小学四级修改病句类型解释及练习_第1页
小学四级修改病句类型解释及练习_第2页
小学四级修改病句类型解释及练习_第3页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、常见病句类型1、词序颠倒;例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。先“发现才能“克服2、前后矛盾;例:1两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。雨没停怎么能又下呢?2丨熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。遇难者已经死了,还怎么呼救呢?3、成分残缺;例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。没有谓语4、关联词用错;例1即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。2丨不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。5、重复啰嗦;例:1全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。凯旋是战胜归来不能加“归来了2丨广场上挤满了许许多多数不清的人群。6、搭配不当;例:1新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。2丨我们

2、要尽快提高全民族的科学文化。3丨今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!天空不能月圆如镜7、归类有误;例:1儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。2 校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。分析病句方法1. 缩句法:适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例:“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。从整句判断很难找出病因,但缩成:西湖是季节。 病因便明显了,“西湖怎会是“季节?应改为:“杭州西湖的春天是一年中最 美的季节。2. 关联法:适用于句中关联词语搭配不当的句子。例:“小明因为病了,并且不去上学。根据因果关系,对“因为并且进行分析,会发现这句话应用“因为

3、 所以。:适用于句中有重复意思的句子。口:“今天下午是诗歌朗诵会,全校所有学生都 去观看。句子中的“全校“所有都是全部的意思,这句话取其中一个便可。 可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。也可改为:“今天下午 是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。修改病句练习1、大厅里摆满了看演出的观众。修改:2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。修改:3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。修改:4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。修改:5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。修改:6、异口同声地说:“赞成!修改:7、在老师的教育下,他明确了学习态度。修改:8、我爱看?

4、小蜜蜂?、?小溪流?、?小学生学习报?等课外书。修改:9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。修改:10、春天的景色我觉得十分美丽。修改:11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。修改:12、你必须一定要认真负责。修改:13、李老师上课时对我们的态度非常严格。修改:14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。修改:15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。修改:16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生。修改:17、我们来到公园,欣赏美丽的情景。修改:18、他的语文作业根本上全部完成修改:20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。修改:21、我敢肯定,明天大概要下雪

5、。修改:22、大家必须讲究卫生的好习惯。修改:23、河水倒映在云朵里,显得更白了。修改:24、香山的秋天是令人向往的地方。25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物.修改:26、这学期是我小学学习生活的最后一年。修改:27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。修改:28、哥哥最喜欢打篮球和足球。修改:29、我日夜希望的春节,终于来到了。修改:30、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。修改:31、我们要养成边读边想的好方法。修改:32、我们要发挥老一辈革命者的荣耀传统。修改:33、今天该我值日,我把教室清扫得干干净净、整整齐齐。修改:34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。修改:35、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。修改:36、每次老师提问他总是首先第一个发言。修改:37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。修改:38、我校请解放军叔叔经常作报告。修改:39、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。修改:40、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。修改:41、言行不一的人是一种坏作风。修改:42、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。修改:43、尽管天气不好,我们总是按时到校。修改:44、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。修改:4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论