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文档简介

1、朝阳区“为学生健康成长保驾护航”防震减灾综合应急演练活动主持稿尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好!在第三个全国“防灾减灾日”即将到来的前夕,我们怀揣悲悯之心,以对“5·12汶川特大地震”逝者的纪念,对生命的敬畏。按照省、市地震局的要求,为进一步加强对中小学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,长春市朝阳区决定在朝阳区富锦路小学开展“为学生健康成长保驾护航”防震减灾综合应急演练活动。本次活动备受社会各界关注,得到了朝阳区教育局、朝阳区应急办、朝阳区科技局、朝阳区消防大队、朝阳区公安分局、朝阳区卫生局、朝阳区红旗街道、朝阳区交警大队等各部门

2、的大力支持和帮助。今天莅临本次活动的领导和嘉宾有:-以及区属各校校长还有新闻媒体的朋友们。在这里,让我们对他们的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢!下面有请朝阳区教育局局长、党委书记谭景凤宣布演练开始(我宣布防震减灾综合应急演练现在开始拉响警笛);一、紧急避险(模拟地震警报5秒后)(解说)全校师生注意,全体师生注意!现在长春地区发生地震,请大家不要惊慌,保持冷静。请任课教师立即组织学生紧急避险。请同学们迅速抱头、闭眼,就近掩蔽于桌旁或桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。坐在窗户旁的同学请离开窗边,蹲下掩蔽,注意教室上方的电灯等物品。最后一排的同学们面向墙,蹲在墙角处。操场上的师

3、生请你们就地蹲下掩蔽。(避震知识)地震袭来时,同学们最需要的是保持冷静,先不要忙于外逃,最重要的是要及时避险,对于在普通教室内的师生,发生地震时应立即躲到课桌下,用书包护住头部。不能跑到阳台上,不能盲目跳楼,不可以使用电梯,不能蜂拥外逃,这些都是可能造成伤亡事件的危险行为。二、紧急疏散全校师生请注意!请各岗位工作人员立即到达各自工作岗位,请任课教师马上组织学生紧急疏散!任课老师请注意!带领同学们按照紧急疏散路线撤离。请全体同学们不要慌乱,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏事故的发生,听从老师的统一指挥,按照预定的逃生路线迅速逃生。(紧急疏散知识)在发生地震时,老师应迅速做出反应,立即组织学生疏散至操

4、场等开阔地带。疏散时,应遵循“先近后远、先低后高、平时养成”的原则,师生有序疏散。疏散能否顺利组织,来源于平时的训练与养成。疏散组织不当,很可能造成群体伤亡的严重后果。我校在平时养成了分班分序过楼道的习惯,这对应急避险有良好的帮助。疏散后,应立即组织清点人员。现在学生们已陆续辙离教学楼,正在跑向操场,越来越多的同学从教学楼撤离出来。在这里给同学们讲讲必须知道的地震时自救的四点基本知(一)发生大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断

5、电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。发生大地震时不要急。(二)人多先找藏身处。学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。人多先找藏身处。应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。    (三)远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。远离危险区。在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房。如在郊

6、外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线。    (四)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。被埋要保存体力。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。(看到操场集合学生后)主持人:请各班班主任马上清点人数,各年级组长汇总年级学生数向总指挥长报告人数(总指挥长下达命令:“接到两个年级和一个学年组的报告,发现全校共有4名同学和一名教师被困楼内,情况非常紧急,马上启动应急预案,立即向当地政府报告,请求救援!”)(旁白119,120,朝阳区

7、女子中队,我是朝阳区富锦路小学,刚才发生的地震我校有4名同学和一名微机教师被困,生死不明,请你们马上给予支援!)三、室内搜救(旁白话音刚落,消防车、救护车、警车从校门开进操场,准备开始搜救)消防、公安民警、医护人员都已到达现场,室内搜救开始,同学们不要惊慌,现在公安民警抬着担架在学校人员的协助下进入楼内搜救。这时被困的人员注意的是:在无力脱险时,应尽量节省力气,用衣服或其他布料等捂住口鼻和头部,在周围安静时或能听到上面(外面)有人说话时,应敲击出声,或进行发出呼喊声,向外界传递信息。只有保持了体力,才能争取更多的求援时间。现在,有两名被困的学生,已被参与紧急救援的公安民警救出来了。医护人员迅速

8、对伤者进行现场抢救,现场的包扎抢救正在进行。遇到地震应该怎样自救和互救呢?注意用湿毛巾、衣服或其它布料等捂住口鼻和头部,一是避免意外事故,二是避免灰尘呛闷发生窒息的危险。尽量活动手和脚,并清除压在身上的物品。用周围可搬动的物品支撑身体上的重物,避免塌落,扩大安全活动空间,保障有足够的空间,保障有足够的空气。条件,尽量设法逃离险境,朝更安全宽敞、有光亮的地方移动,几个人同时被压时,要互相鼓励,要设计方案得以延生和脱险。在周围安静是或能听到上面有人说话时,应敲击出声,向外界传信息。无力脱险时,尽量节省力气,要静卧,保持体力,找代食物品和水,并计划使用,以延长时间,更重要的是要有信心,要乐观,等待时

9、机。四、高空救援现在发现其他2名被困学生(被困学生不停地挥动衣服),消防官兵正在实施高空救援。高空遇险时要注意:一旦发生灾害中滞留开高处的情况,要保持冷静,不要惊慌,要在窗口挥动衣服、毛巾等容易被观察到的物品,想尽一切办法及时请求救援。要听从消防官兵等救援人员的指挥,以便安全被解救。受到火灾威胁时,要当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等由安全出口冲出去。穿过浓烟逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,并尽量使身体贴近地面,采用低姿势甚至爬行,顺墙根向安全出口逃离。遇到火灾时,要从高层沿楼梯向低层疏散,不可乘坐普通电梯。若逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号,对

10、外求援,或通过窗户、阳台逃往相邻的建筑物。不要轻易跳楼,可利用楼内设置的高空缓降器或救生绳(或室内存放的绳子)缓慢滑行到楼下;或利用疏散楼梯、阳台、雨水管逃生;或床单、被罩撕成条状扭成绳索,紧系在窗框、铁栏杆等牢固的物体上,顺绳滑到安全地带。只有在消防队员准备好救生气垫或楼房不高的情况下,才能采取跳楼的方法。已经撤离到操场的同学们,现在应该保持情绪稳定,不要喧哗,不能到处走动,要听从班主任老师的指挥,听从学校的统一指挥,地震发生时,强震结束了,可是随时都会有余震再次发生,在这个时候最重要的是不能回到教室里取任何物品。现在大家看到高空被困学生已安全地到达地面了,学校被困的4名学生已成功获救!五、

11、消防扑灭火情同学们不要害怕,现在因地震引发电线短路,学校二楼机房出现火情(在窗口引燃烟雾弹)有一名微机教师被困在微机教室,情况危急,现在公安消防官兵们正在全力施救。同学、老师们:被困在2楼时,可先向楼外扔些被褥、床垫作垫子,然后双手扒住窗口或阳台边缘,将双脚慢慢往下放,双膝微曲往下跳,这样可以减少下落高度,保证人身安全,但是切记,不要慌张和盲目选择跳楼。(一)那么当遇到火险时应该掌握哪些知识呢?首先怎样正确判断隔门房间的着火情况?              1.当隔门房间内已

12、经着火,如果自己将关闭的房门贸然打开,那么往往 会遭到猛烈高温与浓烟的袭击,这样不仅无法外逃而且不能重闭房门,反而引火入室。        2.判断隔门房间的着火情况,一般可通过如下一些途径。当手感门面有升温时,表示隔门已发生严重火患。手摸门面确定是否升温应以离地面越高越好。离开门的周边来感觉门面温度,对空心金属门甚为有效。但对绝热性金属防火门和实心木板门确无效,所以有时冷的门面并不能保证隔门无患。查看有无烟气从门缝中流入是很有效的方式,大部分的烟气应是从门的上部流入。但当受房屋通风系统运转或装上耐火的硬质门缝封闭装置时,单

13、靠烟气来确定火患威胁也并不都是可靠的。当门面暴露在火焰1分钟以内,金属门把的臼底部即可感到升温,所以用手接触全金属贯穿门上把手臼底部是否升温来察觉隔门有无火情,通常是一个有效的可靠的方法。 (二)在逃生时,身上着火怎么办?       人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能    扩大火势,这是很危险的。应该1.尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;   

14、; 2.如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把身上的火苗压灭;    3. 可以跳入附近的水池和水塘内灭火,如果烧伤面积大,就不能跳入水中以防感染;    4. 切忌用灭火器直接向着火人身上喷射,因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。地震常常会引发其它的次生灾害,掌握基本的防震减灾知识是规避风险,谋求生存的根本。只要我们相信科学,学习和掌握自救自护的本领,在灾难来袭时就一定能够克服各种困难,在大家的积极施救下,战胜地震及地震所引发的火灾、山体滑坡、水污染等一切次生灾害,在政府的坚强领导下重建家园的。同学们,大火已经被扑灭,我们已取得地震后的阶段性胜利!五、总结大会各位老师们、同学们!

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