软笔书法课程基础

1、 文字的起源文字的起源 仓颉造字相传仓颉在黄帝手下当官。那时，当官的可并不显威风，和平常人一样，只是分工不同。黄相传仓颉在黄帝手下当官。那时，当官的可并不显威风，和平常人一样，只是分工不同。黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。仓颉这人挺聪明，做事又尽力尽心，帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。仓颉这人挺聪明，做事又尽力尽心，很快熟悉了所管的牲口和食物，心里都有了谱，难得出差错。可慢慢的，牲口、食物的储藏很快熟悉了所管的牲口和食物，心里都有了谱，难得出差错。可慢慢的，牲口、食物的储藏在逐渐增加、变化，光凭脑袋记不住了。当时又没有文字，更没有纸和笔。怎么办呢？仓颉在逐渐增

2、加、变化，光凭脑袋记不住了。当时又没有文字，更没有纸和笔。怎么办呢？仓颉犯难了。犯难了。仓颉整日整夜地想办法，先是在绳子上打结，用各种不同颜色的绳子，表示各种不同的牲口、仓颉整日整夜地想办法，先是在绳子上打结，用各种不同颜色的绳子，表示各种不同的牲口、食物，用绳子打的结代表每个数目。但时间一长久，就不奏效了。这增加的数目在绳子上打食物，用绳子打的结代表每个数目。但时间一长久，就不奏效了。这增加的数目在绳子上打个结很便当，而减少数目时，在绳子上解个结就麻烦了。仓颉又想到了在绳子上打圈圈，在个结很便当，而减少数目时，在绳子上解个结就麻烦了。仓颉又想到了在绳子上打圈圈，在圈子里挂上各式各样的贝壳，来

3、代替他所管的东西。增加了就添一个贝壳，减少了就去掉一圈子里挂上各式各样的贝壳，来代替他所管的东西。增加了就添一个贝壳，减少了就去掉一个贝壳。这法子顶管用，一连用了好几年。个贝壳。这法子顶管用，一连用了好几年。这天，他参加集体狩猎，走到一个三岔路口时，几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人这天，他参加集体狩猎，走到一个三岔路口时，几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人坚持要往东，说有羚羊；一个老人要往北，说前面不远可以追到鹿群；一个老人偏要往西，坚持要往东，说有羚羊；一个老人要往北，说前面不远可以追到鹿群；一个老人偏要往西，说有两只老虎，不及时打死，就会错过了机会。仓颉一问，原来他们都是看着地下

4、野兽的脚说有两只老虎，不及时打死，就会错过了机会。仓颉一问，原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能用一种符号来印才认定的。仓颉心中猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢？他高兴地拔腿奔回家，开始创造各种符号来表示事物。果然，把事情表示我所管的东西呢？他高兴地拔腿奔回家，开始创造各种符号来表示事物。果然，把事情管理得头头是道。管理得头头是道。黄帝知道后，大加赞赏，命令仓颉到各个部落去传授这种方法。渐渐地，这些符号的用法，黄帝知道后，大加赞赏，命令仓颉到各个部落去传授这种方法。渐渐地，这些符号的用法，

5、全推广开了。就这么，形成了文字。全推广开了。就这么，形成了文字。 书法的字体分类书法的字体分类篆书隶书楷书行书草书 篆书 文房四宝文房四宝 笔笔 墨墨 纸纸 砚砚 笔 墨 纸和砚 执笔的方法 线条的训练 斜线 弧线 圆让我们来展示一下吧！让我们来展示一下吧！横横 横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看卜去

6、平稳的意思。 短横短横 比一比，看谁写得最好！比一比，看谁写得最好！ 短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图： 藏锋起笔藏锋起笔中锋行笔中锋行笔顿笔回锋顿笔回锋长长 横横长横 长横 左尖横露锋顺入露锋顺入由轻到重由轻到重顿笔回锋顿笔回锋左尖横左尖横右尖横右尖横硬笔例字硬笔例字: :长长 横横硬笔例字硬笔例字: :短短 横横学习过程中要注意以下问题学习过程中要注意以下问题 第一，要先专一，后博学。第一，要先专一，后博学。 刚开始练字的人，在选好刚开始练字的人，在选好一本字帖之后，就要专心致志练下去，不可朝三暮四，一本字帖之后，就要专心致志练下去，

7、不可朝三暮四，随意更换字帖。随意更换字帖。 第二，要认真读帖第二，要认真读帖 读帖是临摹字帖的前提。读帖好比读书，为的是明其道读帖是临摹字帖的前提。读帖好比读书，为的是明其道理，而不仅仅是识字或抄书。只有读得懂、看得细，才理，而不仅仅是识字或抄书。只有读得懂、看得细，才会印象深、写得像、记得牢。会印象深、写得像、记得牢。永字八法永字八法永字八法 （唐代僧智永提出（唐代僧智永提出）侧侧点为侧，点为侧，如鸟翩然如鸟翩然侧下侧下勒勒横为勒，横为勒，如勒马之如勒马之用缰用缰弩弩竖为弩，竖为弩，用力也用力也趯趯勾为趯，勾为趯，貌与跳跃貌与跳跃同同策策提为策提为策如策马之如策马之用鞭用鞭掠掠长撇为掠长撇为

8、掠如篦之掠如篦之掠 发发啄啄短撇为啄短撇为啄如鸟之啄如鸟之啄物物磔磔右下为磔右下为磔裂牲谓之裂牲谓之磔笔锋开磔笔锋开张也张也点右点右点1 1 、顺锋起笔、顺锋起笔2 2、向右下顿笔、向右下顿笔3 3、提笔折锋向下顿笔、提笔折锋向下顿笔4 4、微微提笔向左上回、微微提笔向左上回锋收笔锋收笔左点左点1 1、逆锋向右上角起笔、逆锋向右上角起笔2 2、折笔向左下顿笔、折笔向左下顿笔3 3、提笔折向右下作顿、提笔折向右下作顿4 4、微微提笔回锋收笔、微微提笔回锋收笔上点上点1 1、逆锋向左上角起、逆锋向左上角起笔笔2 2、折笔向右稍顿、折笔向右稍顿3 3、转笔向左下顿笔、转笔向左下顿笔4 4、提笔回锋收笔、提笔回锋收笔短竖垂露竖垂露竖1 1、逆锋向左上起笔、逆锋向左上起笔2 2、折锋向右下顿笔、折锋向右下顿笔3 3、向左下提笔转锋、向左下提笔转锋4 4、向下中锋行笔、向下中锋行笔5 5、向左提笔、向左提笔6 6、稍顿向下转笔作圆角、稍顿向下转笔作圆角7 7、回锋向上收笔、回锋向上收笔2 2、悬针竖、悬针竖 1 1、逆锋向左上起笔、逆锋向左上起笔 2 2、折锋后向右下顿笔、折锋后向右下顿笔 3 3、向左下提笔转锋、向左下提笔转锋 4 4、向下中锋行笔、向下中锋行笔 5 5、行至三分之二处驻笔后行笔出、行至三分之二处驻笔后行笔出锋，写出针