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文档简介

1、安:全2双下守培苜衽女全由、八勺价值1安全教育培训作用坚持以人为本的安全理念0心态安全是安全文化建设的基础和、之，刖提无论是管理者还是被管理者只有心态安全才会有行为安全只有行为安全了才台匕目匕保证安全制度落到实处0以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的主体0健康是人的基本需求可为什么在一些单位二违现象屡林不止最根本的原因就是观念问题就是没有树立正确的安全理念0比如说安全大检查是对安全生产各环节查隐患预防事故这本是好事可被检查单位往往恐怕查出什么问题查出问题后便想方设法大事化小、小事化了;再比如我要安全本来应是职工本台匕目匕的内在需要可现在却变成了管理者强迫被管理者必须占兀成的一项硬性

2、指标0如果上述的错误观念不破除正确的安全理念不树立那么以人为本的安全文化建设就永远是一纸空文0督促员工学习更多的知识0围绕有关专业书J20 X 20籍和参考资料邀请专验的员工进行讲解0把读书屋以«中国煤«班组学习与生活、«管理报»等为精神食考增长知识不断为利用亲情的感染作用安全息识最基本有效安全生产方面的知识宣员工对安全生产知识的受0可是以往的安全教听不是长篇大论解决安全教育入心入脑投入可采用亲情教育全豕福牌板把每全企盼写在昭八、片的下面人的嘱托;如为职工过会、兄弟交心等方法向职工宣传安全思相;层单位止期向职工豕属业技术人员和有实践经会议室当作员工自学炭

3、报、«安全生产报、煤炭科学技术、«企业粮供员工学习参安全生产充电00促使全员树立正确的的手段就是宣传教育0传教育形式台匕目匕够解决需求职工也易于接育大多是我讲你就是豕长式的训斥0要的问题还应注重情感法如在会议室设立个豕庭对自己亲人的安时时提醒职工牢记亲生日、送壑句恳谈不失时机、潜移默化地开展安全共保活动基发出安全承诺书号召豕属发挥好安全生产的弟二道防线作用让豕属参加到安全共保活动中来02采取多种安全管理培训教育形式坚持以人为本的安全理念营造人人关注安全良好氛围必须拓宽宣传教育形式建立起整体性的全方位全过程全员的安全环境0通过电视、音像制品、报刊、板报、标语、横幅等媒体的宣传开展安全知识兄赛、演讲比赛、回可咏文艺演出等形式多样的活动加强安全生产宣传攻势做到寓教于乐使安全生产息识深入人心安全知识广为传播规范人的安全行为培养人的安全心态0宣传现场管理精细化经验0就是人人有标准、事事有标准、处处有监管、时时有考核通过实施全面精细化管理建立形成以学习培训、安全教育、劳动纪律、安全生产、任务质县里、文明行为等综合考核内容的现场精细化管理模式0强化学习息识让员工多学多练0学:就是围绕专业学习相关知识和技术的理论知识练:就是练就操作过硬本领核标准使其掌握足够作方法为员工创造提工进行技术革新0制止德建设评议办法等不健体0打造全新的生产注入新的活力让产中发挥重要作用01

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