前寨子幼儿健康调查报告

1、幼儿健康调查报告调查目标幼儿是祖国未来的花朵，他们的身心健康将关系到以后的人生， 所以保证幼儿正常发育， 增进幼儿心理和智力开展是教育事业中的一 个重点。在幼教改革蓬勃开展的今天， 要使幼儿教育的改革与开展少 走弯路，增加社会对于幼儿心理健康的关注度。 虽然医学和心理学在 儿童身体健康及心理健康方面的研究有相当的进展， 但是每个地区都 有其实际情况，需要具体问题具体对待。因此，我觉得对于幼儿身体 及心理健康的调查具有十分重要的现实意义。 为此，我对前寨子幼儿 园幼儿健康进行调查，调查情况如下： 调查对象：2022年 10月10日对幼儿园全园幼儿以及幼儿家长进行了调查。 其中幼儿 58人包括 3

2、5 岁幼儿，其中 3岁幼儿 19人，4 岁幼儿 23人， 5岁幼儿 16人及幼儿家长 58人，幼儿园老师 3 名。 调查方法：采取统一问卷调查法、访谈法、数据分析法。调查过程与分析：根据世界卫生组织 “健康是指身体上、 心理上和社会适应等方面 到达完美的状态的标准来理解，健康不仅包括身体健康，还包括心 理健康。因此，我从身体健康和心理健康两方面对前寨子幼儿园幼儿 健康展开调查。一关于幼儿身体健康及影响因素的调查分析身体健康是指没有疾病和不虚弱，而且在身体各方面都到达完美的状态。根据以上定义，从我根据幼儿的生病情况、睡眠情况、体重情况、牙齿情况对幼儿的身体健康展开调查。调查情况如下表所示:年龄一

3、年生病情况睡眠情况体重情况牙齿情况2次以下2次以上良好较差正常超重良好较差3 岁19人8111361541814 岁23人1581761852125 岁16人133142133151从上面的表格中可以看出，随着年龄的增长，幼儿的健康情况逐渐变好，尤其明显的是生病次数变少了，睡眠情况变好了。为了弄清影响幼儿身体健康的因素，我从幼儿的个人卫生习惯认识、饮食习惯等方面进行了调查。调查情况如下:年龄卫生习惯饮食习惯知道饭前便后洗手人数知道不能吮手指头人数知道不吃不卫 生的东西人 数良好挑食3 岁19人5481094 岁23人1412151585 岁16人141314124从上面的表格中可以看出，幼儿对

4、于卫生习惯的了解随着年龄的 增长而有明显的提咼，饮食习惯也有一定程度的提咼。而这种提咼与 幼儿的身体健康情况成正比。另外，通过对家长的调查也证实了这一观点。同时在对家长的调查中还发现，大约有 90嫁长知道从幼儿诞生 到6岁要按时预防接种，让幼儿饮食均衡，只有10%勺家长不理不管； 但有95%家长都一致以为我们幼儿园与家长必须增强对孩子卫生保健 知识教育，而有5%勺家长认为卫生保健教育是应当留给幼儿园老师 去教育的，而不是家长自己教育的。而我在调查中还发现有88%勺幼儿愿意听取老师对家长关于健康知识的讲授， 这样幼儿园与家庭对孩 子进行的保健知识教育就起到了一个很好作用和辅助；然而，令人遗憾的是

5、有12%勺家长还不器重幼儿园老师的做法。幼儿园的卫生保健直接关系到幼儿的身材和身心协调开展的一 个重要工作。 保健工作中还包括着良好的生活环境，园舍、场地、 设施等要符合平安、卫生和教育的要求。从调查中得知幼儿园的课室 卫生坚持得较好，保持天天早、午、晚各拖一次地。幼儿园中的桌子 都是同一高度符合幼儿，但是椅子有高矮大小不一的现象。供幼儿玩的玩具固然有要求过每星期消毒一次，但终极都没有履行。幼儿是否 具有良好的卫生生活习惯，也是卫生保健工作中的具体义务。 幼儿园 中的卫生间外设有洗手池，供幼儿洗手；在运动停止后也能提示幼儿 注意更衣擦汗，进行喝水，大小便等等。但幼儿自身对卫生的自动性 还有待进

6、步。如在进行手工运动时幼儿并没有自觉将废纸扔到垃圾 桶，而是随便乱丢。吃东西时，有的东西掉到地也会捡起来放进嘴巴 里等等。二关于幼儿心理健康及影响因素的调查分析心理健康是指保持良好的心态，能够乐观、豁达、平和地对待生活的状。根据以上定义，我从孩子是否乐观、有无自责倾向、有无焦虑冲动、有无乖僻性情方面，对幼儿的心理健康展开调查。调查情况如下表所示:年龄是否乐观有无自责倾向有无焦虑冲动有无乖僻性情是否无有无有无有3 岁19人1271361631724 岁23人1671761852125 岁16人115142115133从上面的统计结果中可以看出，前寨子幼儿园幼儿心理健康大部分幼儿到达健康状态，但也

7、有不少幼儿存在不够健康情况。在调查中发现，产生这些状况的原因如下：不乐观和自责倾向形成，主要源于他人的责备。比方：孩子犯了 错，父母严厉惩罚孩子，于是孩子对父母抱有反感和敌意。当这种反 感和敌意表现出来时，父母越发严厉地惩罚孩子，此后孩子不能或不 敢憎恨父母，于是形成自责倾向。另外，老师和朋友的惩罚、批评与指责也能引起自责倾向。当一 个孩子犯了错误后，被老师和朋友责骂、惩罚，此后，他可能会感到 无法生活或者是无法适应现实情况，并因此而对这些人老师和朋友 产生愤怒与不满，如果这些愤怒与不满得不到顺利的解决， 就会产生 自责倾向。冲动倾向是指易在某种强烈情绪的驱使下出现带有爆发性或攻 击性的话语或

8、行为，并经常会引发乖僻性情。产生冲动倾向主要原因 有：遗传因素的影响，父母的冲动倾向直接影响了孩子。后天的学习 与模仿也是产生冲动和乖僻性情的重要因素。 有一些具有冲动倾向的 孩子，其父亲或母亲的言行也有较强的冲动性。在长期的生活交往中， 孩子不自觉地学习和模仿了父母的言行。 另外，冲动行为的不当强化 也是原因之一。有一些孩子在起初出现冲动性言行后，没有受到及时 的制止与惩戒，反而得到了某种奖励，因而冲动性行为得到强化，并 开展起来。比方，孩子想要某种东西没有如愿，于是，他发脾气扔东 西，结果父母不但没有惩罚他的不良行为，反而满足了他的要求，从 此，孩子就会习惯于用冲动性行为来达成自己的愿望。

9、建议和对策：一进一步加强家长的卫生保健意识现代社会幼儿的模拟才能很强， 家长的卫生行动直接与幼儿的卫 生行动习惯相接洽，所以， 家长的卫生意识必须要很强，能起到模范 的作用。可是幼儿园里幼儿的家长卫生保健意识仍然较薄弱， 幼儿园 可以通过家长宣传栏、 与家长的谈话、 供给家长浏览一些有关卫生期 刊或者育儿书刊、 多发一些有关卫生保健的宣扬单， 定期召开家长会 等方式提高家长的卫生保健意识。这样，幼儿园起带头作用，提高家 长的的卫生意识，同时也能提高幼儿的健康意识。二加强幼儿卫生保健教育 对儿童开展早期健康教育，培育幼儿养成良好的个人卫生习惯， 学习自我保健技巧。教师做好典范，教育幼儿定期坚持室

10、内外环境， 消灭蚊蝇繁殖地， 经常开窗，坚持室内空气新颖，造就幼儿良好卫生 习惯，如饮用开水，不随地吐啖，勤洗澡，换衣服，剪指甲，理发， 饭前便后洗手，不吃不清洁的食品， 3 岁后的幼儿要早晚刷牙，饭后 漱口，培育良好的生活习惯，如睡眠、进餐，活动和学习等。三科学完美各种制度和方法科学完善各种制度， 是幼儿园保健工作的重要保障。 为切实有效 地开展幼儿园卫生保健工作，我认为要重视以下工作：首先，幼儿园 要完善各项保健制度制度，如树立晨间检查、卫生宣扬、疾病防治、 卫生保洁、身高体重丈量、 幼儿卫生习惯的检讨制度等，切实保证幼 儿身心健康；其次，要强调幼儿园每一位教师高度器重，明白义务， 明白职

11、责，互相配合，保证各种制度的严厉履行。落实方法为：幼儿 园及当地医院对卫生保健工作进行评分考察； 逐日进行卫生工作评选例如：课室卫生，消毒情况，幼儿指甲等；每月对各班都开展一 次健康知识教育；定期对幼儿的活动器械进行检讨、维修、减少隐患 事故的产生。四科学治理幼儿的伙食科学治理幼儿的伙食，是保健工作的主要内容。制订合理的食谱， 控制营养尺度，尽量应用各种营养价值高、价钱低廉的食品，保证幼 儿各种营养素的摄进，确保幼儿伙食费的合理开支。同时，要为幼儿 创造一个自我效劳的机遇，让幼儿在成人的辅助下学习如何进餐， 如 收放餐具，自取食品，不挥霍食粮，不挑食等，培育幼儿的独立才能。 另外，要创设宽松的就餐环境，不应逼迫幼儿进食，不用严厉的纪律 束缚，而是通过情感状况的调剂，增进幼儿食欲。五家长、教师做典范，注重幼儿养成教育在日常的实际生活中，家长和老师形成学生的德性标准。同时， 开展思想品德教育、行为习惯养成教育。要求学生从“管手、管脚、 管嘴做起，从“坐、立、行、说、吃、睡做起。其次，在多彩的 才艺展示中，丰富学生的精神世界。利用每周的班会课，及时总结反 馈一周的各类信息，弘扬正气，表扬好人好事，把不正之风消灭在萌 芽之中。六创造和