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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流“十八个常用助词”的其它用法8.精品文档.上次我讲了“十八个常用助词”个助词的用法，这次继续讲解“十八个常用助词”的其它用法。14、终助词      表示质问，疑问。读升调。元気、。駄目。買。使。形式体言表示事物。例：花白赤好。鞄。表示人。例：今新聞読家祖父。表示场景，情景。例：子供公園遊見。表示事情。例：料理作難。野球見好。表示强调，说明，解释的语气。例：昨日友達一緒酒飲行。、（接続助詞）用于确定顺接条件，但一般表示产生某种一客观情形的原因，也可以表示委婉的理由。例：風邪引、学校休。子病気、

2、先失礼。熱、今日学校行。静、勉強良思。、副助詞表示不定。接在疑问词、不定词后面。例：何食物。誰僕名前呼。表示选择。从列举的几个事物中选择某一个，通常是并列两个事物，多用“”的形式。 例：明日行。行行早決。多用“”的形式，有时也用“（疑问词）”的形式（构成疑问断句），表示“是不是”、“要不要”、“会不会”等意思。例：李魚好分。人誰知。用“（疑问词）”的形式，表示不确定的事物。例：海旅行行。何飲。终助词表示疑问，质问。例：昨日。行。表示反问。例：本当何。表示劝诱、请求、征求对方意见。例：一緒映画見行。用“（）”的形式，表示愿望。例：正月早来。、（終助詞）表示主张、引起对方注意。例：、美味。（引起对

3、方注意）彼行、行。（主张）表示命令、请求或叮嘱。例：早起。（命令）聞。（请求）頑張。（叮嘱）表示劝诱、恳求，接在助动词“（）”的后面。例：、遅早行。紅茶飲。、（終助詞）表示轻微的感叹。例：花。表示轻微的主张或叮咛的心情。例：頑張。毎晩遅勉強体良。表示征求同意，或希望对方确认，促使对方回答。例：次方、趙。学校。用于句中文节的末尾，加强语气。女性多用。例：人。同学们，日语初级上册的小节到此结束了。很高兴和大家一起学习、探讨。欢迎大家下次继续来探讨日语初级下册的小节。下期再见！日本語能力試験容易混淆的语法（八）、和結果的区别      区别词例接续表示积极的结果表示消极的结果例句动词的过去时名词考、会社辞決。（結果）努力、一級能力試験合格。（結果）口論、。（結果）（

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