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文档简介

1、.在外出培训老师汇报会上的讲话三个作用: 1老师是人类文化的继承者和传递者。把世代创造积累的文化财富继承和传递下去,并使之不断得到丰富和开展。 2老师是价值引导的理论者。老师担负着人的潜能的开发和人的灵魂的塑造的重任。一个社会与民族的进步程度的重要标志:物质和精神文明的开展程度。这个开展取决人的素质人的素质培养主要取决于老师的劳动。 3老师在参与社会生活与效劳社会方面发挥着重要作用。老师是先进思想的创造者和宣传者。 六个特点: 1老师的劳动是科学性和艺术性的统一。 2老师工作对象的复杂性对象的复杂性、内容的复杂性、工作时空范围的复杂性 3老师工作方法的创造性 老师工作对象的复杂性,决定了老师工

2、作的创造性。老师的必须创造性的运用教学原理、原那么和方法。所谓创造性工作就是在工作中不拘泥于传统解决问题的方法,不是生搬硬套教育原理,简单的模拟别人的作法,而是在变化的客观环境中,在变化的教育现象中独立考虑找出最正确的解决问题的方法,获得成功。 职业教育特点之一有地方性,由于各地区的经济科技开展的不平衡,这使得职业学校不能按照一个形式来办学。教学形式不同,老师的工作有所不同,需要创造性工作。 4老师工作主体的示范性 “师者,人之模范,无论老师自身是否意识到,他们都在学生的观察中,是学生学习的直接典范。老师的示范性表如今老师工作的所有方面。教学、语言、仪表、思维方式、兴趣爱好、个性品质、道德风貌

3、、进取精神、工作作风等。包括:老师的人生观、世界观等。 5老师的工作方式的独立性 老师的工作方式根本上是独立的个体劳动为主。在某些教学环节上需要与其它人合作,在合作中老师是起主要作用。如:备课、上课、答题等。老师工作的独立性决定了老师工作的详细内容方法。过程都带有老师的个人特色、工作效果也就取决于老师个人的知识、技能、程度和劳动态度。 6老师工作成果具有长期性 培养人是一个长期的过程,某种行为,习惯的养成,一种缺点的抑制等,都需要老师付出长期大量的劳动。由于老师工作的长期特点,老师的工作不仅要考虑社会当前对学生的要求,还要考虑到将来对学生素质的要求。老师要有预见性。 三种素质: 一、老师的道德

4、素质 老师的职业道德是指老师在从事教育工作中应当遵守的行为标准和准那么,是对社会和受教育者所承担的道德责任和义务。 1忠诚于人民的教育事业、热爱职业教育 2以身作那么,为人师表 3对事业,无私奉献 4对学生、真诚热爱 5对同志、团结协作 6对自己严格要求,要有学而不厌、诲人不倦精神 二、老师的职业素质 1宽厚、精深的专业知识 这是老师知识构造的核心,是有效履行老师职责的根本条件。为此老师要做到: 1掌握所教学科扎实可靠的根本知识体系以及相应的技能、技巧。 2熟悉学科的历史、现代、开展趋势。 历史:提示学生知识体系的形成,反映科学家的探究和创造; 开展:理解新成果,对教学内容进展补充。 5熟悉与

5、所教学科相邻近的其他学科知识的横向联络,知识面要宽。 2丰富的文化修养 3必备的教育学和心理学知识 现代老师必须系统地学习掌握教育学、心理学、学科教学法等教育理论知识,遵循教育教学规律。否那么,没有教育理论、正确的教育观;不懂教学规律、不理解学生的心理活动和个别差异;不能很好的运用教学形式和方法;导致教学工作高消耗、低效率。 三、老师的才能素质 1课程开发的才能 2良好的思维和语言表达才能 3组织管理才能 4学术研究和教学研究的才能 应有学术研究的才能,只有这样,才能持久的保持对学问的兴趣,保持对教学的热情、抑制对教学的倦怠感。要研究教育和教学工作的根底规律、研究学生、研究教材、研究教学技法。 5书面表达技能 6纯熟掌握本专业的技术技能和操作示范才能 三项才能:讲的才能、练的才能、研的才能; 三种形式:国家培训、省市培训、校本培训; 三块内容:教育理论、专业理论、专业理论; 三种印象:都能珍

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