第七单元第二章考向过预测

1、.2019考向过预测第七单元 第二章一、选择题12019·芜湖以下各组性状，属于相对性状的是DA绵羊的白毛和山羊的直毛B人的身高和体重C小刚的有耳垂和小丽的有耳垂D小明的O型血和小萌的AB型血22019·亳州科学家把人的胰岛素基因导入大肠杆菌，获得了可以消费胰岛素的“工程菌。以下相关的表达不正确的选项是CA“工程菌的获得利用了转基因技术B“工程菌消费的胰岛素可以治疗糖尿病C“工程菌能消费胰岛素的这种变异不能遗传给后代D人的胰岛素基因在细菌细胞内成功表达，说明性状由基因控制3 2019·济宁如下图，同一株水毛茛，漂浮在水面的叶呈扁平状，吞没在水中的叶呈丝状，下述对该

2、现象解释正确的选项是DA该生物的性状不是基因作用的结果B该生物的性状仅是环境作用的结果C该生物的性状仅是基因作用的结果D该生物的性状是基因和环境共同作用的结果42019·云南以下关于基因、DNA和染色体关系的表达，不正确的选项是BA一个DNA分子上有很多个基因B每条染色体上有很多个DNA分子C每条染色体上有很多个蛋白质分子D基因是具有遗传效应的DNA片段52019·邵阳以下图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是CA和 B和 C和 D和62019·福建如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。甲、乙、丙依次是AA基因、DNA、蛋白质 BDNA、基因、蛋白

3、质C基因、蛋白质、DNA DDNA、蛋白质、基因7. 2019·江西人的褐眼A与蓝眼a是一对相对性状，如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况表示蓝眼男性，以下相关分析正确的选项是BA1、2号夫妇的基因型均为Aa，生殖细胞中染色体数均为23对B4号个体的基因型是aa，生殖细胞中染色体组成是22条X或22条YC3号个体的基因型是Aa，体细胞中染色体组成是22对XXD该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是四分之一82019·威海人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，那么以下判断正确的选项是C第一代第二代第三代家族成员祖父祖母父亲母亲儿子性状有耳垂有耳垂有

4、耳垂有耳垂无耳垂A.祖父和祖母的基因组成一定一样B父亲和母亲的基因组成不一定一样C儿子的基因组成可以确定D父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等92019·乐山能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子A表示显性基因，a表示隐性基因，那么BA孩子的基因组成是AA或AaB夫妇的基因组成一定都是AaC不能判断哪一个是隐性性状D再生一个孩子一定是能卷舌的102019·广东家族性多发性结肠息肉是显性遗传病致病基因为E，父亲患病基因组成为Ee，母亲表现正常，孩子患病的概率及其基因组成是B死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的

5、开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。A25%、Ee B50%、EeC25%、ee D50%、ee112019·广东对男孩小明性染色体的分析，错误的选项是DA小明的性染色体组成为XYBX染色体不可能来源于奶奶CY染色体一定来源于爷爷DX染色体一定来源于外婆122019·海南如图为人某一体细胞内的染色体图谱，以下表达不正确的选项是DA体细胞内有 23 对染色体B染色体在体细胞内成对存在C体

6、细胞内有 22 对常染色体和 1 对性染色体我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议

7、论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。D该体细胞内的染色体组成可表示为 44 条XX132019·聊城“世界上没有完全一样的两片树叶，这说明变异在自然界中是普遍存在的。以下变异现象中，属于不可遗

8、传的变异是CA肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。B太空育种形成的太空椒个大质优C爱美女士手术后形成的高鼻梁D杂交水稻产生的高产性状142019·凉山州在模拟“精子与卵细胞随机结合的实验中，用黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。以下关于实验的方法错误的选项是DA实验中

9、共需30枚白围棋子，10枚黑围棋子B从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性C每次取完棋子并记录后，需要将棋子放回去，摇匀后再取要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采

10、取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。D每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是11二、非选择题15人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制显性基因用D表示，隐性基因用d表示的。以下图图一所示是一个家

11、族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶尔发育为两个胚胎，两个胚胎又发育成两个胎儿的部分阶段，请分析答复：图一 图二1棕色眼睛和蓝色眼睛这一对相对性状中，隐性性状是蓝色眼睛。由图一家族眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因型分别是Dd、Dd，6的基因型是DD或Dd。27和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知15、16填数字序号是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是X、Y。在上述生殖过程中，产生A的器官是卵巢，A和B结合为受精卵的场所是输卵管。3假如3和4再生一个孩子，那么这个孩子眼睛颜色是蓝色的概率是25%。与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于可遗传的变异。162019·济宁很多家喻户晓的名人都是“左撇子，比方画家达·芬奇、科学家爱因斯坦、微软CEO比尔·盖茨、奥运冠军林丹等，他们在绘画天分、思维方式、创造力、竞技性等方面天赋异秉，左撇子又称左利手惯用左手，与右利手是一对相对性状，且存在显隐性关系基因用R、r表示。如图为晓曦家系左、右利手的遗传图解，请考虑作答：1由图中信息可以判断，隐性性状是左利手，