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文档简介
1、集合习题课一教学过程1 回顾与思考:用适当的符号填空:0 ; ;x|x2+1=0 0 ;x|x=4n2, nZ x|x=2m,mZ;x|=x-1 x|x+1=(x-1)2;2y|y=b+,bZ x|x=a+1,a为偶数;x|x=2k+1,kZ x|x=2k-1,kZ; n条边都相等的多边形 n个内角都相等的多边形 .2.典型例题:例1已知1,2X1,2,3,4,求X的所有可能值。变式一:已知1,2X1,2,3,4,求X的所有可能值。变式二:已知1,2X1,2,3,4,求X的所有可能值。小结:设A=0,1B= x | x A,则A与B的关系;B= x| xA,则A与B的关系。 设集合P=x|x2
2、+x-6=0 ,S=x|ax+1=0 且SP,求q的值。例2已知集合A=1,a ,b ,B= a,a2,ab ,且A=B,求a,b的值。例3设集合A=x|x2-3x+2=0,B=x|x2-ax+a-1=0,C=x|x2-3x+b=0,若,求实数a,b的值。例5. 若集合A= x |-2x5,B= x | m+1x2m-1,且BA,求由m的可取值组成的集合。习题精选1.已知A=x|x=n, nN ,B=x|x=, nN ,C=x|x=n+, nN ,D=x|x=n,nZ 则A B,B C, B D,C D。2.若集合A=x|-3<x<5与B=x|x<a满足AB,求实数a的取值范围。 已知集合A=x|(x+1)(2-x)<0,B=x|4x+p<0,且BA, 求实数p的取值范围。3.已知集合
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