《实用GIS》课程教学大纲

1、实用GIS课程教学大纲课程编号：20211506总学时数：48（理论16，实验32）总学分数：3课程性质：专业必修课适用专业：地理信息系统一、课程的任务和基本要求：课程任务：主要介绍ArcGIS Desktop的软件操作、空间分析工具以及地学分析案例，要求学生独立完成九项上机实验内容，并写出相应实验报告。基本要求：通过学习对ArcGIS Desktop功能有比较全面地了解。二、基本内容和要求：第1章 ArcGIS软件介绍要求：了解软件的体系结构、特色及基本空间分析模块第2章 ArcGIS应用基础  2.1 ArcMap基础2.2 ArcCatalog应用

2、基础2.3 Geoprocessing 要求：了解三个模块的基本功能第3章 空间数据的采集与组织  3.1 Shapefile和Coverage文件创建与管理3.2 Geodatabase数据库创建3.3 数据编辑要求：了解软件的数据格式特点与存储第4章  空间数据的转换与处理                      

3、;    4.1 数据的投影变换4.2 数据的扭曲拉伸4.3 数据格式转换4.4数据的裁切、拼接以及提取  要求：了解数据的输入输出规范及操作第5章 数据的可视化表达                        5.1 数据的符号化 ）5.2 专题

4、地图的编制（ 要求：了解专题地图的制作第6章 空间分析导论                                       6.1 空间分析的数据模型6.2 空间分析的基本原理与

5、方法6.3 ArcGIS9空间分析模块和功能要求：了解软件的空间分析基本方式第7章 矢量数据的空间分析                     7.1 缓冲区分析7.2 叠置分析7.3 网络分析要求：了解矢量数据的空间分析基本操作第8章 栅格数据的空间分析       

6、               8.1  设置分析环境8.2. 距离制图8.3  表面分析8.4 统计分析8.5 重分类8.6 栅格计算要求：了解栅格数据的空间分析基本操作第9章 三维分析                &

7、#160;                  9.1 创建表面9.2 表面分析9.3 ArcScence三维可视化9.4 数据转换要求：了解三维数据的创建与分析第10章 地理统计分析               

8、0;                   10.1 地理统计基础10.2 探索性数据分析10.3 空间确定性差值10.4 地统计差值要求：了解软件的基本地统计方法第11章 水文分析               

9、                      11.1 无洼地DEM生成11.2 河网的提取11.3 流域的分割要求：了解软件的水文分析模块功能第12章 空间分析建模              

10、0;            12.1 空间分析与建模的基本概念12.2 图解建模12.3 脚本文件要求：了解软件建模基本方法三、实践环节和要求:共9个上机练习内容，时间安排在授课期间相应单元后，基本内容如下:实验1 拓扑关系建立要求：获取正确拓扑关系数据实验2 数据裁剪与拼接要求：掌握数据裁剪与拼接基本方法实验3 专题图制作要求：绘制专题图实验4 空间问题综合分析要求：矢量数据空间分析基本操作实验5 栅格数据应用要求：栅格数据空间分析基本操作实验

11、6 三维数据处理与显示要求：三维数据的创建与显示实验7 格网数据插值要求：克里格插值操作实验8 地形特征值提取与显示要求：提取山地地性线与河网密度实验9 空间分析建模要求：空间分析模型建立与操作四、教学时数分配：教学内容 学时第1章 ArcGIS软件介绍              1 第2章 ArcGIS应用基础          2 第3章 空间数据的采集

12、与组织 （上机1）  5 第4章 空间数据的转换与处理 （上机2）      3 第5章 数据的可视化表达  （上机3）       3 第6章 空间分析论               1 第7章 矢量数据的空间分析 （上机4）       

13、;   5 第8章 栅格数据的空间分析 （上机5）     7 第9九章 三维分析 （上机6）       7 第10章 地统计分析 （上机7）         7 第11章 水文分析 （上机8）        3 第12章 空间分析建模 （上机9）     4 其中上机9个练习，共32学时。五、其它项目：每周三下午3:00-4:00在办公室答疑。六、有关说明：1、教学和考核方式：本课程属考试课，考核方式为开卷，开卷考试占总成绩的60，实验结果与报告占40。2、习题：以实验报告形式提交。3、能力培养要求：初步掌握ArcGIS 9.1的基本操作，利用软件能够进行GIS空间数据的处理、分析与图形显示。4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：地理信息系统原理后续课程