腔里发出一阵低沉的、象山谷里的回音一样的哭声。这副情景，使庄重得毫无表情的董副主任也感动了，竟向他伸出手来。他两手捧着董副主任

6、的手，这时，才开始对未来有了一个朦胧的希望。4钻心的疼痛一次又一次向她晚妹袭来，象是用刀子在一片片割她腿上的肉 。她两眼直冒金星，浑身战抖。疼痛要冲开她的喉咙，撬开她的牙关和嘴唇。她两手紧紧抠住车箱，屏住了呼吸 她脸色白得不成样子。汗水把额发，鬓发都湿透了。紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛象在水里浸泡着一样。紧紧咬着的下唇渗出一缕血痕5他郭东成抬起头来，太阳照在他的脸上。他的眼睛干涩涩的，象在燃烧；但忽然，人们看见，亮晶晶的泪珠，在他的眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发光的泪珠，顺着他那堆满了皱纹的脸上滚下来。滴在嘴角上、胸膛上、地上，钻进土里，扑扑作响。 6枚料不到他的

7、父亲会发这样大的脾气。他看见那张黑瘦脸变得更黑，眼睛里发出怒火，嘴张开露出尖锐的黄牙，好象他的父亲就要把他吃掉似的，他吓得全身发抖，战战兢兢地应了几个“是”字，连忙退出他父亲的书斋。7吴老爷冲着楚表少爷就是一长揖，两只衣袖几乎触着了地。 “久仰久仰。兄弟贱姓吴。口天吴。草字凤梧，凤凰的凤，梧桐的梧。兄弟和黄澜翁是多年知交。现在么？算是在川滇边务大臣赵大人那里当差，昨天才由关外回省。老哥尊姓楚，是楚霸王的楚字么？那是大姓呀！敢问尊章是哪两 个字？哦！子才！是的，清楚了，孔夫子的子，三才者的才。高雅！高雅！现在高就在哪里？什么 ？读中学堂？好极了！兄弟早前就说过，做官该做文官，读书该读文学堂。象老

8、哥这盛年就读到中学，毕了 业，不是廪贡，也是秀才；若是叙官，不是知县，也是县丞。羡慕！羡慕！”新生的日子永远是可爱的。如果是晴天，四周的一切就辉煌灿烂；如果是雨天，空气就特别新鲜清爽。夏天，就充满了花、蜂蜜、干草和牛奶的气味；在冬天，寒气喜盈盈地刺着脸颊和鼻子。每天的黎明，大自然的明朗的苏醒总是使一个健康的人感到快乐的。8她近来常常生气；说她是恼着谁罢，她实在没有被任何人得罪过，说她并不恼着谁罢，她却见着人就不高兴，听着人声音就讨厌。本来 是少说话的，近来越发寡言了，简直忘记还有舌头，以至她的同座包打听方女士新替她题了个绰号：“石美人”。但是静女士自己却不承认是生气，她觉得每日立也不是，坐也不是，看书也不是，不看书也不是，究竟自已要的是什么，还是一个不知。她又觉得一举一动，都招人议论，甚至于