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文档简介

1、长铁一中导学·学案§25 细胞中的无机物科目生物年 级高一·上班 级姓名课型新课主备人黄红辉审核人周美桂导学时间第 7 周学习目标1、说出水在细胞中的存在形式和作用。2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。教材分析重点:水和无机盐在细胞中的作用。难点:结合水的概念;无机盐的作用。导学操作过程设计(含导学方法、学法方法、课练、作业安排等)课前自学结合水:细胞内与其他大分子物质相结合的水,大约占细胞内水的_,是细胞结构的 ,例如,烘烤干种子失去的水,大部分就是结合水。1、 知识网络 细胞中的无机物 自由水:细胞内绝大部分水以游离形式存在,能自由流动。自由水是细胞内

2、物质的 ,是各种反应的 ,参与许多 ,能够运输 ,是光合作用的原料。例如:晾晒鲜种子失去的水,种子萌发时吸收的水。 水1、含量:占细胞鲜重的 多数以离子状态存在:如 等存在形式无机盐少数以化合态存在:如 (1)内环境稳态是机体进行 正常生命活动 的必要条件(2)实例: 血糖 和血氧含量影响细胞 代谢供能 。 温度和pH影响 酶 的催化活性是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分,如:Mg2+、Fe2+、Ca2+、PO43-等功能维持细胞内 ,调节 ,维持 ,维持细胞的 。预习检查各合作学习小组组长检查、记录、向生物课代表反馈(专本记载)教师了解检查情况、了解学情、适当评价(专本记载)导、学过程课堂

3、检测一、细胞中的水问:水在细胞中以什么形式存在?水在细胞中的作用是什么?1、仙人掌是生长于干旱缺水地区的植物,其细胞中含量最多的化合物是 ( )A.蛋白质 B.糖类 C. 无机盐 D.水2、下列关于自由水的叙述中,错误的是( )A.以游离的形式存在课堂导学探究:不同生物体、不同器官及生物体不同生长发育阶段水的含量有何不同?强调: 任何活细胞中,水是含量最高的化合物。自由水含量与代谢强度、抗性的关系自由水/结合水比值高,生物代谢旺盛,其抗性越小。自由水/结合水比值低,生物代谢缓慢,其抗性越大。 结合水和自由水是可以相互转化的。二细胞中的无机盐问:细胞中的大多数无机盐的存在形式是什么?含量较多的有

4、哪些阳离子和阴离子?它们在细胞中有什么作用?探究:现在有许多食盐都是加碘的。为什么要在食盐中加碘呢?强调:部分重要无机盐的作用哺乳动物血液中Ca2+含量低时会出现抽搐症状,碳酸钙是动物和人体的骨骼、牙齿的重要成分;Mg2+是叶绿素分子必需的成分,Fe2+是血红蛋白的重要成分,PO43-是生物膜的主要成分磷脂的组成成分;Na+、K+、Cl-对维持细胞渗透压平衡起重要作用。三细胞是多种元素和化合物构成的生物系统尝试总结1.构成细胞中主要化合物的基础是_、_、_ 、_等化学元素2. 生物大分子(糖类、脂质、蛋白质、核酸)以_为基本骨架,它们是构成细胞的基本框架,其中_是主要的能源物质,_是主要储能物

5、质,_是生命活动的主要承担者,_作为遗传物质。四、课堂小结B.自由水是细胞结构的组成成分C.可以自由流动 D.许多物质都能溶解在自由水中3、大豆种子在晒干的过程中和干种子在炒制可食用的“脆皮豆”的过程中失去的水分别是 ( )A.结合水和自由水 B.自由水和结合水 C.都是自由水 D.都是结合水 4、多数无机盐在人体内存在的状态是 ( ) A.稳定化合物 B.不稳定的化合物 C.单质 D.离子 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的结合水与自由水比值 ( )A.升高B.变化与此无关C.不变 D.下降6、关于生物体中的水,下列叙述不正确的是 ( )A.不同物种,含水量不同 B.同一物种,同一年龄的不同个体,含水量大致相同 C.同一个体的不同器官,含水量不同D.同一器官的不同组织,含水量一定相同7、下列关于无机盐在生物体中功能的叙述,错误的是 ( )A.Mg2+是植物细胞中叶绿素等各种色素的组成成分 B.铁离子是血红蛋白的重要成分C.钙离子是动物骨骼、牙齿的成分D.无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用 8、已知Mn是许多酶的活化剂,例如能激活硝酸还原酶,却Mn的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子 ( )A

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