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文档简介
1、 电梯结构与原理课程项目(任务)教学设计方案教师: 尹劲松 序号:1教学项目 (任务)名称重量平衡系统课时数0.2教学内容主要知识点重量平衡系统的功能重点、难点重点:重量平衡系统的功能;难点:重量平衡系统的平衡点教学目标专业能力1.了解电梯重量平衡系统的作用;2.了解电梯平衡点的概念。方法能力掌握曳引式电梯重量平衡系统的分析方法社会能力掌握分析问题解决问题的能力学生情况分析大专生,学习了机械基础等相关课程。教学环境要求多媒体教室、电梯综合实训馆教学方法启发式教学、小组讨论教学手段图片展示、实物展示教学过程设计教学步骤教学内容学生活动时间分配1. 提出问题2. 设计教学过程3.教学实施什么是电梯
2、重量平衡系统?电梯重量平衡系统的功能是什么?构成又有哪些?提问导入讲授内容,展示目录的主要的内容:重量平衡系统的作用重量平衡系统的构成1.重量平衡系统的定义 电梯八大系统之一,它使对重与轿厢达到相对平衡的一套系统。学生思考后,回答问题PPT展示根据重量平衡系统的定义,向学生提问,是否重量平衡系统的功能是什么?教学步骤教学内容学生活动时间分配2.提问:为什么需要重量平衡系统?3.重量平衡系统的功能可使电梯在运行中,即使载重量不断变化,仍能使轿厢和对重的重量差保持在较小限额之内,保证电梯的曳引传动平稳,正常。图片展示4.平衡点的概念对重一侧和轿厢一侧处于完全平衡时(一般轿厢载荷在50%的情况下),对重一侧和轿厢一侧的重量相等,处于平衡。此刻轿厢的载重量称为电梯的平衡点。5.当电梯系统处于平衡点位置时,电梯工作情况?学生思考后,回答问题PPT展示播放图片PPT展示学生思考后,回答问题4.检查与评价检查学习效果随机抽查作业结合课堂上讲解的内容,课后可以查阅一些相关电梯平衡系统的资料,思考一下重量平衡系统在使用中可能会出现的问题教学参考资料、网站1中国电梯网 2电梯重量平衡系统技术解析与实际应用 中国机械3贺德明 肖伟平编著电梯结构与原理 中山大学出版社教学后记(包括自我评价与学生评价,教学过程的全面分析)电梯重量平衡系统的基本概念相对简单,但是为拓展学生视野,
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