测控专业生产实习教学大纲-

1、课程名称:生产实习英文名:课程编号:02280601课程总学时:5W课程总学分:5面向专业:测控技术与仪器本大纲主撰人:一、生产实习教学目标与基本要求1.教学目标(1使学生理论联系实际,从生产、科研和工程技术的实践中换得实际知识并接受基本工程技术训练。(2结合专业参加生产科技开发并完成相应的工作量、发挥创造性、主动性、拓宽专业知识面,提高分析问题和解决问题的能力;通过生产实习,了解组织管理生产(研发的知识并学习科学管理方法。(3使学生接触社会,了解社会,了解在新形势下对工程技术人员及企业管理人员的要求。培养遵守纪律、忠于职守、热爱集体和严谨求实的思想作风,提高培养艰苦创业,顽强奋斗精神的自觉性

2、和时代责任感。2.教学要求(1要求学生在负责教师的指导下,在有关单位的配合下,落实具体课题和工作内容,以专业实践小组为单位提出生产实习课题的申请报告,经教研室领导小组批准后方可进行。(2要求每一个学生参与12个实际课题,在生产实习结束时要求结合每人实际课题内容,写出专业实践的技术报告。技术报告大体包含以下内容:课题背景与意义,课题的具体内容,课题的难点与技术路线,课题总结与展望。技术报告应给出参考文献。技术报告不少于25页,设计图纸以及编制的程序可作为总结的附件。二、生产实习内容下面内容可根据生产实习的需求,进行适当调整(一、剖析JJ-3直流激发极化电位仪电路结构及改造查阅和JJ-3直流激发极

3、化电位仪相关文献及应用资料,数量不少于5篇,掌握直流激发极化电位仪的工作原理,性能特点及有关应用知识;查阅JJ-3直流激发极化电位仪相关器件资料。分析JJ-3直流激发极化电位仪的电路特点、元器件选用、电路设计,利用相关软件,仿真分析和修改电路、并进行电路安装、电路调试及指标测试;和同组同学总结交流与讨论,独立完成总结报告。(二剖析S-3(S-2交流激发极化电位仪电路结构及改造查阅和S-3(S-2交流激发极化电位仪相关文献及资料,掌握S-3(S-2交流激发极化电位仪的工作原理,性能特点及有关应用知识,和JJ-3直流激发极化电位仪进行对比,比较它们各自的特点;查阅相关器件资料及代用器件的型号及参数

4、。分析S-3(S-2交流激发极化电位仪的电路特点,结合新型元器件,对S-3(S-2交流激发极化电位仪改造进行电路设计,并利用相关软件,仿真分析和修改电路、并进行电路安装、电路调试及指标测试;和同组同学总结交流与讨论,独立完成总结报告。(三剖析S12浅层地震仪电路结构查阅浅层地震仪相关文献及资料,掌握浅层地震仪结构框图,系统工作原理,性能特点及有关应用知识,掌握地震检波器的工作原理,结合传感器实验仪,比较传感器实验仪的振动传感器和地震检波器的不同点。分析浅层地震仪电路特点,结合新型A/D转换器,对浅层地震仪的改造进行设计,并利用相关软件,仿真分析和修改电路、在软件上进行指标测试;和同组同学总结交

5、流与讨论,独立完成总结报告。(四剖析GXD-2地下管线定位仪电路结构查阅和GXD-2地下管线定位仪相关文献及应用资料,掌握GXD-2地下管线定位仪的工作原理,性能特点、操作应用及有关应用知识;查阅GXD-2地下管线定位仪相关器件资料。分析GXD-2地下管线定位仪的电路特点、元器件选用、电路设计,利用相关软件,仿真分析和修改电路、并进行电路安装、电路调试及指标测试;和同组同学总结交流与讨论,独立完成总结报告。(五剖析FD-3013辐射仪电路结构及改造查阅和FD-3013辐射仪相关文献及应用资料,掌握FD-3013辐射仪的工作原理,性能特点、操作应用及相关核辐射传感器知识;查阅FD-3013辐射仪

6、相关器件资料,对CMOS 器件特点有深入的理解。分析FD-3013辐射仪的电路特点、特别是高压电源的结构及参数指标、元器件选用、电路设计,利用相关软件,仿真分析和修改电路、并进行电路安装、电路调试及指标测试;和同组同学总结交流与讨论,独立完成总结报告。三、教学方式与考核要求(一教学方式根据实习计划和要求、内容,指导教师将学生分成若干小组,在测控现场进行观察分析、测试有关参数、做好实习日记。根据指导教师所给的题目,由学生自己对系统进行方案的选择与比较,对组成系统的元部件进行选择、分析,对系统硬件进行组装、调试,对系统进行软件设计,结合所设计的具体测控系统进行软、硬件联合调试。(二考核要求优秀:能

7、很好地完成实习任务,达到大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。在考核时比较圆满地回答问题、并有某些独到见解。制作的电路或系统结构完整、各项功能达到设计要求。所用的器件简练新颖,有一定的创造性。实习态度端正,实习期间无违纪行为。良好:能较好地完成实习任务,达到大纲中规定的全部要求。实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能较圆满地回答问题。制作的电路或系统结构完整、各项功能达到设计要求。所用的器件较简练新颖。实习态度端正,实习期间无违纪行为。中等:能完成大部分实习任务,达到大纲中规定的主要要求。实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。考核时能正确回答主要问题。制作的电路或系统结构完整、各项功能达到设计要求。所用的器件合理。实习态度端正,实习期间无违纪行为。及格:完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统。考核中能回答主要问题。制作的电路或系统结构完整、各项功能达到设计要求。实习态度基本端正,实习中虽有轻微违纪行为,但能深刻认识、及时纠正。不及格:凡具备下列条