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文档简介

1、对比早期区域文明之间的异同对比早期区域文明之间的异同综合探究一综合探究一* * * *中学中学 * * * *“天时、地利、人和,三者天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃。不得,虽胜有殃。”孙膑兵法孙膑兵法月战月战早期文明诞生的天时地利异同之探究早期文明诞生的天时地利异同之探究克里特文明克里特文明古古代代埃埃及及古代印度古代印度古代西亚古代西亚中国(夏商周)中国(夏商周)一、文明沃土、天时地利一、文明沃土、天时地利仔细阅读上图,并结合本单元的相关课文,填写下面的表格。仔细阅读上图,并结合本单元的相关课文,填写下面的表格。小练习小练习这些早期文明区域在这些早期文明区域在地理位置和环境上地理位置和

2、环境上有有什么共同特征?什么共同特征?地理位置地理位置环境特征环境特征北半球北半球温带地区温带地区大河流域、海洋大河流域、海洋古代埃及古代埃及尼罗河流域尼罗河流域古代西亚古代西亚两河流域两河流域古代印度古代印度恒河、印度河恒河、印度河中中 国国黄河、长江流域黄河、长江流域大河文明大河文明海洋文明海洋文明古希腊古希腊地中海东部地中海东部 爱琴海西部爱琴海西部古罗马古罗马地中海地中海探究探究为什么这些地域成为孕育人类早期文明的摇篮?为什么这些地域成为孕育人类早期文明的摇篮?1.1.处于温带,气候条件适宜早期人类生存处于温带,气候条件适宜早期人类生存2.2.临近大河流域,有充足的水源临近大河流域,有

3、充足的水源3.3.除位于岛屿上的克里特文明外,其他几个文除位于岛屿上的克里特文明外,其他几个文明区域都位于河谷或河流冲积平原地区,地势明区域都位于河谷或河流冲积平原地区,地势平坦,土地肥沃,利于农作物培植和生长平坦,土地肥沃,利于农作物培植和生长早期人类早期人类对自然环对自然环境的依赖境的依赖性较强性较强4.4.克里特岛自然环境优越,农业以谷物、橄克里特岛自然环境优越,农业以谷物、橄榄、葡萄种植为主,同时也充分利用海洋优榄、葡萄种植为主,同时也充分利用海洋优势发展对外贸易,促进了区域的繁荣。势发展对外贸易,促进了区域的繁荣。二、文明差异、多样呈现二、文明差异、多样呈现重温旧识重温旧识埃及的君主

4、专制制度埃及的君主专制制度探究自然探究自然 埃及的君主埃及的君主制度的产生和发制度的产生和发展,与其所在的展,与其所在的自然环境之间有自然环境之间有什么关系?什么关系?分析联系分析联系尼罗河是唯一水源;尼罗河是唯一水源;尼罗河流域地势平坦、土地肥沃。尼罗河流域地势平坦、土地肥沃。灌溉水源的调配、水利设施的建设、人口沿流灌溉水源的调配、水利设施的建设、人口沿流域高度的集中等一系列农耕文明可能出现的问域高度的集中等一系列农耕文明可能出现的问题,都需要强大的君主制度来统治和管理。题,都需要强大的君主制度来统治和管理。初探民主初探民主阅读课本P19,思考问题:雅典的民主政治主雅典的民主政治主要经历了哪

5、两个重要经历了哪两个重要时期?要时期?在雅典,国家的重在雅典,国家的重大问题是怎么决定大问题是怎么决定的?的?雅典公民享有哪些雅典公民享有哪些权利?权利?地中海探究自然探究自然曲折的海岸线、重叠的山峦、狭曲折的海岸线、重叠的山峦、狭长的山谷、星罗棋布的海岛、众长的山谷、星罗棋布的海岛、众多的天然良港。多的天然良港。古希腊人居住在彼此孤立的山谷里和海岛上;古希腊人居住在彼此孤立的山谷里和海岛上;航海、贸易、渔业发达;他们敢于冒险,追求航海、贸易、渔业发达;他们敢于冒险,追求自由,在贸易中学会了公平公正的思想。自由,在贸易中学会了公平公正的思想。分析联系分析联系梳理表格梳理表格早期文明区域政治制度

6、的比较早期文明区域政治制度的比较早期文明区域文字的比较早期文明区域文字的比较早期文明区域大型工程的比较早期文明区域大型工程的比较空中花园想象图空中花园想象图早期文明区域文化的比较早期文明区域文化的比较哪些可以作为人类跨入文明时代的主要标志?哪些可以作为人类跨入文明时代的主要标志?从五大文明区域中,各选出三项你认为最有特色从五大文明区域中,各选出三项你认为最有特色的文明成就,并分别设计展现其特色的名片。的文明成就,并分别设计展现其特色的名片。 阶级的分化、国家的出现和阶级的分化、国家的出现和文字的发明文字的发明,都是人类跨入文明,都是人类跨入文明时代的重要标志。时代的重要标志。探究与讨论探究与讨

7、论 青铜器青铜器【典型代表】司母戊大方鼎。【代表国家】中国(青铜时代)。【特点】铜、锡、铅的合金,颜色呈青【主要种类】礼器、饮食器、兵器等。 【史料价值】实物资料、原始资料。从铸造工艺了解手工业的发展水平;从种类和用途了解当时的社会生活;从铭文了解当时政治、经济、军事等方面的历史。【影响】青铜器的制作,促进了金属冶炼业的发展,使手工业从农业中分离出来。青铜农具的使用,推动了农业迅速发展,提高了社会生活力。用青铜器制造武器,提高了军队的战斗力。司母戊大方鼎“天时不如地利,地利不如人和。天时不如地利,地利不如人和。” 孟子孟子公孙丑下公孙丑下 三、人地和谐、持续发展、探究三、人地和谐、持续发展、探

8、究文明发展的原因文明发展的原因古代希腊与中国的比较古代希腊与中国的比较古古代代希希腊腊中国春秋时期中国春秋时期形势图形势图 资料一:资料一: 希腊文化与其地理希腊文化与其地理“最有关系最有关系”。“因为气候温和,山因为气候温和,山水明秀,所以人民聪慧,富于思想。水明秀,所以人民聪慧,富于思想。因为海岸曲折,良港颇因为海岸曲折,良港颇多,所以航海殖民和工商业都极发达。因为国内山岭崎岖,多,所以航海殖民和工商业都极发达。因为国内山岭崎岖,交通不便,所以形成无数独立的城邦。交通不便,所以形成无数独立的城邦。同时因为各邦的互相同时因为各邦的互相争胜,各尽所能,所以产生一个空前的优美文化。争胜,各尽所能

9、,所以产生一个空前的优美文化。” 复兴初级中学教科书外国史复兴初级中学教科书外国史 资料二:资料二: “奴隶制度的盛行奴隶制度的盛行”是希腊文化产生的背景之一。是希腊文化产生的背景之一。因为因为雅典全盛时代,雅典全盛时代,“各种劳役都由奴隶去担任,上层的自由市各种劳役都由奴隶去担任,上层的自由市民才有闲暇去从事文化的创造民才有闲暇去从事文化的创造”。 初中外国历史教本初中外国历史教本讨论讨论造就这种东西文明双峰并峙的原因是什么?造就这种东西文明双峰并峙的原因是什么?提示:提示:春秋战国时期的中国与古希腊城邦时期基春秋战国时期的中国与古希腊城邦时期基本上属于同一时期,分别位于亚欧大陆的东西本上属

10、于同一时期,分别位于亚欧大陆的东西两端。两个文明各自在政治、经济、文化等多两端。两个文明各自在政治、经济、文化等多方面取得了诸多成就,也分别成为现代东方文方面取得了诸多成就,也分别成为现代东方文明和西方文明的重要源头之一,造成这一现象明和西方文明的重要源头之一,造成这一现象的原因是多样的。的原因是多样的。古希腊和中国都处于地球五带中的北温带,气候适宜。古希腊和中国都处于地球五带中的北温带,气候适宜。一问:这两个文明区域所处的地理位置,一问:这两个文明区域所处的地理位置,有什么优势?有什么优势?提示:提示:古希腊古希腊文明的核心区域所在的巴尔干半岛,丘陵文明的核心区域所在的巴尔干半岛,丘陵广布,

11、面积狭小,河流短促,农业生产潜力有限。经广布,面积狭小,河流短促,农业生产潜力有限。经济上主要依靠濒临地中海的众多优良港口济上主要依靠濒临地中海的众多优良港口发展海外贸发展海外贸易,商业发达易,商业发达。中国中国古代文明的核心区域是黄河中下游流域,该古代文明的核心区域是黄河中下游流域,该地区黄土土质疏松,矿物质含量高,黄河及其各条支地区黄土土质疏松,矿物质含量高,黄河及其各条支流有着便利的灌溉条件,流有着便利的灌溉条件,农业发达农业发达。 二问:这两个文明区域的地理环境(地形、河二问:这两个文明区域的地理环境(地形、河流等)对其发展有什么有影响?流等)对其发展有什么有影响?三问:在国家制度方面

12、,古希腊和中国有三问:在国家制度方面,古希腊和中国有着哪些差异?着哪些差异?提示:提示:古希腊古希腊实行的是实行的是城邦民主制城邦民主制,各个城邦之间,各个城邦之间相对独立,在主要的城邦国家雅典,推行奴隶主相对独立,在主要的城邦国家雅典,推行奴隶主民主制度;民主制度;中国中国春秋战国时期主要是春秋战国时期主要是分封制分封制。探究早期区域文明的发展可以从自然地理环境、人探究早期区域文明的发展可以从自然地理环境、人文和社会发展的角度进行综合分析。尽管不同地区进入文和社会发展的角度进行综合分析。尽管不同地区进入文明的时间并不一致,但是其主要标志有着一定的相似文明的时间并不一致,但是其主要标志有着一定

13、的相似性,可以从文字、城市、国家机构和制度等方面进行归性,可以从文字、城市、国家机构和制度等方面进行归纳。纳。首先,从这几个文明所在区域的纬度位置和所处气首先,从这几个文明所在区域的纬度位置和所处气候带进行分析,得出都处于中纬度的温带地区的初步结候带进行分析,得出都处于中纬度的温带地区的初步结论。然后,进一步考虑其他地理环境因素,如河流、地论。然后,进一步考虑其他地理环境因素,如河流、地形等,对早期文明发展的具体影响。最后,通过古希腊形等,对早期文明发展的具体影响。最后,通过古希腊和古代中国的案例,分析了文明繁荣背后的自然和社会和古代中国的案例,分析了文明繁荣背后的自然和社会原因。原因。经验总结经验总结畅谈畅谈 东西方文明各自在政治、经济、文化等诸东西方文明各自在政治、经济、文化等诸多方面有突出成就,这些灿烂的文明体现了人类多方面有突出成就,这些灿烂的文明

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