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文档简介

1、细胞生物学课程教学大纲课程内容:细胞生物学作为现代生命科学发展的分支学科,已被教育部列为理工科生物学教学的重点基础课程。细胞作为有机体结构与生命活动的基本单位,既是生命科学发展的生长点,又是生命科学发展的汇聚点,因此,细胞生物学教学在生命科学综合素质教育及实验技能综合培养等方面都具有重要作用。细胞生物学教学目标是使学生既掌握本学科的发展简史和前沿领域,又掌握细胞生物学的基础知识、基本概念和基本理论,使学生受到基本科学思维训练,同时使学生学会学习,具有自我开拓可获得知识和利用信息的能力。一、教学内容第一章 绪论1.1 细胞生物学发展简史(自学)1.2 细胞的共性1.3 细胞的分子基础1.4 细胞

2、类型和结构体系1.5 病毒教学难点:病毒在细胞生物学上的应用教学重点:真核细胞的特点第二章 细胞生物学研究方法2.1 显微成像技术2.2 细胞化学技术2.3 细胞分选技术2.4 细胞工程技术(自学)2.5 分离技术2.6 分子生物学方法教学难点:电子显微镜原理教学重点:荧光共聚焦显微镜的原理,细胞鉴定方法第三章 细胞质膜与跨膜运输3.1 质膜的化学结构组成3.2 质膜的分子结构及特点3.3 物质的跨膜运输教学难点:静息电位和动作电位教学重点:质膜的跨膜运输第四章 细胞环境与互作4.1 细胞表面结构4.2细胞识别与黏着4.3 细胞连接教学难点:细胞与细胞外基质间的相互作用教学重点:细胞间连接第五

3、章 细胞通讯5.1 细胞通讯的基本特点5.2 G蛋白偶联受体及信号转导5.3 酶联受体信号转导5.4 其他信号转导途径5.5 信号的整合与终止教学难点:NO的生成及其信号传导途径教学重点:G蛋白偶联受体及酶联受体信号转导途径第六章 内膜系统与蛋白质分选和囊泡运输6.1 内质网6.2 高尔基复合体6.3 溶酶体和过氧化物酶体6.4 蛋白质分选6.5 囊泡运输教学难点:囊泡运输中溶酶体的作用教学重点:蛋白质分选第七章 线粒体7.1 线粒体的形态结构7.2 线粒体的化学组成7.3 导向信号和线粒体蛋白定位7.4 氧化磷酸化和ATP合成教学难点:氧化磷酸化教学重点:ATP的生成第八章 叶绿体8.1 叶

4、绿体的形态结构8.2 叶绿体的化学组成8.3 光合作用的光反应8.4 光反应的暗反应教学难点:光合磷酸化教学重点:光反应第九章 细胞核与染色体、核糖体9.1 细胞核的形态结构9.2 染色体的结构9.3 核仁和核基质9.4 核糖体教学难点:染色体的包装教学重点:染色体、核仁、核糖体的结构第十章 细胞骨架10.1 概述10.2 微管10.3 微丝10.4 中间纤维10.5 骨骼肌收缩教学难点:骨骼肌收缩机理教学重点:微管、微丝、中间纤维的结构及其功能第十一章 细胞周期与细胞分裂11.1 细胞周期及细胞周期调控11.2有丝分裂11.3减数分裂教学难点:减数分裂中的染色体及DNA的数量变化教学重点:细

5、胞周期关卡作用原理第十二章 细胞衰老、死亡与癌变12.1 细胞衰老12.2 细胞死亡12.3 癌变教学难点:细胞衰老的特点教学重点:细胞死亡的特点二、教学要求第一章 绪论教学要求:了解细胞生物学发展简史;掌握细胞的结构特点;掌握细胞学说的内容。第二章 细胞生物学研究方法教学要求:了解显微成像技术;掌握细胞化学技术;掌握细胞分选和检测技术;掌握分子生物学方法。第三章 细胞质膜与跨膜运输教学要求:了解质膜的化学结构组成;掌握质膜的分子结构及特点;掌握物质的跨膜运输方式。第四章 细胞环境与互作教学要求:了解细胞表面及细胞外基质的组成;掌握细胞识别与黏着的种类;掌握细胞连接内容。第五章 细胞通讯教学要

6、求:了解细胞通讯的基本特点;掌握G蛋白偶联受体及信号转导途径;掌握酶联受体信号转导途径;了解熟悉其他信号转导途径。第六章 内膜系统与蛋白质分选和囊泡运输教学要求:了解内质网、高尔基复合体、溶酶体和过氧化物酶体的结构;掌握蛋白质分选机理;掌握囊泡运输的方式。第七章 线粒体、教学要求:了解线粒体的形态结构和化学组成;掌握线粒体的导向信号和线粒体蛋白定位;掌握线粒体的氧化磷酸化和ATP生成机制。第八章 叶绿体教学要求:了解叶绿体的形态结构和化学组成;掌握光合作用的光反应机理;掌握光反应的暗反应机理。第九章 细胞核与染色体、核糖体教学要求:了解细胞核的形态结构;了解染色体的结构;掌握核仁、核基质及核糖体的结构。第十章 细胞骨架教学要求:掌握细胞骨架的组成与功能;掌握微管和微丝的结构及组装;掌握中间纤维的结构特点;掌握骨骼肌收缩机理。第十一章 细胞周期与细胞分裂教学要求:掌握细胞周期及细胞周期调控机理;掌握有丝分裂和减数分裂的异同。第十二章 细胞衰老、死亡与癌变教学要求:了解细胞衰老特点;掌握细胞死亡特点;掌握癌变特点。三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备 注122244322422544644722822922104411221222总计3232四、教材与

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