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1、龙安中心小学龙安中心小学熊小敏熊小敏角的初步认识角的初步认识（一）认识角图片中哪些地方有角？ 顶点边边边边顶点顶点边边角的组成角的组成折角折角 拿一张纸，用它折成大小不同的角。拿一张纸，用它折成大小不同的角。2.swf2.swf2.swf2.swf小小角，真简单小小角，真简单一个顶点两条边一个顶点两条边画角时要牢记画角时要牢记先画顶点再画边先画顶点再画边012345678910012345678910顶点顶点边边边边角的大小与 没有关。返回边的长短边的长短角的大小与 有关张开的程度张开的程度角角的大小的大小 两条边叉开越大，两条边叉开越大，角角就越大。就越大。 两条边叉开越小，两条边叉开越小，

2、角角就越小。就越小。 角的大小与两条边的长短无关。角的大小与两条边的长短无关。这这是是较大较大的的角角这这是是较小较小的的角角 （ ） （ ） （ ） 返回帮角爷爷站岗帮角爷爷站岗（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）练习：练习：1 1、下面的图形，哪个是角？在（、下面的图形，哪个是角？在（ ）里）里“ ”“ ”。 2、填空：、填空： 一个角有一个角有( )个顶点个顶点,有有( )条边。条边。 三角形有三角形有( )个角个角,正方形有正方形有( )个角。个角。 画角时先画角时先( ),再再( )。 3、判断、判断: 边越长边越长,角就越大。角就越大。 ( ) 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。 ( ) 一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。 ( )1234 画顶点画顶点画两条边画两条边4、数一数，下面图形有几个角？填在、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445434这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？1 1、角有一个、角有一个顶点顶点，两条，两条边边。2 2、画角：先点顶点再画边，角的标、画角：先点顶点再画边，角的标记填里面。记填里面。3 3、角的大小与两条边

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