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文档简介
1、即兴发言即兴发言口语交际语文语文 六年级六年级 下册下册 有一位校报小记者采访你,问你:有一位校报小记者采访你,问你:你是怎样看待学校的社团活动的你是怎样看待学校的社团活动的?你对你对社团活动有什么好的意见或建议吗?社团活动有什么好的意见或建议吗?这时候我们需要做即兴发言。这时候我们需要做即兴发言。 即兴发言提前没有准备,我们怎样即兴发言提前没有准备,我们怎样才能把它说好呢?才能把它说好呢?打腹稿打腹稿 根据根据情境,讨论:生活情境,讨论:生活中的这些场合,我们应该怎中的这些场合,我们应该怎样做即兴发言?样做即兴发言? 班里来了新同学,班主任让班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表示欢迎
2、。你代表全班同学向他表示欢迎。讨论:欢迎新同学,我们可以说些什么呢?讨论:欢迎新同学,我们可以说些什么呢?简单问候简单问候介绍自己介绍自己介绍班级介绍班级表示欢迎表示欢迎 还要想想这些内容还要想想这些内容哪些先说,哪些后说,哪些先说,哪些后说,哪些重点说?哪些重点说? 重点内容要多说几句,重点内容要多说几句,这样可以更容易让别人明这样可以更容易让别人明白你的意图。白你的意图。 提前打腹稿,想清楚先说什么,提前打腹稿,想清楚先说什么, 后说什么,重点说什么。后说什么,重点说什么。小小 贴贴 士士交际示例交际示例 琳琳同学,你好琳琳同学,你好, ,我叫我叫XXXXXX,是咱们班的,是咱们班的班长,
3、很高兴能代表老师和同学向你表示欢迎,班长,很高兴能代表老师和同学向你表示欢迎,这个班是一个和谐的大家庭,有很多热情的同这个班是一个和谐的大家庭,有很多热情的同学,不过也有一些慢热型的,但每一位同学都学,不过也有一些慢热型的,但每一位同学都会真心实意对待他人,相信你很快就会感受到。会真心实意对待他人,相信你很快就会感受到。如果你有什么需要,请不要客气,我们都愿意如果你有什么需要,请不要客气,我们都愿意帮助你。让我们用热烈的掌声欢迎新同学。帮助你。让我们用热烈的掌声欢迎新同学。 在这次交际中,对班级情况说得在这次交际中,对班级情况说得比较多,能让新同学快速了解班级情比较多,能让新同学快速了解班级情
4、况,感受到大家对她的况,感受到大家对她的“欢迎欢迎”。 参加参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说爷爷说几句几句祝福祝福的话。的话。交际示例交际示例 爷爷,首先我祝您七十岁生日快乐。爷爷,首先我祝您七十岁生日快乐。俗话说:家有一老,如有一宝,您可是俗话说:家有一老,如有一宝,您可是我们心中的无价之宝。平时您忙里忙外,我们心中的无价之宝。平时您忙里忙外,为家里做了不少事情。特别是对我,您为家里做了不少事情。特别是对我,您付出的就更多了。我代表全家人祝您福付出的就更多了。我代表全家人祝您福如东海,寿比南山。爷爷,干杯!如东海,寿比南山。爷爷,干杯! 以上两个话题,除了内容不一样,以上两
5、个话题,除了内容不一样,还有什么不一样?还有什么不一样?交际对象交际对象交际场合交际场合交际气氛交际气氛 注意说话的场合和对象。注意说话的场合和对象。小小 贴贴 士士 1. 1.班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。示欢迎。 2. 2.学校作文比赛获奖,老师让你即兴发表获奖感言。学校作文比赛获奖,老师让你即兴发表获奖感言。 3. 3.开班会时,主持人临时请你说一说平时应该怎样珍开班会时,主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食,拒绝浪费。惜粮食,拒绝浪费。 4. 4.参加爷爷参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。的寿宴,宴席上向爷
6、爷说几句祝福的话。 5. 5.在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校小学生带手机去学校”的看法。的看法。 小组内用小组内用“抽序号抽序号”的方式,各自选择一个的方式,各自选择一个话题,练习即兴发言吧。话题,练习即兴发言吧。提前打腹稿,想清楚先说什么,提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。后说什么,重点说什么。注意说话的场合和对象。注意说话的场合和对象。 小组小组内互相提出交流话题,内互相提出交流话题,继续进行继续进行组内即兴发言练习吧!组内即兴发言练习吧! 我给你出个话我给你出个话题:过新年了,你题:过新年了,你用手
7、机语音向老师用手机语音向老师拜个年吧。拜个年吧。 通过通过这节课的口语交际这节课的口语交际,你有你有什么收获呢?跟大家交流什么收获呢?跟大家交流一下吧。一下吧。 我知道了生活中处处我知道了生活中处处都离不开即兴发言,所以都离不开即兴发言,所以以后要积极发言,才会越以后要积极发言,才会越来越敢说、会说。来越敢说、会说。 我知道了即兴发言要我知道了即兴发言要注意的事项,也知道了即注意的事项,也知道了即兴发言是一种能力,要多兴发言是一种能力,要多加练习。加练习。第四单元第四单元 口语交际口语交际即兴发言即兴发言 演讲又叫讲演或演说,是指在公演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以
8、众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。宣传鼓动的一种语言交际活动。趣味导入趣味导入讲授新课讲授新课小组交流: 通过阅读故事,请谈谈即兴发言的定义和特点。全班交流讨论全班交流讨论即兴发言的定义和特点: 即兴发言,是一种在特定情景下事先没有准备的临场发挥的口语交际形式。 即兴发言临境而发,随机而发,短小精悍,具有随意性、灵活性和可变性。 A.张三看着窗外纷纷扬扬的雪花,触景生情:“雪在天上糊糊涂涂,落在地上清清楚楚,把雪变水容易的容易,要把水变成雪难上的难。”B.李四看见客厅的字画也顺口吟诵:“墨在砚池中糊糊涂涂,写在纸上清清楚楚,要把墨变成字容易的容易,要把字变成墨难上的难。” C.王二酒足饭饱,慢慢吟来:“这桌佳肴美酒弄得我糊糊涂涂,可我心里清清楚楚,小姐选我容易的容易,我选小姐难上的难。” 全班交流讨论全班交流讨论交流讨论: 通过刚刚的即兴发言,你能概括出哪些“即兴发言”的构思技巧呢?选择话题,即兴发言:(1)王婆卖瓜,自卖自夸;(2)近朱者赤,近墨者黑;(3)班门弄斧,狐假虎威;(4)滥竽充数,异想天开。总结 即兴发
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